【精華】五年級(jí)秋游作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)秋游作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋游作文 篇1
歷經(jīng)了純潔的冬雪,明媚的春風(fēng),火熱的夏陽(yáng),季節(jié)的幕布很快變成了金黃色,美麗的秋姑娘來(lái)了。
那天一大早,我們兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,懷著無(wú)比興奮的心情去游覽植物園,感受秋日里大自然的美麗風(fēng)光。
剛下車,我們便迫不及待地跑進(jìn)植物園內(nèi),感受大自然給予的清新。啊,空氣真新鮮,不由得讓你深吸幾口,使你的腳步也輕快起來(lái)。
首先,我們爬獅子山。一向恐高的我,面對(duì)著并不太高的獅子山,心中不禁也有一丁點(diǎn)的害怕。但是看見(jiàn)前面的幾名同學(xué),對(duì)這座山滿不在乎的樣子,我也想嘗試一下,或許成功,或許失敗,但不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。隨著一聲吶喊,我一鼓作氣爬上了山頂,望著山下的美景,才真正領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的真諦。
隨后,在涼亭旁的樹(shù)林里,我意外看見(jiàn)了山里紅,我好奇地望著它們,圓圓的,紅紅的,好似一個(gè)個(gè)小燈籠。每一串上都挨挨擠擠地有好多顆,紅紅火火很熱鬧的樣子,像在爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的風(fēng)姿,生怕別人看不見(jiàn)它們的美麗。
我們又沿著曲折的花式甬路,來(lái)到了魚塘,這里是最熱鬧的地方。我們買了魚食,從橋上撒入水中,大大小小的魚兒,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶魚食,它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,像在表演著花樣游泳。
我們看著笑著,不知不覺(jué)中被老師催著要返回了,真的不想走哇!
五年級(jí)秋游作文 篇2
假期,我隨爸爸去青島游玩。
碧藍(lán)的大海像一面大鏡子,踩在金色的沙灘上感覺(jué)暖暖的。在海邊上,有的人正在游泳,有的人正把自己埋在沙子里,我問(wèn)爸爸:“他們?yōu)槭裁匆炎约郝裨谏匙永?”爸爸說(shuō):“這叫沙浴,可以防紫外線,這樣做可以代表健康!蔽衣刈哌M(jìn)水中,不由自主地越走越深,突然,一個(gè)東西夾住了我的腳,我趕緊抬腳一看,原來(lái)是一只小螃蟹!我把它放入水中,繼續(xù)往前走,突然,又一個(gè)大波浪翻卷過(guò)來(lái),一下子就把
我淹沒(méi)了,幸好有救生圈救了我的命,我戀戀不舍 。 隨著旅游團(tuán)到市區(qū),我發(fā)現(xiàn)青島的房子和美國(guó)的房子很像。青島真美呀!我愛(ài)青島。
五年級(jí)秋游作文 篇3
為了增添同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今天,我們學(xué)校組織同學(xué)去靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)秋游,雖然那的馬戲十分精彩,但是我最喜歡那里的小動(dòng)物。
當(dāng)我走過(guò)了大門就來(lái)到了一個(gè)有著巨大的孔雀開(kāi)屏的地方,在這里有許多的班級(jí)在拍合照,而我們班因?yàn)閬?lái)得比較晚,又有一個(gè)班在前邊排隊(duì)等待,所以,我有足夠的時(shí)間可以好好地看一下四周了,正當(dāng)我往左看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用鐵欄桿圍起來(lái)的地方,里面有一池清水,在那一池清水底可見(jiàn)一些鵝卵石,在小池子的上方還有根橫放的繩梯,在左邊有一棟小巧玲瓏的小房子,右邊有一些風(fēng)景石,眼前的這一幕,讓我一下子進(jìn)入了動(dòng)物世界。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,同學(xué)叫我去拍合照了,導(dǎo)游姐姐等我們拍完照,就帶我們?nèi)チ藙偛盼野l(fā)現(xiàn)的那個(gè)地方,我出于好奇心,連忙跑到欄桿邊,打算看個(gè)究竟。
當(dāng)我走近的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這地方別有洞天,在這欄桿后面還有一條凹進(jìn)的小水溝,一群毛絨絨的小獾在水溝里嬉戲打鬧,其中有一只特別的小獾,它先用小心翼翼的眼光輪流地看著身邊兩個(gè)不知是從哪兒來(lái)的包裝袋,一個(gè)是天藍(lán)色的,一個(gè)是粉紅色的,那只小獾見(jiàn)那兩個(gè)小包裝袋并沒(méi)有動(dòng)就認(rèn)為是死的,對(duì)于它不會(huì)有威脅的!@兩個(gè)包裝袋是特別玩具?小獾終于伸出一只毛茸茸的小爪子,輕輕地抓了一下,那個(gè)天藍(lán)色的包裝袋,見(jiàn)它沒(méi)有什么動(dòng)靜,就干脆把它抓起來(lái)玩了,而它的玩法也十分有趣:一會(huì)兒用左爪抓著包裝袋拋,然后用左右爪接住,就這樣反復(fù),像是在向我們展示它有非凡的本領(lǐng),它那調(diào)皮,可愛(ài)的樣子,你看了肯定會(huì)大笑出來(lái)。之后,我們又看了又可愛(ài),又呆萌的小香豬,仿佛在跳“四小天鵝”的黑天鵝,還有兇巴巴的大猩猩……當(dāng)然,最后,我們還看了精彩絕倫的馬戲表演,那尖叫聲,掌聲,歡呼響個(gè)不停的。
呀!這是一次多么有趣,多么難忘的秋游!
五年級(jí)秋游作文 篇4
記得有一次秋游,我們游覽了動(dòng)物園,玩遍了少兒公園,都令我流連忘返。
在少兒公園里,我們玩了好多好多的`游戲項(xiàng)目,有“花果山漂流”,有“自控小飛機(jī)”,有“太空漫步”……我覺(jué)得最好玩的要數(shù)“樂(lè)翻天”了。到了“樂(lè)翻天”,我們付了錢,就像一只脫了韁的野馬,迫不及待地沖了進(jìn)去,飛快地拿起一只袋子,地上有一顆顆球,那就是“子彈”,“子彈”摸起來(lái)毛絨絨、軟綿綿的,即使打到身上也不痛,我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里,免得被別人搶光,然后,我找到自己喜歡的“槍”,把“子彈”放進(jìn)“槍”里,按一下按鈕,“子彈”就像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,就射了出去,接著,我們就開(kāi)始互相對(duì)打起來(lái),真好玩!然后,我穿過(guò)一條“隧道”,來(lái)到了 “球的海洋”,說(shuō)是“海洋”,其實(shí)是在一個(gè)巨大的池子里放滿了一個(gè)個(gè)塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里,模仿游泳的樣子從這里游到那里,從那里游到這里,活像一條快樂(lè)的魚兒……
很快,夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別了少兒公園,回到了學(xué)校,結(jié)束了這次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇5
昨天,我們學(xué)校組織了一次愉快的秋游活動(dòng),大家都很高興。
昨天一早,我們?nèi)M瑢W(xué)在溫暖的陽(yáng)光下集合在了操場(chǎng)。五分鐘后,廣播上叫到了我們班,我們就上車了。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的枯燥的路程后,我們終于到達(dá)了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負(fù),興高采烈地進(jìn)去了。首先,我們走到了1號(hào)竹筏碼頭,等待在那,一分鐘有一分鐘的過(guò)去了,總算到了我們班。我們分了三批,到了2號(hào)竹筏碼頭。接著,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛?lè)場(chǎng),玩了海盜船和碰碰車,隨后便在草地上吃午飯了。這時(shí),老師們已經(jīng)走到別處去了,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是到了全班欣喜若狂?,“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無(wú)敵照相機(jī)”,到處亂拍,給我們?nèi)鄟?lái)了個(gè)“全家!;“歌王”金大龍應(yīng)邀(硬要)對(duì)全班同學(xué)暴吼幾首,人家唱歌要錢,他唱歌簡(jiǎn)直要命;“瘋狂鴕鳥(niǎo)”陶俊威沖向了勇敢者道路,他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑了過(guò)去,三下五除二的就全關(guān)通過(guò)……吃完午飯后,我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,去了“渾水摸魚”。同學(xué)們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶,準(zhǔn)備撈魚。“功夫之王”張豪俊以他那個(gè)“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子;“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后,我們?nèi)チ她旝M園,里面最厲害的就是那美國(guó)大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤,“功夫熊貓”金弘一下子就采了三大袋;“第二代后街男孩”,也就是在下,我也不賴,使出了“終極滑步”,也摘了許多菜…。。終于,我們準(zhǔn)備回家了,大家都很高興。
雖然我們已經(jīng)回來(lái)了,可是我們還是很流連忘返。
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