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五年級暑假作文

時間:2022-05-21 11:12:50 五年級 我要投稿

【熱門】五年級暑假作文錦集五篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級暑假作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級暑假作文錦集五篇

五年級暑假作文 篇1

  要說難忘的事,那可多得如天上的繁星數不勝數,但有一件事,至今讓我久久不能忘懷。

  那是暑假里的一天,爸爸、媽媽帶著我一起去姥姥家玩,剛一進門,只見表姐、表妹和表弟就從屋里跑了出來,把我嚇了一跳,他們都哈哈大笑起來,表弟笑得眼都瞇成了一條縫,笑夠了,表妹對我說:“你知道我們家買了一臺什么嗎?”我搖了搖頭,說:“不知道!”他們把我帶到了屋里,表妹用手指了指,說:“就是這個!”我一看,是電腦,對他們說:“你們會用電腦嗎?”他們異口同聲地說:“不會!你能教我們嗎?”他們站在我的旁邊,目不轉睛地看著我,我于是坐在了椅子上,開始對他們講解:“先打開電源,再按一下主機上的按鈕,這時按鈕變亮,說明主機已經打開,然后在按顯示機上的按鈕,這樣,電腦就打開了。”我邊說邊給他們示范。他們接受可真快,我讓他們一一來開機的時候,他們居然都做對了。會開機了,該教他們打字了。看到他們那如饑似渴的眼神,我教得更認真了。“先在桌面上找到帶有“w”的圖標,把光標放在圖標上,雙擊鼠標就打開了。我們現在用拼音打字法,看顯示屏的右下角,有一個像收音機的圖標,把鼠標放到圖標上,擊一下鼠標的左鍵,打開后選擇拼音輸入法,這時就可以打字了。”接著我打了一個“杜”字給他們看。我說:“你們聽懂了嗎?誰來試一試?”他們爭先恐后地說:“我先來!我先來!”我說:“按從小到大的順序來!”他們馬上排成一排,一個接一個的來練習打字。

  時間過得可真快,在不知不覺中已經到了中午,姥姥喊我們吃飯了,我們很不情愿地離開了電腦。這就是我當“小老師”的經歷,也是我暑假里最難忘和最高興的事。

五年級暑假作文 篇2

  一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)

  xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)

  1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。

  2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?

  3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發現。

  4、將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來

  三、火眼金睛(3分,每空0.5分)

  辯( ) 謠( ) 璧( )

  辨( ) 搖( ) 壁( )

  四、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( ),并按要求寫詞語 (2分,每空0.5分)

  A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃

  B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣

  C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山

  按要求寫成語:AABB ABCC ABAC

  五、請為下列句子選擇恰當的關聯詞,填在括號里。(4分,每空0.5分)

  如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……

  1.( )困難有多大,我們( )會竭盡全力去克服。

  2.( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏壁交給他。

  3、現在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節約。

  4、( )多讀多練,( )會提高作文水平。

  六、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。

  《三國演義》 吳承恩 《將相和》

  《西游記》 羅貫中 《猴王出世》

  《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》

  《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》

  七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)

  1、 您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)

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  2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)

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  3、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。(用關聯詞語連成一句話。)

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  4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)

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  5、奇妙的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。(縮句)

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  八、請細細回憶本學期所學內容,按要求填空。(7分)

  1.一葉漁船兩小童, 。(1分)

  2. ,吾將上下而求索。(1分)

  3.兒應聲答曰:“ ”。 (1分)

  4.樓外青山,山外白云,云飛天外(1分)

  5. ——生死之交。(1分)

  6.果實的事業是 ,花的事業是 ,但還是讓我在

  ________的陰影里做 。(每空0.5分)

  九、根據下面的情境寫話 (2分)

  一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為 。

五年級暑假作文 篇3

  在快樂的暑假里,有一件事深深印在我的腦海里。

  那天,我和媽媽上街買東西。忽然,看見前方有一大群人在圍觀什么,我的好奇心一下子被勾起來,拉著媽媽一起去看看,走上一看,看見一位婦女倒在地上,手臂擦破皮了在流血,圍觀者在議論紛紛,我們才知道大致情況;‘’有一位青年人騎著摩托車撞倒這位婦女,可是,這位青年不承認自己撞倒她,而且還說是婦女違反了交通規則。‘’真是讓人難辨對錯。

  正當大家準備退出時,忽然有人大聲喊;‘’交警來了。‘’頓時,一位高高痩痩的交警映入我的眼簾,他一身深藍的警服,威武地走到人群中央,問清了事情的來龍去脈,又找了幾名觀眾做了現場調査,之后又深思了一會兒,大聲地說;‘’明明是你撞倒這位婦女,你怎么還不承認自己?‘’那青年一開始還在據理力爭,但是在交警的威嚴和群眾的指責下,乖乖地接受了責任。頓時,那位交警一下子在我的心目中高大起來,一股敬佩之意從我心底油然而生。

  這就是我暑假中印象最深刻的一件事,它讓我懂得了正義永遠壓倒邪惡。

五年級暑假作文 篇4

  暑假生活快要結束了,回想起快樂的假期,真是令人難忘!

  暑假一開始,我們一家就跟團到貴陽去旅游。一到貴陽,我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的'玉米地里,美極了!在接下來的幾天里,我們去了許多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風景深深吸引住了。

  貴陽不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時無法控制方向了。這時,一個小伙子及時幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。

  旅游結束以后,我又報了一個游泳班。經過十幾天的學習,我終于學會了游泳。此外,假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。

  總之,這個暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。

五年級暑假作文 篇5

  “早起的鳥兒有蟲吃”,我早早地起了床,與媽媽一起去了菜場。

  左看看,這兒有好幾個身材高大魁梧的屠夫(因為他們是賣豬肉的)正在揮刀向眾人們展示自己高超的切肉刀法;右看看,那兒有好大的條蝦呀!遠看,一只只活蹦亂跳的條蝦“跳起來”,在空中嬉戲。近看,一只只從水里跳起來的大條蝦把周圍弄得水花四濺,像一個個幼稚的小朋友在水中玩水戲耍。不到四十分鐘,菜就買完了,高高興興地回到了家。

  接下來的任務就十分重大了。要先把花菜和香菇菜放在水里浸泡,把土豆的皮削掉,洗掉,切成小細條,放進鍋里蒸熟,再放在一旁散熱。然后把已經浸泡了十五分鐘的花菜和香菇菜從水里拿出來,放到砧板上。先將花菜切成兩半,這兩半都將它們小片小片地分開。然后在水里一個一個小心翼翼地搓著,搓完后放進籃子里漏水,將香菇菜的菜葉一瓣一瓣地掰掉,再把菜梗上的臟東西給洗干凈。接著用菜刀把菜梗和菜葉給“分開”,也用水洗干凈,和花菜一起放在那里“晾干”。

  大概五分鐘以后,我再次拿起切好的香菇菜,先將菜梗放進鍋里,將它炒幾翻,放進鹽再炒一炒,然后放進菜葉……我嘗了一口,嗯——,味道棒極了;再喝口湯,咝——,貌似鹽放太多了!下次得注意了!

  接著,在媽媽的幫助與教導下,我又燒了花菜魚圓湯、紅燒金槍魚、炒土豆絲,是超級超級的美味。那一頓午餐,是我出生以來吃過最最好吃的飯餐,可比皇家大餐好吃多了!

  吃完飯后,休息片刻,就開始擦地板了。根據媽媽的指點,要從房間的最里處開始擦起。我認真地把每個房間擦得干干凈凈,一塵不染的。我和媽媽看著我的偉大杰作,欣慰地笑了。

  因為滿頭大汗,我馬上跑去洗個熱水澡,在這期間,媽媽已將中午的菜熱好了。

  吃過晚飯我把自己的衣服褲子毛巾拿到陽臺上去洗。洗衣服可真麻煩呀!一會兒又要浸泡,一會兒又要擦肥皂,一會兒又要搓臟地方,一會兒又要沖洗……

  洗完的時候,我已經累趴了下了,直接撲倒在沙發上。啊!這“家庭主婦”可真難當呀!得讓我們早點兒學會干這些家務事,不然我們這些“衣來伸手,飯來張口”的現代城市嬌兒,以后將會一事無成!

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