【精品】五年級理想作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級理想作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級理想作文 篇1
我不會跨欄,不能像劉翔一樣成為世界冠軍;我不會唱歌,不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會畫畫,不像達芬奇那樣描繪過震驚全世的《蒙娜麗莎》,但我有自己的特長,有自己的快樂,有自己的理想,所以我也是冠軍!
現(xiàn)在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊員發(fā)來了賀信,讓我們爭創(chuàng)四好少年后,我便開始找出自己的優(yōu)點。我最大的優(yōu)點就是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進。為什么這樣說呢?還是聽我慢慢道來:自從一年級開始,書就和我結(jié)下了不解之緣,我們成了一對形影不離的好朋友。每當我看到感動的部分,仿佛身臨其境,不由得心頭一震,激動地流下了眼淚;看到一些幽默的部分,便會笑得前俯后仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方,多讀幾遍,并認真的摘抄下來。只要我手里一有書,就會廢寢忘食地去咀嚼,真是因為這樣才使我的寫作水平大有長進,所以也被爸媽稱為“小書蟲”。將來的我我的理想很多,長大后想當警察和教師,可爸媽認為我膽兒小,去當教師合適,可也沒什么關(guān)系,隨著年齡的增長,理想也可能變化的。我現(xiàn)在為將打好準備,是去西藏,去哪里澆灌祖國的花朵,為培育出下一代建設(shè)祖國的棟梁之材。我的理想不是個夢,只要我肯努力,肯追求,就能成功。現(xiàn)在我打下深厚的基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí),相信吧,我的理想不是夢!
五年級理想作文 篇2
理想是燈,照亮漆黑的夜;理想是帆,載我們駛向成功的彼岸。是啊,理想是人生道路上的導(dǎo)航,沒有理想的青春,就像沒有太陽的早晨。
人生因為理想而有意義,生活因為理想而豐富多彩!而我的理想,在你們看來或許是渺小的,但在我心中,卻是一顆閃閃發(fā)光的星辰。只有不斷奔跑,才能實現(xiàn),它便是作家。這個理想啊,是什么時候扎根在我心中的呢?仔細想想,應(yīng)該是六歲那年吧!六歲時,我剛剛步入小學(xué),一切都對我有著神奇的吸引力。有時候,老師會捧著一本書,坐在講臺上讀故事,我們則搖頭晃腦地聽著。那些故事可好聽了,聽得我如癡如醉,整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽了很多故事,我依舊津津有味,可一個疑問也從我腦子里跳了出來,那些故事是從哪來的呢?剛開始我以為它是憑空出現(xiàn)的,后來,我問了老師,噢!原來是作家寫出來的呀!他們好厲害啊!也就是從那時起,這個理想便藏在我心里最深處,并成為了我的動力。我一直想用文字創(chuàng)造一個屬于自己的世界。聽著那些美麗的故事,我就會幻想,如果那些故事是我寫出來的,該多好!會識字的時候,看著那些漂亮的漢字,我會有一種很親切的感覺。我想知道每一個方塊字里沉睡的夢境,想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事,想有一個屬于自己的童話王國。
因為理想,我要加倍努力,快速奔跑!我要多讀書,讀好書,多寫作,鍛煉好自己的文筆,多閱讀一些名著,為未來鋪好一條成功的路!因理想而奮斗,因理想而拼搏,我要堅持不懈,向理想邁進,讓那些愛讀書的孩子有更多的好書可讀!
五年級理想作文 篇3
我的理想是當一位聞名世界的導(dǎo)游。導(dǎo)游,不僅可以欣賞到美麗迷人的風(fēng)景,而且可以了解到世界各地的風(fēng)土人情。一飽眼福之余,當然也得向別人介紹。而我這個理想,萌生在一年前···
去年,我在網(wǎng)絡(luò)上無意間瀏覽到“導(dǎo)游”這個詞,當我點開后,屏幕上便放出了一段視頻:一位美麗年輕的女導(dǎo)游用流利的英語向外國友人介紹長城,她的自信,她的從容不迫,還有她流利的英語贏得外國友人的頻頻點頭認可,從他們的眼中我看到了他們對中華文明的崇敬。于是,我就立志要成為一位優(yōu)秀的導(dǎo)游,讓世界各地的人了解祖國的文化,并不斷發(fā)揚。
導(dǎo)游,是個看著光鮮亮麗卻十分辛苦的職業(yè)。大家看到的只是導(dǎo)游微笑著向大家講故事,說歷史,可在背后得付出很多的努力。首先,當導(dǎo)游必須要有扎實的語言基礎(chǔ),說話要流暢委婉,有語氣。當要向游客們介紹某處風(fēng)景時,要查大量的資料寫出草稿,寫完后要反復(fù)修改,然后背的滾瓜爛熟,再講給游客們聽,工作才能完成。而且,如果是世界級的導(dǎo)游,還要精通各國語言,了解世界各地的名勝古跡,這樣才能完成我偉大的理想!
當導(dǎo)游以這樣一個形象展現(xiàn)在我眼前時,我的決心有點動搖了。我是個比較內(nèi)向的女孩,不善于語言表達。可是,我又在心里默默的對自己說:“不!不能放棄!理想是進步的階梯,只要我努力就一定能實現(xiàn)!”從現(xiàn)在起,我就要努力的為實現(xiàn)理想做準備了。
從現(xiàn)在起,我每天要專心聽講,練好扎實的語言功底。多看課外書,充實自己的知識,并不斷提高自己的作文水平和閱讀能力。也要多讀一些關(guān)于名勝古跡的書籍。我相信,只要我努力,我偉大的理想在不久的將來就一定會實現(xiàn)!
也許有一天,你在長城上看到一位自信的女導(dǎo)游用生動的語言向游客們介紹長城,那就是十年后大名鼎鼎的我!
五年級理想作文 篇4
我總認為老師是那么美麗,像一只白鴿帶領(lǐng)我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺之上,不用任何修飾,便是一道亮麗的風(fēng)景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識,開拓了我們的視野。
我總認為老師是那么神秘,把枯燥的文字變成五彩的知識,那教室里傳出的朗朗書聲,是老師編織的`美麗歌謠。
我總認為老師是那么偉大,是那一只紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。白天勞累,晚上辛苦,拖不跨您強健的身體。那燦爛的笑容,是鼓勵我們不斷前進的力量。您那堅定的話語,讓我從失敗中奮起,在與病魔斗爭中堅強。
我總認為老師是那么勇敢,在5.12汶川大地震中,老師們不顧生命危險,搶救了多少學(xué)生的生命。在巨大的災(zāi)難面前,沒有哭泣,沒有放棄,卻是用一雙雙有力的手,把那些孩子從痛苦中拉起,燃起他們重生的希望。
長大后,我也要像老師一樣美麗,一樣神秘,一樣偉大,一樣勇敢,把自己的一生奮獻給教育事業(yè)。
五年級理想作文 篇5
人人都需要有理想,如果沒有理想,人就猶如一具干殼一般,生活毫無意義。
每個人的理想不同:有的想當一名科學(xué)家,有的想當一名教師,還有的想當一名設(shè)計師……而我則是想成為一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
我想成為一名醫(yī)生其實是救護車給我的觸動:每當救護車從我身邊經(jīng)過,我就會感到十分的不安,不知道是哪家的家人病情又得到了惡化,患者的家屬一定非常著急。在那時我就會暗暗下定決心,長大后一定要當一名醫(yī)生,把病人從生死線上給拉回來,減輕他們不必要的痛苦,讓更多的家屬減少悲痛。
要把理想變成現(xiàn)實離我還很遙遠,所以從我識字起我就把爸爸以前學(xué)醫(yī)時的書籍拿過來翻看,漸漸了解人體的生理結(jié)構(gòu)、五臟六腑。有一次中午,吃完飯,爸爸媽媽上班去了,我在家看爸爸的醫(yī)學(xué)書,漸漸地看入了神,忘記了上學(xué)的時間,直到媽媽打電話我才回過神來,一看時間,呀!已經(jīng)一點五十了,下午兩點鐘要上課,我頓時慌了,以迅雷不及掩耳之勢背上書包狂奔學(xué)校,終于有驚無險的卡點到達學(xué)校,還嚇了一身冷汗,我不禁笑了。
我知道要想成為一名醫(yī)生,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),我每天合理地安排自己的時間,早上六點起床跑步,半小時后回來讀一會兒書,七點出發(fā)上學(xué),放學(xué)回家寫完作業(yè),再讀一到兩小時的課外書,晚上九點準時上床睡覺。
為了當醫(yī)生,我要改變自己浮躁的性格,如果做手術(shù)的時候心情浮躁的話將會造成不可挽回的后果。所以從現(xiàn)在起做任何事情,我都要沉下心來,一步一個腳印地干好每一件事,我要把自己變得更沉穩(wěn)。
如果我的理想實現(xiàn)了,我就會讓世界上更多的人遠離病痛,讓更多的家人幸福快樂的生活在一起,現(xiàn)在我要為自己的理想而奮斗!奮斗!奮斗!
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