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五年級書的作文

時間:2022-05-22 18:52:25 五年級 我要投稿

【精品】五年級書的作文錦集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級書的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級書的作文錦集八篇

五年級書的作文 篇1

  在暗黃色的燈光下,我看著《西游記》,回味無窮,思緒又回到了今天開始的時候……

  今天是星期六,陽光明媚,藍(lán)天白云,這么好的天氣卻隨著一聲吼叫,瞬間變得陰暗起來:“陳梓燏,趕快給我讀書去!”媽媽的獅吼功多么厲害。我剛要反抗,卻被打了個措手不及,媽媽身系圍裙,腳踩拖鞋,快步跑去書房,拿出一本《西游記》,“啪”地扔過來,說道:“放下手機去書房,現(xiàn)在!立刻!馬上!”我看了看桌子上的書,欲哭無淚,無奈,只好拿起它走向了書房。

  此時此刻的我,就如頭上罩了一朵烏云似的,感覺天空頓時也變得灰暗起來,鳥兒不再唱歌,花兒也都枯萎了,連平時充滿歡聲笑語的公園也突然之間鴉雀無聲了。我看著那本《西游記》,用腳用力地踢著書桌,發(fā)泄著心中的不滿:“憑什么讓我讀書!我就是不想讀!”趁媽媽不注意,我剛想悄悄地拿起手機玩兒,正在廚房做飯的媽媽好像聽到了我的嘟囔,又沉聲吼道:“你信不信我現(xiàn)在就把你手機扔了?”一聽這話,我趕緊放下手機,可千萬不能扔啊,我讀書就是了。

  我乖乖地翻開書,漫不經(jīng)心地看著目錄,裝模作樣地左翻右翻。突然,我看到一個題目:“大鬧蟠桃會”,這不是我一直喜歡的大鬧天宮嗎?我的注意力一下子集中了起來,仔細(xì)地讀下去,結(jié)果越讀越有意思,越讀越想讀。一頁兩頁,一章兩章……我的注意力由開始的漫不經(jīng)心,漸漸的變得全神貫注。時間一分一秒地過去了,我卻看得津津有味,遲遲不肯放下手里的書。不知不覺間一天都過去了,我依然沉靜在書的世界里,忘記了所有的一切。

  “飯做好了,把燈關(guān)了,出來吃飯吧!”媽媽溫柔的聲音傳過來,“哦,馬上,我看完就來”我隨口應(yīng)付著。

  終于看完了,我意猶未盡地合上書,在暗黃色的燈光下,我覺得自己也像跳到了蟠桃會的云朵上,好似周圍的一切都不存在了。心里不由的想到了一句古訓(xùn):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”

五年級書的作文 篇2

  我最喜歡讀書,因為書是一個五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因為書是一個開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因為書是一把打開人生大門的金鑰匙。我的書很多,但是我最喜歡的一本書是《萬古風(fēng)流蘇東坡》,這本書里面裝滿了知識,只要打開它,讓你永遠(yuǎn)也看不夠。

  《萬古風(fēng)流蘇東坡》這本書主要講了蘇東坡的生平,以及他的曲折人生。他勤奮好學(xué)、剛正不阿、勇于與權(quán)貴作斗爭。他曾在汴京考進士,與一些支持漢唐詩文的人一起擊敗了支持“太學(xué)體”的人,把“太學(xué)體”勢力擊散了,許多支持“太學(xué)體”的人都來投靠蘇東坡。因此,蘇東坡在當(dāng)?shù)睾苡忻麣狻?/p>

  我從書上了解到,蘇東坡原來和王安石是好朋友,后來因為不支持王安石變法,被朝廷貶到了黃州。他一生當(dāng)過七個地方的太守,因此,我覺得他是一個敢作敢當(dāng)?shù)娜恕K谏倌陼r的處境很自由,經(jīng)常和爺爺去附近山上游玩,我很渴望能像他那樣過著無拘無束、自由自在的生活。他還是著名的《易》學(xué)家,他在《東坡易傳》上把他對《易》的見解編了下去;他一生寫的詩、詞、論、賦很多,他小時候?qū)懙奈恼戮捅划?dāng)作書賣了。可見,他的知識非常豐富,讀過的書很多。

  我非常喜歡《萬古風(fēng)流蘇東坡》這本書,因為蘇東坡教會了我許多做人的道理,以后我還要像蘇東坡一樣讀更多的書,懂得更多的知識,做一個對社會有用的人!

五年級書的作文 篇3

  如果你問我:“你最好的朋友是誰?”我就會毫不猶豫地說“是書!”書不僅是我的好朋友,還是我的好幫手、好老師,我非常喜歡他。

  書是我最好的朋友,他能給我?guī)順啡ぁ.?dāng)我快樂時,他能讓我更快活,如同一個無憂無慮的小神仙;當(dāng)我憂郁、難過時,他能讓我放下一切包袱,放開心靈遨游在書的海洋里,變得心曠神怡、自由自在、快樂無比……他不會沖我發(fā)火,也不會埋怨我,更不會和我鬧矛盾,是一位忠誠的朋友,也是我的傾訴對象。當(dāng)我看漫畫書時,書里面的搞笑故事便能讓我笑得前仰后合,狂笑不止;當(dāng)我童話故事時,我便會被跌宕起伏的故事情節(jié)所打動,仿佛真的進入了童話世界,與故事主角們一起探險。

  書,給我?guī)砹藷o限的樂趣。書是我的好幫手,他能把幫我解決很多事情。有一次,老師布置了一篇作文讓我們帶回家寫,可我不知道該寫什么好,急得抓耳撓腮。忽然我想到了書,便馬上來到書柜前,取下一本厚厚的作文書,翻開看了起來。過了一會兒,我從一篇作文中得到靈感,寫了一篇出色的文章。還有一次,我在一個地方看見一道題目,要求填幾個含有意思相反的字的成語。這道題目比

  較難,但是,我在一本名叫“趣味漢語詞典”的書中找出了十幾個這樣的`成語,輕輕松松地解決了問題。書,幫我解決了難題。書是我的好老師,他讓我增長了許多知識。什么歷史書、地理書、化學(xué)書、物理書、《十萬個為什么》等等,都是我喜愛的好老師,他們能讓我知道很多有用的知識。每次我考媽媽幾個問題時,媽媽總是不知道,這時,我會一邊暗暗得意,一邊說:“媽媽,告訴你吧,是……這都不知道,媽媽,你平時該多讀點書呀!”每當(dāng)這時,我就會有一種成就感。

  我喜歡我的好朋友、好幫手、好老師——書。

五年級書的作文 篇4

  有人把書比作老師;有人把書比作補品;有人把書比作甘露;有人把書比作陽光。可我覺得,這些比喻都不太恰當(dāng),因為無論是老師,補品,甘露,陽光,都是去滋潤你,提高你,并沒有表現(xiàn)出書的一種最重要的功效——分享你的喜怒哀樂。

  我讀過許多書。剛開始讀的時候,我只有四五歲,覺得讀書的功效之是可以開闊視野,提高知識和閱讀能力,便沒怎么把書當(dāng)回事,讀起來就像囫圇吞棗,只理解了書中大概意思,大有不求甚解的味道。那時媽媽常教育我:讀書好比吃飯,若細(xì)嚼慢咽,便能品到其中之妙味,但若囫圇吞棗,就只能填飽肚子了。雖然我知道意思,但媽媽也沒見我怎么改。可在我七八歲的時候,一件事徹底改變了我對讀書的看法。

  那時,我上二年級。上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績一直都是數(shù)一數(shù)二的,在班里,沒有一個人敢惹我。可到了下學(xué)期......在一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績經(jīng)出乎意料的差——只考了七十來分。面對著這從沒受過的打擊,我心灰了,氣餒了。在下一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績還是沒有見長,這下我連最后的一點信心也沒有了。從此,我不再是那個愛笑的小姑娘了。就這樣,我的成績從優(yōu)到良,從良到差,最后,不堪一擊的倒下了......

  以后的每一天,我便生活在黑暗,孤世界里,小小的心中沒有成長的快樂,只有老師的責(zé)罵。我感到孤單,痛苦,可沒有人來安慰我,沒有人來鼓勵我,我痛苦萬分。無意中,我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面“生命在與奮斗”這一句短短的話語激勵了我,讓我明白了在漫長的人生旅途中,挫折是難以避免的,可我們要勇于奮斗,勇于克服,挫折又算得了什么呢?是這句話讓我找回了自信,是好書讓我找回了自信。幾個星期過去了,我的努力終于換來了優(yōu)異的成績——九十八分。

  書就是你的朋友,在你驕傲?xí)r,他會告訴你虛心使人進步;在你失敗時,他會告訴你振作起來;在你遇到挫折時,他會告訴你要勇于克服;在你取得成就時,他也不忘告訴你還能做得更加出色!

  書是你的一位朋友,一位親密的朋友!

五年級書的作文 篇5

  “書籍是人類進步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。

  書是橫量知識的橋梁。有了書,即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶,魚兒沒有了水就沒發(fā)生存,水沒有了魚就沒了生機,就像人不能沒有書,書也一樣離不開人。

  書是一片廣闊的知識海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養(yǎng),我在海洋中尋找快樂,就像在書中尋找知識。假如沒有了書,人們就沒有了知識,就像沒有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識,這是來自書的饋贈。

  假如,世界沒有了書,就像兔子沒有了書,就像帆船沒了帆,花沒了花蕊,天空變成了黑色,像沒了太陽似的;假如這座“知識的寶庫”書,就像珍貴的海水一樣消失,像萬千世界都是停電的時候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見沒了書帶來的災(zāi)害有多恐怖!

  “書籍是人類進步的階梯!"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

五年級書的作文 篇6

  一本你曾經(jīng)讀過的書在當(dāng)時你可能不會想到它有多重要,但是……

  -------題記

  黃昏時分的書房中,在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書,開始費力地啃咬起來。一頁、二頁、三頁……讀到一半,我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時我看到了一篇關(guān)于電的,雖然這是我最喜歡的作文種類之一,但還不能讓我的腦子清醒起來,我也不清楚我到底記住了什么。30頁,31頁,32頁……

  一晃半年過去了,在一次全縣小學(xué)生“電力杯”現(xiàn)場作文大賽時,作文題目就是?電?。考場中我一遍又一遍地思索,但還是無從下手。突然我靈光一閃,想起了那晚讀過的,于是我的筆尖飛快地流動,把那篇中的事例結(jié)合了我自己的感受。在離比賽結(jié)束還有半個多小時,我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級同學(xué)同臺競技的情況下我還獲得三等獎。

  ……我又在黃昏下的書房,在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當(dāng)腦子快要休眠的時候,我猛然想起了因為那晚看到的使自己作文獲獎的事,腦子便又興奮地快速運轉(zhuǎn)起來,10頁、11頁、12頁……

五年級書的作文 篇7

  書是我最要好的朋友,它給我快樂,伴我成長,我們已經(jīng)是十年的朋友了。在回憶童年時,一件事真讓我愧疚。事情是這樣的:

  這位書朋友的名字叫——英語書。有一次,期末考就快要到了,爸爸媽媽都非常的著急,都怕我考不好。媽媽是一名教師,對子女的期望特別高,可我一點都不著急呢。晚上,爸爸媽媽又讓我背英語。我剛看了一部電視劇,還沉浸在故事情節(jié)里,哪有心思背英語呀!

  書里寫著黑乎乎的英文,我看了都眼花,拿筆在書上亂畫。這時,書本朋友叫了起來:“好朋友,不要再畫了,我的臉都成花貓了。求求你了!求求你了!”媽媽看到了非常生氣,打了我兩下,我的淚水像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉。我的手不禁抓起書,提了提,可沒想到,一丁點力氣都沒用,就折下了書朋友的小耳朵。英語書“哇哇”地叫了起來,一邊哭一邊說:“主人嗎?你不是一直對我很好嗎?今天你怎么啦,以前的好主人都到哪兒去了呢?”媽媽洗完衣服,就看到我在撕英語書,她“啪”的把我拉出家門。站在門外,我后悔極了!書朋友,對不起哦,我真是一個老糊涂,我怎么可以如此對你?以前曾給我多大的幫助呀:在我有困難時,你輕輕走過來為我解決;在我傷心落淚時,你帶我去動物世界傲游;在寵物生病時,你告訴我養(yǎng)寵的常識。

  品味書就是在品味人生。書皮就是容貌,好看的書,要有好的內(nèi)容,這才是真正的一本好書。正如人,一個人再好看,只有擁有美的心靈,美的思想才能散發(fā)出無窮的光芒。

五年級書的作文 篇8

  你們可能會問,我的秘密花園是什么,告訴你們吧,我的秘密花園就是書啊!

  要說愛好,我只對書情有獨鐘。家里的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個書架都擋不住那滾滾而來的書。家里的書實在太多了,可我還要看,因為書都要我翻爛了。爸爸媽媽無奈,只好給我了訂閱了幾期《小學(xué)生閱讀世界》、《小學(xué)生閱讀報》等。

  我的書有很多類,有作文類的,故事類的,科普類的,文學(xué)類的,冒險類的,童話類的,名著的……

  我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩,愛《簡愛》的執(zhí)著,愛《海底兩萬里》的冒險,愛《苦兒流浪記》的可憐……

  我是一個書蟲,甚至連上廁所的時候也忘不了看上幾頁。有一次爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》我在廁所里看呀看,我不知不覺竟然在廁所里看了兩個多小時。唉,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好潛回我的房間,躺在我的床上睡覺了。

  我愛書,就像愛我的生命一樣。我有一個愿望,多多看書,我以后要當(dāng)一個作家,為孩子們寫出更多好看的書,讓他們知道,書是人類進步的階梯啊!

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