精選五年級(jí)啟示的作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
雙休日,我去赭山公園玩,我走在路上,突然,走在我前面的一個(gè)老爺爺從口袋里掉出來(lái)了一個(gè)銀光閃閃的東西。
我走到“銀光閃閃的東西”面前一看,不禁樂(lè)了,居然是一個(gè)一元的硬幣,我快速地把它給拾起來(lái),放到自己的口袋里,掉頭就跑,旁邊的風(fēng)呼呼的刮著,好像在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎?”大樹(shù)也在擺動(dòng)著身軀,似乎也在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎?”我心里也很矛盾,倒底是還,還是不還呢,如果還了,那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒(méi)了嗎?要是不還,似乎也配不上“少先隊(duì)員”的稱號(hào)。這個(gè)時(shí)候,我想到了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo),我終于下定了還回去的決心。
我一路跑到了那位老爺爺?shù)母埃岩辉矌胚給了他,老爺爺很是高興,連連夸獎(jiǎng)我,我臉紅的很厲害,心里很不好意思。
通過(guò)這件事,我得到了啟示:誠(chéng)信無(wú)小事,無(wú)論你處在何種處境,都要誠(chéng)實(shí)守信和遵守道德規(guī)則,否則,你會(huì)受到良心的譴責(zé)。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
自然萬(wàn)物給了人們?cè)S多無(wú)法解釋的現(xiàn)象,也給了我非同一般的啟示。
一天,我正在外面玩耍。忽然看見(jiàn)鄰居家的狗匆忙地向前跑著,好像有什么急事似的。我追著過(guò)去,才知道原來(lái)它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了,于是就使出它的絕技——爬墻術(shù)。它 飛快地往上爬,可是狗也不示弱,飛奔過(guò)去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地,繼續(xù)往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴斷了,它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丟掉一 條為尾巴,可怎么還能往上爬呀!我回家找到百科全書一看,哦!原來(lái)如此,壁虎的尾巴斷了還能再長(zhǎng)出來(lái),而丟棄尾巴是它們的擺脫術(shù),也是來(lái)保護(hù)自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬(wàn)物真 有趣呀!
螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。記得有一次,我看見(jiàn)許多螞蟻都在慌忙地爬動(dòng),我走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?cè)诎峒摇K鼈兿扔糜|角互相碰撞,然后排成一列整齊的隊(duì)伍,非常有節(jié)奏地離開(kāi)了這里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:為什么每次螞蟻搬家后就會(huì)下起大雨呢?我急忙查了查百科全書,才知道:因?yàn)樘鞖庾儔臅r(shí),空氣中水蒸氣增加,泥土返潮,而動(dòng)物又能預(yù)感空氣濕度,當(dāng)它們 感覺(jué)濕度過(guò)大時(shí),就會(huì)知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的.,如果下雨會(huì)把它們的窩完全淹沒(méi),因此它們才要搬到地勢(shì)較高的地方。
通過(guò)這兩次觀察我知道了自然萬(wàn)物的神奇變化,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些奧秘。真是不看不知道,世界萬(wàn)物真奇妙!同學(xué)們,讓我們一起去探索這神奇變化的自然現(xiàn)象吧!
五年級(jí)啟示的作文 篇3
我特別喜歡過(guò)星期六,因?yàn)檫@一天的培訓(xùn)班是我的最愛(ài)。早上,又要去我盼望的書法班學(xué)習(xí)了,徐老師上節(jié)課特別強(qiáng)調(diào)了不能遲到,如有遲到者,老師將頒發(fā)“棍子”獎(jiǎng),我可不想得到這個(gè)獎(jiǎng)啊!但今天早晨,我還是起來(lái)遲了,匆匆準(zhǔn)備好一切,離上課的時(shí)間只剩下五分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻,催促著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
剛下樓,電瓶車好像故意和我作對(duì)似的,輪胎壞了,媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對(duì)媽媽說(shuō):“Go!”我們終于上了路,看著大街上的來(lái)往車輛,感覺(jué)自行車好慢啊!突然,我找到了一個(gè)目標(biāo),手指著前面的那輛車對(duì)媽媽:“快!追上前面那輛自行車。”媽媽說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題。”只見(jiàn)媽媽用力地踩著自行車,車速明顯加快了,幾秒鐘就追上了那輛車。“媽媽,現(xiàn)在的目標(biāo)是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車!”媽媽努力地追趕著。不錯(cuò),努力就能成功!一會(huì)兒就把她落下了。“目標(biāo)是藍(lán)色自行車!”我急切地說(shuō)。媽媽從不讓我失望,她身體左右搖擺著,這次也不例外,又追上了我們的目標(biāo)。這時(shí),前面已沒(méi)有自行車了。“媽媽,現(xiàn)在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車?”媽媽自信地說(shuō):“應(yīng)該行吧。”媽媽更加努力了,可怎么也追不上他,始終保持著那個(gè)距離。正在我們失望的時(shí)候,天助我也!紅燈亮了,那輛電瓶車只好停了下來(lái)。而這時(shí),我們順利地往右手邊一拐,終于超過(guò)了他!經(jīng)過(guò)我們的努力,五分鐘便到達(dá)書法班,還好沒(méi)有遲到。
從這件事中,我明白了:做任何事情,只要有明確目標(biāo),并努力奮斗,就一定會(huì)成功的!
五年級(jí)啟示的作文 篇4
記得那是一年級(jí)期末考試的時(shí)候,我考了第一名,我高興地又蹦又跳,心想:你們都沒(méi)有我學(xué)習(xí)好,看,我多厲害呀。后來(lái),我經(jīng)常看不起那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué),常常板著臉打他們,罵他們,有了這種驕傲自滿的情緒,我上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了,回答問(wèn)題也不積極了。
有一次期末考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來(lái),我傻眼了。怎怎么會(huì)這樣?我自言自語(yǔ)道。上次考試第一名的我怎么會(huì)成了第三名,這是,我不禁想起老師教我們一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句名言的意思是:只要你謙虛,就會(huì)不斷進(jìn)步;但是,如果你驕傲的話,就會(huì)不斷退步。這時(shí)候我才意識(shí)到,驕傲真的會(huì)害了自己。但是,后悔也來(lái)不及了。
于是,我下定決心,我要變得謙虛,不再驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又考了第一名。直到現(xiàn)在,我還一直名列前茅呢!
這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
一個(gè)烏云遮月的夜晚,電燈的火焰消失了。我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里找到了一根蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃了!漆黑的臥室霎時(shí)明亮了起來(lái)。我順手拿起了遙控器,可一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。
臥室里飄滿了郁悶的氣息,無(wú)事可做的我凝視著燃燒的蠟燭!一點(diǎn)一滴,一分一秒,時(shí)間和蠟燭同樣在流逝。蠟燭流逝的速度絲毫沒(méi)有變慢,反而越來(lái)越迅猛。
蠟燭的生命一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地流失,但它卻沒(méi)有一絲埋怨,而是努力地把光明照到房屋的每一個(gè)墻角、每一個(gè)充斥著黑暗的地方。即使自己萬(wàn)劫不復(fù),也要成全他人!是的,它的奉獻(xiàn)精神是如此強(qiáng)烈!一根小小的蠟燭也能有如此偉大的精神,我震驚了。
慢慢地,蠟燭快要燃盡了,它的火苗越來(lái)越小,原本高挺的腰也漸漸彎下來(lái)。終于它累了,咽下了最后一口氣,留下的只是一片白茫茫的“尸骨”。雖然時(shí)間讓一些事物消失,但它的精神卻會(huì)永遠(yuǎn)地刻在人們的心中。
一個(gè)人的一生也像一根長(zhǎng)短分明的蠟燭,有些人生命長(zhǎng)久,卻一輩子碌碌無(wú)為,沒(méi)有后人記住他。有些人雖然英年早逝,卻將有限的生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的大江南北,壯麗山河。他們就像這根蠟燭,雖然短小,卻在世間留下了萬(wàn)古長(zhǎng)青的英名,在人們心中永垂不朽。
我不禁想到了久經(jīng)沙場(chǎng)的紅軍,他們個(gè)個(gè)英勇豪邁,勇往直前!在每一場(chǎng)漫長(zhǎng)而持久的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們都把生死二字置身事外,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)出了自己生命的光彩年輪。
一根蠟燭的啟示雖然簡(jiǎn)單,卻道出了世間最美好的品質(zhì)——奉獻(xiàn)!如今我們繁榮昌盛的祖國(guó)正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奉獻(xiàn)的同胞團(tuán)結(jié)而成的,在不久的將來(lái)必將如太陽(yáng)般光彩閃耀!
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