五年級懷念作文

時間：2022-05-21 23:28:22 五年級我要投稿

精選五年級懷念作文錦集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級懷念作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選五年級懷念作文錦集八篇

五年級懷念作文篇1

　　我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事，我們從小就認(rèn)識，一起玩到大。她今年轉(zhuǎn)到杭州上學(xué)了，一下我們就斷開了聯(lián)系，不再一起玩了。

　　馬一丹扎著一條馬尾辮，齊齊的劉海像是用尺子仔細(xì)量著修剪過一樣，垂到她的眼睫毛上。我懷疑，頭發(fā)再長一毫米就擋住她的`眼睛了。她的眼睛不大，烏黑的眼珠常閃過狡黠的光芒，使她看起來像只小狐貍。馬一丹經(jīng)常笑，她一笑起來，眼睛就顯得更小了。

　　有一次，馬一丹在微信里告訴我，她家買了個圣誕姜餅屋，叫我一起吃。到了她家，馬一丹捧出姜餅屋，拿了兩根裝滿糖粉的吸管，示范給我看怎么吹，把糖粉吹到姜餅屋上。我吹完了一根吸管，沒有注意到它已經(jīng)空了，仍用力往外吹氣，姜餅屋上剛才我們倆好不容易吹上的糖粉全飛了起來。換成別人一定會生氣，但馬一丹只是笑著說了一句："沒事，就當(dāng)是提前下雪了。"這么幽默的話，只有她想得出來。姜餅很硬，我們咬了幾塊就覺得嘴巴很酸，馬一丹狡黠地笑了笑，她往餅干上灑了些熱果汁，然后把它端到油汀上，過了一會，姜餅變得很軟，我們吃起來毫不費(fèi)勁了。

　　我好想念這位大度、幽默、機(jī)靈的朋友，懷念和她一起的快樂時光。愿她在新學(xué)校過得愉快，盡快融入新班級！

五年級懷念作文篇2

　　今天，又聽到周杰倫的《七里香》，那久違的歌聲不禁勾了我對陳老師的思念。

　　那是陳老師念姚籃寫的日記：“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌，我總覺得他在�？��！倍T蒙立刻反駁：“我本來就很酷！”陳老師竟然與同學(xué)們一起拍著巴掌笑。多么和諧的課堂，讓我永遠(yuǎn)記住了陳老師那真誠的笑，那美麗的笑……

　　怎能忘記陳老師與我們分別的那一刻。她穿著一身潔白衣服，眼眶紅紅地走進(jìn)教室，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著。陳老師環(huán)視了同學(xué)們一眼，然后嘆了口氣，低聲說道：“好了，大家不要這樣，今天是我教大家的最后一節(jié)課。這樣吧！我向每個同學(xué)說一句話。好，首先是……”我看見陳老師的眼睛里閃著淚花，一次又一次的`滴落下來，同學(xué)們泣不成聲。輪到我了，我顫顫地站起身，陳老師強(qiáng)忍住淚，說道：“陳林，你很棒！

　　生活會因你而精彩……”我再也聽不下去了，我流著淚說：

　　“陳老師，別說了，您可以再抱我一次嗎？就一次……”陳老師毫不猶豫的張開雙手，我飛奔過去，閃進(jìn)陳老師那無比溫暖的懷抱，緊緊抱住陳老師，那一刻，我多想時間停止流逝，偎依在她的懷抱。沒想到，同學(xué)們依次在我身后排起了長長的隊(duì)，我不得不離開，轉(zhuǎn)身走向座位……

　　《七里香》的歌已經(jīng)結(jié)束了，我已成了淚人兒……

　　陳老師，桃花又謝，您為什么還不回來��？

　　也許我太過執(zhí)著，思念總停留在那段光陰。

五年級懷念作文篇3

　　在我九歲那年，有一次，媽媽接我放學(xué)回家，在路邊我看到有小兔子賣，我要求媽媽停下車去看一看。我看到籠子里有很多小兔子，灰的、白的……其中有一只小兔子特別引人注目，它全身長著潔白的長絨毛，圓圓的腦袋上剪刀似的的耳朵一翹一翹的，它那紅紅的眼睛像兩塊閃閃發(fā)光的紅寶石。它的目光中略帶了一些淘氣，就像一個調(diào)皮的`孩子。它最引人注目的地方就是那張三瓣嘴，紅潤極了。吃起東西來小嘴一撅一撅的，十分有趣。它那圓滾滾的身體下面長著又短又粗的四肢，跑起來整個身體像一個滾動的絨球，可愛極了。

　　我央求媽媽買下了這只小白兔，喜滋滋地把它帶回了家。我還給它起了個好聽的名字——球球。傍晚，我和它一起玩，我拿著青草跑在前面，它跑在后面追我，肥胖的小身體一扭一扭的。我停下來，蹲下身，把青草放在它前面，它立刻美美地吃起來。晚上，我給它用盒子搭了一個窩，讓它住在里面，墊上些碎紙，還放上一些水和食物。

　　可是，不幸的事情發(fā)生了。第二天早上，我看見球球直挺挺地躺在盒中。此時此刻，我的心仿佛正被一把鋒利的匕首刺了一下。�。∥倚膼鄣那蚯螂x開了我。我哭著問媽媽：“媽媽，球球怎么會這樣？”媽媽撫摸著我的頭說：“球球還小，它是凍死的�！蔽液窟罂蓿还肿约簺]有好好照顧它。

　　幾天來，我一直想著我的球球，想起它那可愛的絨球般的圓身體，我的眼淚就又情不自禁地流下來了。我多么希望球球再回到我的身邊��！球球，我的球球，我真的好想念你呀！

五年級懷念作文篇4

　　秋天來了，樹葉黃了，一只只黃蝴蝶從樹媽媽的懷抱中飛了下來，天灰灰的，時不時有幾滴雨水飄到我的.臉頰上。曾經(jīng)那么好的朋友，現(xiàn)在一言不發(fā)就走了。

　　就在前兩天，老師匆匆地進(jìn)教室宣布，我最好的朋友——班里的熱心小使者轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時我們班的同學(xué)都很難過。有的放聲大哭，有的抱頭痛哭，有的把臉“埋”在桌子上痛哭，還有的用手捶桌子哭。反正不管是男生還是女生都哭得好不難過。

　　回憶以前，下課時我總是和她第一時間跑到操場上玩排球，雖然技術(shù)都不太好，但我們總是玩得好不快活。有時你打我一下，我一天不理你，再還一手；有時我不小心打你一下，你一天不理我，再還我一手。但不管怎樣我們都是鬧著玩的，通常我們都堅(jiān)持不到一天不理對方，一般都只能堅(jiān)持五分鐘。

　　雖然她走了，但我每天下課去操場的習(xí)慣還改不了。但我現(xiàn)在怎么也比不上從前了，從前是那么快活，現(xiàn)在是那么孤單，感覺也全都不一樣了。

　　朋友，不管你有沒有離開我，但在我心里你永遠(yuǎn)陪伴在我身邊……

五年級懷念作文篇5

　　老師不辭辛苦地教育我們，老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn)，令人念念不忘！

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的大眼睛，一顆敬業(yè)的火熱的心，這就是我四年級的語文老師，他給我留下了深刻的印象！

　　在一個陽光明媚的一天，老師說了一件令我煩惱的事：接下來的每天都要考試。我被老師的'話給嚇了一跳，瞬間呆住了。就在這個時候，一只溫暖的手摸著我的頭，對我說：“仲家琪，沒事的，你要相信自己的能力。不要辜負(fù)老師對你的期望哦！”我聽了老師的話，非常……，我向老師微笑了一下。晚上放學(xué)回家，做作業(yè)的時候，腦子里一直回想老師對我說的話。

　　第二天，考試了，老師朝我笑了笑，我知道老師的意思。“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，老師向前走來說：“我相信你！”老師向許多同學(xué)都說了這句話。我們都很喜歡這個和藹可親的老師。

　　一天一天過去了，試卷改完了，老師走進(jìn)教室，發(fā)試卷了，老師一般都是以分?jǐn)?shù)從高往低發(fā)，可是，報(bào)了好長時間都沒報(bào)到我，我開始緊張了，漸漸地報(bào)道了最后一個，老師一聲：仲家琪98分，我驚訝起來，老師說：“老師這是要嚇嚇你，希望你不要驕傲哦！”我開心極了，向老師笑了笑。

　　傍晚，我和同學(xué)們下樓，看見了老師，我們衷心的向老師致謝，非常感謝老師對我們的教育之恩。

　　時間一天一天過去了，很快到了期末考試，老師叮囑我們：一定要細(xì)心，不能粗心大意。我上網(wǎng)搜了自己的成績，數(shù)學(xué)英語都是第一名，語文竟然考了二十幾名。我很傷心，語文老師卻說：“沒事的，你以后一定會考的很好！”我們這個和藹可親的語文老師，老會逗我們開心。

　　老師，我們想對您說：您不辭勞苦地教育我們，您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登，您這無私的奉獻(xiàn)，令我們念念不忘，我們很感謝您對我們的教育之恩！

五年級懷念作文篇6

　　她，聰明機(jī)智；她，活波可愛；她，助人為樂；她是我這童年中一位值得懷念的一個人。

　　記得那一次放學(xué)后，天氣突然轉(zhuǎn)變，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完，準(zhǔn)備回家時，看到我還站在校門口沒有回家，就輕輕的走過來疑惑地問：“怎么還不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我沒帶雨傘。”哦，原來是這樣，她拉著我的胳膊說；“我送你回家吧”。我推辭的說：“不用了，我們兩不順路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就繞個大圈子才能回家�！彼χf：“沒關(guān)系的，走吧�！闭f著就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大，能湊湊和和的擠下我們兩個人，我們兩說說笑笑的走著，那時，我感覺到和一個伙伴一起回家似乎比一個人走路要快得多，我們倆一會就到家了。到了我家門口，她合起雨傘，我?guī)е兄x的樣子問她：“要不要在我家坐一會兒”，她一邊搖手一邊說：“不用了，你快回去吧，今天你已經(jīng)回來晚了，小心你爸爸批評你。”說著，又撐開了雨傘，我忽然看見，她的身子左邊全濕了，我叫住她，告訴了她，她卻滿不在乎的說：“沒事，就一點(diǎn)水，不冷�！痹瓉�，她在打傘的時候，傘的一大半遮住了我，而她的.那邊只有一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果。第二天她就請病假了，老師告訴我們，她發(fā)高燒了。我覺得很內(nèi)疚，特別想去她家看望她。

　　她是一位值得懷念的朋友，她是一個善良，正義，舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。

五年級懷念作文篇7

　　背上的雙肩包吧嗒吧嗒響著，我快步朝家奔去。到了家，沒有半點(diǎn)的遲疑，沒有打開書包，沒有打開電視機(jī)，沒有打開書柜，只是一骨碌躺在了床上，閉上眼睛，期盼起今年的立夏來：今年的立夏是怎樣的？還是像往年一樣嗎？今年的蛋王是誰，蛋渣是誰？一想到今年的`立夏，我心中免不了有上述種種疑問，但也免不了有些欣喜：今天可是個例外哦，可以帶蛋去，中午還可以吃蛋呢！今年的立夏蛋是什么味的？……

　　想著想著，我不禁回憶起了往年碰蛋的情景：

　　“來呀！來呀！看看誰的蛋更厲害！”何志遠(yuǎn)不斷地挑釁我，非逼我使出獨(dú)門武器——一個大鴨蛋，呵呵。

　　“好呀！好呀！”我站了起來，拿著大鴨蛋，“碰就碰！”

　　三，二，一！兩個祖師爺級的蛋王碰對碰，兩個蛋王你撕我一口，我咬你一下。我們屏氣凝神，死死地盯著各自的“祖爺?shù)啊�，怕稍有閃失就折損一名大將。

　　只聽見一聲輕微的“吧”聲，我們倆急忙把蛋頭分離開，你看看我的“頭”，我看看你的“頭”。哦！原來是何志遠(yuǎn)的蛋王年紀(jì)太大了，骨質(zhì)疏松，頭部有輕微骨折！

　　我們這廂的比拼結(jié)束了，那邊的還在繼續(xù)……

　　總之，立夏碰蛋時，班級熱鬧得就像一鍋沸水。今年碰蛋的時候，你可別忘記來看看喲，我相信今年的碰蛋照樣有趣、鬧猛！