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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年是人生最美好的時光。時光里，我做的那些有趣可笑的事，甚至冒著傻氣的事就像珍珠一樣在我的記憶中閃閃發(fā)亮。
記得有一次我那時還在讀中班，哥哥一不小心把家里的盤子給打碎了，他手里拿著兩個士力架，笑瞇瞇地說：“妹妹，你幫我背黑鍋吧，只要你幫我背一次黑鍋，我就把士力架送給你�！甭犕旰�，我不假思索就答應(yīng)了。
我迫不及待地向廚房奔跑去，我想嬸嬸炒菜的鍋夠黑了吧，于是我用盡全部的力氣把鍋背在了身上跑到哥哥面前。這是嬸嬸剛下班回家，一開門嬸嬸見了，驚訝地問道：“小萍，你在干什么呀？”
“我在幫哥哥背黑鍋呢。”我神氣地回答。嬸嬸聽了笑得喘不過氣來，而我還莫名其妙著不知道嬸嬸為什么扣了哥哥一個禮拜的零花錢，而我的士力架也泡湯了。
童年的快樂，童年里的傻里傻氣，童年里的小疑問，這些都是我的經(jīng)歷。時光飛逝，這些各種各樣的經(jīng)歷在我的腦海里釀成了美酒，想起來還挺有趣，我愛我的童年。
五年級童年作文 篇2
童年是快樂的，是孩子們的天堂。也像沙灘上的貝殼，在每一個貝殼后面都有著一段美好而又快樂的回憶；也有讓人傷心的回憶，我在沙灘上尋尋覓覓，尋找一個開心美好的回憶，��！終于找到了……
在一個大貝殼中我看到了一段美好又值得懷念的回憶：暑假里，媽媽答應(yīng)陪我去杭州樂園玩。我們跟著旅游團來到了杭州樂園，杭州樂園可大了，分為兩大塊，分別是水上公園和娛樂區(qū)，娛樂區(qū)是娛樂設(shè)施類。娛樂區(qū)有很多的設(shè)施，如過山車、激流勇進(jìn)等刺激的項目。我先玩的是過山車，當(dāng)時我排了4個小時的隊伍，才坐上那渴望已久的車座。過山車可刺激了，時不時能聽到游客們既害怕又激動的尖叫聲。眼看著要360°旋轉(zhuǎn)了，大家都忘情地尖叫了起來。
玩過過山車，我又去水上公園尋找樂趣。水上公園，是孩子們的“天地”，每個孩子都很喜歡，我也不例外。我換好了泳衣，九來到了水上樂園，“撲通”一聲，我跳進(jìn)了“小溪”，在水中暢快地遨游�！靶∠庇泻芏嗳耍總�人的臉上都寫著快樂。玩得盡興，我不禁和伙伴打起了水仗，真是有趣極了。又一枚“子彈”朝我飛來，我靈敏地一躲，巧妙地躲開了“子彈”的攻擊。我也不甘示弱，奮起反擊，我射出的幾顆“子彈”都全部命中“敵人”�！芭兑∥覄倮�！”我歡呼著。
童年的時光總是短暫的，卻非常美好快樂。童年，我喜歡它，美好的記憶讓我們一起回憶，童年時的傻事我也不會再去做了，可是就是這些傻事讓我開心，給我的童年添加了無限光彩。
五年級童年作文 篇3
我有一堆寶藏，我把它埋藏在我最深的記憶里，這堆寶藏就是我的童年。
我的童年就在那條緩緩的小溪中，清澈的溪水留下了我的腳印，那些可愛、漂亮、七彩的鵝卵石也都留有我的足跡，溪中住在石頭洞里、泥沙縫里的小石斑紋魚和小蝦、小螃蟹也是我心里的回憶。
夏天，悄悄來到我的身邊。活潑可愛的小溪變的很激烈、歡快了。
在一個烈日炎炎的早晨，雨點兒也來到了小溪流中，和它的小伙伴們一起玩“激流勇進(jìn)”，它們由小水滴變成了小激流，然后一窩蜂的沖下來，沖刷著大巖石，沖刷著岸邊的小細(xì)沙，沖刷著正在下游玩耍的小鴨。
我也興高采烈的加入到這一活動中，我光著小腳丫來到小溪的岸邊，小心翼翼又有點迫不及待的走到小溪中央，當(dāng)我懷著激動又歡快的心情準(zhǔn)備捉小魚的時侯，突然一個大浪打來弄濕了我的褲腿，那里的小溪給我留下了印記。
現(xiàn)在，我就要開始捉小魚了。嘻嘻，看我的“火眼金精”，掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了。我輕手輕腳地走到小魚兒身后，一臉壞笑的的將事先準(zhǔn)備好的小水杯放在小魚兒身后，然后猛地向前一裝。本以為會大獲全勝，等我定睛一看，杯里只剩一把草和一杯水了。唉，沒有關(guān)系，再來一次……經(jīng)過一番努力，我終于迎來了勝利的一天。
只見我的水杯里已經(jīng)裝著八、九只小石斑紋魚了，我的心了充滿了快樂和喜悅。
我的童年就是這條小溪，這條小溪也就是我的童年，這條小溪是我童年最深的回憶。
五年級童年作文 篇4
在回憶往事的時候，我都禁不住啞然失笑，它傾家蕩產(chǎn)就像一個個肥皂泡，隨風(fēng)飄散。
記得我有一次在家里，覺得口渴，于是趕緊跑到廚房里端水壺來喝水。那時我才六七歲左右吧，勁頭還不大，端著滿滿一壺水很吃力，我準(zhǔn)備端到餐桌上去喝，可是就在水壺放上餐桌的一剎那，只聽見“嘭”的一聲， 水殼掉到地上，熱水倒了一地，我失手了。
有一些水濺到我手上，我馬上大叫起來，那可以攝氏一百度的開水呀，我馬上由叫轉(zhuǎn)變?yōu)榭�，爸爸媽媽看到掉在地上的水殼和滿地的水，就知道是什么回事了，媽媽看到我的手都燙紅了，她拿到濕毛巾敷在我手上。過了幾分鐘以后， 媽媽把手巾掀開來查看， 我一看我手，天啦，我的手掌紅通通的，全是水泡，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。
醫(yī)生開了藥方子，我用那個藥方子擦手，過了一個多星期才好，但是，我的手上還是留下了細(xì)疤，在右手十指中間。
通過這一次的教訓(xùn)，我以后再也沒有燙過手，做什么事也懂得小心了。
五年級童年作文 篇5
純真，象征著童年，但是，他離開的很快，伴隨著童年歲月的流逝，他也逐漸離我們愈來愈遠(yuǎn)，你若是沒有把握好他，長大后必將后悔莫及。純真就像是一只氣球，如果你輕輕把手一松，他就會像一個古靈精怪的小孩子，悄無聲息地從指間飄走，愈行愈遠(yuǎn)。你望著氣球，眼中流露出淡淡的失望，心中想：�。』貋戆�，這多姿多彩的童年。我想與你與我一同經(jīng)歷將來的酸甜苦辣，伴我到達(dá)人生的終點。彈指間，你的腦海里掠過了一幅幅童年的畫面，這些零零碎碎的場面，組成了一冊五彩斑斕的故事匯。里面描繪著我們童年時代的每一個畫面：我們獲獎時，激動得不顧形象抱在了一起；被冤枉了，又眼淚一把鼻涕一把地哭了起來；我們被批評了，淚珠停留在眼眶打轉(zhuǎn)……
歡樂游戲，妙也！
有次，體育因公出差了，所以，由我們的朱老師代替體育老師給我們上起了體育課。玩游戲，看來我們的朱老師也童心大發(fā)了。
“老鷹捉小雞�。�？？”一聽見這個游戲，同學(xué)們都震驚了。我們簡直不敢相信自己的耳朵，我們都這么大了，還玩幼兒園“小屁孩們”玩的游戲，那不被別人笑掉大牙嗎？這讓我們情何以堪呢？“這……這……不太好吧……”我們一個個苦著臉，又不好意思拒絕。“嘿嘿，”老師笑著說，“游戲不分年齡，只要我們放得開，快樂隨之來，不信的話，你們試試看�！甭犃死蠋熯@番話，我們也只好硬著頭皮接受了。
我們被老師分成了兩大批，一批先玩，則另一批在樓上觀看，輪流進(jìn)行。
游戲開始了，老鷹舒展雙臂，上下扇動，東張西望，還時不時的做出一些兇惡的表情給我們看，那模樣逗得我們?nèi)滩蛔⌒β曣囮��！巴邸誓勰鄣男‰u！”老鷹故意做出一副張牙舞爪的樣子，還發(fā)出一聲怪叫，想嚇唬我們。忽然，老鷹猛地向雞群撲來。“��！”女孩子們發(fā)出一陣陣尖叫。我們顧不上羞澀，緊張地拉住彼此，一會兒左走走，一會兒右跑跑。可惡的老鷹和我們玩起了“貓捉老鼠”的游戲，忽前忽后，忽左忽右，一下子蹲著，一下子又張開雙臂從我們身邊掠過，搞得我們心驚膽戰(zhàn)的。“哈哈……”“哈哈……”長長的隊伍猶如神龍擺尾，又如波浪起伏（站在樓上所看見的情景，這正是老師的目的），樓上、樓下笑聲不斷，猶如一闋闋音律波動起伏。不一會兒，我們便累的氣喘吁吁，同學(xué)們個個揮汗如雨。六年級的幾位哥哥姐姐也都停止了手頭上的工作，羨慕的望著我們，我們也便邀請他們加入了游戲。我們玩得更起勁了。狡猾的老鷹趁我們不備，突然從中間進(jìn)攻，“啊——”小雞們一片尖叫，驚慌失措，隊伍一分為三，轉(zhuǎn)眼間，老鷹捉住了三只“小雞”，驕傲地向全場謝禮！我們有的實在不行了，像漏了氣的皮球，一屁股坐到了地上，有的拿起水，一咕嚕半瓶就沒了，還有的雙手按著肚子，大口大口地呼吸著空氣。
坡地滑草，趣也！
一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去滑草，我一聽見滑草兩個字便興奮不已，因為我在《熊出沒》里看到過熊大、熊二和光頭強滑草的`劇情，覺得一定很有趣。
爸爸媽媽購買了一些滑草用到的裝備——樹皮、護(hù)腕、護(hù)膝、頭盔。我穿戴好了之后，便開始滑草了。
滑草的地方是一個斜坡，上面都種滿了綠草，顯得一片生機勃勃，這樣還可以防止你摔倒后會受傷。
我站在樹皮上，我沒有像自己想象的一樣毫不猶豫地沖下去，而是呆呆地站在那里，我害怕了。媽媽看見了，向我走過來說：“沒事的，不要害怕�！蔽夜钠鹩職�，沖了下去。“啊——”風(fēng)掠過我的臉頰，仿佛有一股力量推動著我前行。我睜開了雙眼，雙手伸開，享受著這時光。忽然，我的前面出現(xiàn)了一根樹干，我頓時慌了，不知道該怎么辦，此時，身后傳來了爸爸的聲音，“依婷，不要慌。身體保持平衡，再向左傾斜，來個轉(zhuǎn)彎。”我定下心來，從容地按照爸爸的指示做，完成了轉(zhuǎn)彎。我加速了，仿佛想直接沖到坡下去，但是，我被爸爸阻止了，他說這樣很危險，我只好慢慢地享受這滑草之趣了。
動手實踐，樂也！
端午臨近，家家戶戶都在為包粽子而忙碌，當(dāng)然，我家也不例外。瞧，奶奶和媽媽正在廠房里包粽子呢。
我躡手躡腳地走進(jìn)廠房，想偷偷看看媽媽是怎么包粽子的。只見廠房里放著一張桌子，桌子上又用碗盛放這許多食材：蛋黃、豬肉、粽葉、粽歷、蜜棗、蠶豆等等。梁上系著許多根繩子。此時，媽媽說了一聲：“小家伙！別躲啦！我知道你在�！蔽覐拈T后走出來，尷尬的笑了笑�！皨寢�，我也想包粽子�！蔽铱戳丝磱寢�。“可以�！眿寢屧捯粑绰�，我的眼中便放出了光芒。“但是……你必須要包的好�！蔽疫B連點頭。媽媽先給我示范了一遍：先將粽葉彎成圓錐形，再用勺子盛幾勺糯米（不能太多，也不能太少），然后根據(jù)你要包的餡兒拿食材，媽媽放了一顆蜜棗，接著再盛一些糯米，最后將粽子包起來，用粽歷綁好，吊在專門系蜜棗粽的繩子上。我跟著媽媽的樣子做起來，先拿了兩片粽葉，將它卷成圓錐形，再盛了一半的糯米，然后盛了滿滿一勺豬肉，接著再盛了些糯米把它蓋好，可是，到了最后一步，我卻進(jìn)行不了了。不知所措的我只好去找媽媽求助。媽媽一看，便知道了：“小吃貨，你放的肉太多啦！”“我不就是想多吃點嘛。”我害羞的說。我將肉減少了些，經(jīng)過我不懈的努力，終于包好了一個粽子。
“呼呼”，風(fēng)將氣球送到了一棵古樹邊。你也跟隨風(fēng)來到了古樹邊，風(fēng)似乎讀懂了你，讓你找到了最寶貴的氣球……
五年級童年作文 篇6
每個人都有美好的童年，童年是美麗的，童年是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你美好的回憶。在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里，有幾顆讓我至今難以忘懷。
在我上二年級的時候，有一次，奶奶給我買了一只小白兔，那毛茸茸的小白兔，真讓人喜愛。
有一次，我看見我們隔壁的小鴨都會游泳，而我家的小兔卻不會游泳，我想，可能是我們家的小兔還沒學(xué)會吧！于是，我趁奶奶不在家時，把小兔放在接滿水的盆子里，小兔一挨到水，便往外跳，我試了幾次，都沒有成功。我急了，便絞盡腦汁地想辦法。突然，我靈機一動，就把鍋蓋蓋在盆子上。過了好一會兒，小兔終于不動了，我想它肯定在這里邊開始游了。這時，奶奶回來了，發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西——小兔，他們問我小兔在哪兒，我說在盆子里游泳呢。他們把鍋蓋打開一看，小兔已死了。我哇的一聲哭了起來。奶奶說，不哭了，明天她再給我買一只，以后可不要再做這種事了。
通過這幾件事，我知道了，不管是誰，它都有自己的生存環(huán)境和生活能力，不能強人所難。
五年級童年作文 篇7
時光如流水一般，快得讓人不敢去面對。現(xiàn)在的我，不知不覺已經(jīng)由從前那個天真爛漫的小姑娘變成一個成熟懂事的中學(xué)生了。不知不覺，那多彩的童年也悄悄隨著時光的流逝從我手中溜走了�，F(xiàn)在回憶起來，無比向往。
小時候，爸媽都很忙，沒時間來照顧我，所以，我得住在姥姥家。姥姥家在山村里，那里天高云淡、山清水秀，到處充滿鳥語花香。我和小伙伴們經(jīng)常在那花叢中玩耍、嬉戲。在那花叢中打成一片，歡笑聲不時地從那兒傳了出來。玩累了，就隨身躺了下來，身邊飛舞著采花蜜的蝴蝶，望著天上的白云、看著自由飛翔的鳥兒，然后閉上眼睛，輕輕感受那微風(fēng)拂面的舒適，聞著大自然的氣息……無比的逍遙自在。童年是愜意的。
時常在花叢中玩耍的我也偶爾和小伙伴們?nèi)ビ衩子衩椎赝涤衩�。故意尋找那份刺激的樂趣。我們刻意去有人看守的玉米地里偷掰玉米。鬼鬼祟祟地進(jìn)行著早已策劃好的那份“陰謀”， ×××在那放哨，××在指揮，其余的人就聽從指揮的命令去偷玉米。我看那陣勢比起當(dāng)年游擊隊打日本鬼子的細(xì)致分工，有過之而無不及吧！除了偷玉米，我們還會去爬山，去掏鳥蛋、去冒險。童年啊，是刺激快樂的。
童年時的我，非常淘氣。常常給姥姥制造麻煩，姥姥從不責(zé)怪我，我經(jīng)常依偎在姥姥懷里，聽著那“大灰狼”和“小紅帽”的故事，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。童年總是幸福溫馨的。
多姿多彩的童年是一首歌，一首動人心弦的歌；多姿多彩的童年是一首詩，一首催人淚下的詩；多姿多彩的童年是一個夢，一個永遠(yuǎn)值得回味夢。童年開拓了我的想象力，給了我一個最美好的回憶。
童年很美！
五年級童年作文 篇8
那年，我們八歲。對我來說，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的事，在陌生的學(xué)校遇見了陌生的你。你并不高，眉目清秀，是個漂亮的小女孩，你的媽媽是我們的老鄉(xiāng)，我們就這樣認(rèn)識了，成了同學(xué)。
那年，我們九歲。那時候的你成績不算好，也不算差，你是小隊長，我是班長。老師找你談話，想撤掉你小隊長的位置，你很失落，我表面上很關(guān)心你，心中卻是一陣竊喜。幾年后回想起來，心中是滿滿的慚愧。
那年，我們十歲。你的成績漸漸追上了我，我曾經(jīng)不止一次問過你成績怎么提高得那么快，你笑得天真：“因為我要追上你呀�！蹦菍W(xué)期的期中考，你考得很好，而我的學(xué)習(xí)退步了許多。也許因為我長大了吧，懂得了什么叫做朋友，那天我很高興，真的很高興，面對你是滿滿的微笑，只有我知道，我的笑是為了你。
那年，我們十一歲，我們共同的四年級。也在這個春天，我告訴你我要走了，你什么也沒說，只是我從你的目光里看到了不舍。
那年，我們十二歲。又一次陌生的人，陌生的事，陌生的學(xué)校，卻遇不見熟悉的你。悲傷開始蔓延，沒關(guān)系，我們說過分開不哭！
再見，鐘一鳴。
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