【必備】五年級記事的作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級記事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級記事的作文 篇1
童年，留給人的記憶是美好的、深刻的。它流淌著浪漫，跳躍著快樂，散發著芳香。童年這兩個字，總會勾起我的無限回憶。
兒時的我，十分幼稚，總會鬧笑話。有一次，媽媽買回來一個大西瓜，我連忙讓媽媽給我切西瓜吃。我一邊吃著冰涼爽口的西瓜一邊笑吟吟的問這西瓜是從哪里來的?媽媽看著我貪吃的樣，一邊說:"這西瓜嘛，得先把西瓜籽種在土里，然后它就生根、發芽、開花、結果。"
聽媽媽這么一說，我放慢了吃西瓜的速度，生怕把西瓜籽給呑進肚里，可是越怕啥，越來啥，一不小心，我就把一粒西瓜籽給呑進了肚里，"完了，完了，這下可糟糕了，西瓜籽被我呑進肚子里了，哎呀!是不是它會在我的肚子生根、發芽，開花、結果啊，到時候我的肚子里豈不是要長出一個大西瓜嗎?我不就成為西瓜人了嗎?我這小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜，我的肚子豈不是要爆炸了嗎?"想到這兒我哭了起來，越哭越傷心。
媽媽聽到哭聲連忙跑了過來，她聽了我的訴說，笑得肚子都疼了，媽媽對我說"兒子呀，西瓜籽只有種在土里才會生根、發芽、開花、結果呢!"聽媽媽這這么一說，我才破涕為笑。
童年，藏著每個孩子純真的夢。它是人生樂章中最美妙的音符，是樹樁上最小的年輪，是一生中抹不去的美好回憶。啊，童年，揮之不去的往事令我難以忘懷。
五年級記事的作文 篇2
“現在開始聽寫！”馬老師一聲令下，我們馬上握緊鋼筆，緊張地等待老師報詞語。
“嫌疑。”我迅速在本子上寫下了這個詞語。“邱普特。”我一聽，愣住了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴巴張成了“o”形，疑惑地看著馬老師，不知道自己犯了什么錯。同學們都以為我出了什么事，齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀！再看看老師，神態自若，正在等待我們書寫。有沒有搞錯？“詞語盤點”里根本沒有這個詞語呀！我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑，說：“今天，我們來聽寫同學的名字。”
真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過，我可不怕，因為我們已經朝夕相處四年多了，還怕寫不出同學的名字？！
“童寓凡，商亦儒，劉凱嫣……”我邊寫邊想，“童寓凡”這三個字對我來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不過了；、劉凱嫣，同一小組的，分本子的時候經常看到；金一丹，哈哈，全班最簡單的名字，寫不出來才怪呢！
我寫得非常順利，可其他同學呢，有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉……哼，馬老師，你搞突然襲擊雖然厲害，但難不住我！正在我得意揚揚的時候，一個名字從老師嘴里蹦出來一一“陳科翰”。這個名字前兩個與單，但那個“翰”字，實把我難住了。陳科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了這么個復雜的名字。“翰”字該怎么寫呢，是“汗”？不對。是“涵”？好像也不對。是“喊”？那才怪呢！到底該怎么寫呢，我的心里也沒底了。我想，或許他的父母希望他能長成一個男子漢，所以，最后我還是寫了“陳科漢”。
中午，馬老師來公布答案了。我們看了，都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉，笑聲更是一浪高過一浪。原來，許多同學都被改名換姓了，“商亦儒”變成了“商一如”，“金一丹”變成了“金一舟”，“童寓凡”被寫成了“童玉凡”；還有陳科翰，有的寫成了“陳科”，有的寫成了“陳科汗”，有的寫成了“陳科含”；我的名字也不例外，不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實的“改名換姓”啊‘！
最后，馬老師發話了：“今天聽寫姓名有兩個目的，一是通過這個游戲再認識一部分漢字；二是增進同學間的了解。大家一起相處了四年多，天天一起學習，一起玩耍，可有些人連同學的名字都沒記住，給童年留下了一段缺憾。小學的時光是美好的，大家應該珍惜。”
是呀，剩下的小學生涯已不到三分之一，將來，我們都會各奔東西，我們應該珍惜豐富多彩的小學生活，珍惜同學之間純潔無瑕的友誼，更應該珍惜我們擁有的一切。
五年級記事的作文 篇3
我有許許多多的小秘密，有的是自豪的，有的是丟人的，還有的是后悔的。
今天，我就來講一下我的一個丟人的小秘密，你們可不要笑我哦！
一年級有一次去春游，其中有一個項目是我最害怕的勇敢者道路。為什么我會害怕呢？因為我曾經在上面摔跤過，心里有了陰影。
起初我心想：快逃吧！太嚇人了。可轉念又一想：應該挑戰自我才對！我馬上去找了一個沒有人的地方，摔跤了也沒有人會知道。那是由許許多多分開的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過去，一把抓住繩子死也不放手，腳不由自主地抖了起來。我一步一步又一步地向前挪，快掉下來時我趕忙用腳纏住繩子，那樣子 肯定可笑極了，可是又沒有辦法。只剩最后三四條木條了，我看看實在走不過去，就使用了狗爬式，笑死人了！終于，我成功了，我欣喜若狂。
我想去告訴同學，可這樣的姿勢不被同學們笑才怪，那會讓我丟人現眼的，我只好把它放在心里，成為我的小秘密。
想必你們也有不少的小秘密吧，能告訴我嗎？
五年級記事的作文 篇4
在三年級的時候發生了一件令我感動的事。
這件事發生在周四下午的作文課上。當時老師講完課后開始讓我們寫作文，老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花，我在心里暗暗高興，因為這篇作文的內容，我全都想好了，只差把它寫在紙上了，我胸有成竹地對自己說：我一定會第一名寫完，而且寫的會很優秀。
我照著心里想好的內容奮筆疾書地往紙上寫，不一會兒，我就寫了一大半了。
但是就在這時候發生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了，我想盡辦法終于讓筆又可以用了，可是我還沒寫幾個字就又不能用了，我心想筆啊，你千萬別在關鍵時刻掉鏈子啊，如果你不行了，那我該怎么辦呢，我的作文該怎么辦啊，可是光想有什么用呢？筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道，如果我想周圍的人借筆他們會不會借給我呢？這時已經有人寫完交給老師了，其實我也能很快的寫完，只是我的筆不能用了，于是我只好向同桌借筆，沒想到他真的借給了我，我接過筆后奮筆疾書的寫了，不一會兒就寫完了。
這件事令我非常感動，這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
五年級記事的作文 篇5
我的哥哥從南京回來了，我非常非常地開心激動。
第二天早晨，我七點鐘從床上起來，穿好衣服，七點三十分我開始吃飯。吃飯后我又出去在外面玩了一會兒。八點三十分的時候，我哥哥從樓下上來了。我一看到哥哥，我的心里就無比的激動還有開心。哥哥上來的時候我真想去抱一抱他，真是好久不見了。
我和哥哥在家先聊了會天，好像有說不盡話題，不知不覺已經天黑了，我們相約第二天去玩具店買玩具。
第二天我早早的就在樓下等哥哥，終于等到哥哥了，我迫不急待和哥哥一起去玩具店，我們到了玩具店一眼就看中悠悠球，于是我們買了兩個。走出玩具店突然哥哥看到很多人圍在一起，我們倆都很好奇，走到那里一看，原來是套東西的，哥哥說：＂我們也來玩一玩吧＂。我說：＂好的＂最后我只套到了一個小球，而哥哥套到了二個小球，一個小玩偶還有一個小汽車。那時，我很傷心，哥哥把小汽車放在我的手里說：＂不要灰心，不要放棄，做什么事都要堅持不懈！＂最后我們開開心心地回到家。
這件事讓我很難忘，特別是哥哥對我說的那一句話。
五年級記事的作文 篇6
祁杰，他既是我的同學，又是我的好朋友，他圓圓的臉，細細的眉，一雙眼睛水汪汪的，他經常咧開嘴笑。祁杰非常調皮，就拿那次我生日的事來說吧。那天，祁杰到我家玩，吃飯時，他趁我不注意，把我的一杯可樂換成了醋。然后說：“干。”于是把他的一杯可樂喝了，我也把自己的一杯“可樂”喝了，突然，我覺得有股醋味，便露出了一副痛苦的樣子，祁杰見了，哈哈大笑，指著我，什么話也說不出來，我這才知道是他搞的鬼。
還有一次，他把買賽車時人家送的潤滑油涂在我的凳子上，上課時，我剛坐下，突然，我屁股上一滑，摔了個大跟頭。我一屁股坐在地板上，全班同學哈哈大笑，祁杰得意的望著我，向我眨了眨眼睛。老師當眾批評了我，那時的我是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。我真想扁祁杰一頓，是他讓我當眾出丑的，可祁杰那么聰明，我只好自認倒霉了。祁杰最大的特點是愛笑，看到他的笑臉，所有人都會把不愉快的事拋到九霄云外。每到下課，他都會說些笑話逗我們開心上課時，他也用幽默的語言回答，把班上弄的哄堂大笑，連老師笑出了聲來。有一次，他沒考好，可還是笑瞇瞇的，非常樂觀。（真是“辛災樂禍”呀）（不能亂用成語哦！）。還有一次，班上舉行了一次“講笑話比賽”活動，他講了個“豬肝與竹竿”的故事，把我們逗地個個前俯后仰，有的笑的喊肚子疼，有的笑的都滾到了地上，最后，同學們一致認為祁杰第一名。
現在，祁杰轉到外地上學了，雖然我見不到他人，可他的笑臉卻時時出現在我的腦海中，一想到他調皮的樣子我真是又高興又生氣。
五年級記事的作文 篇7
童年的一件件趣事，像閃閃發光的藍寶石，像晶瑩剔透的珍珠，像潔白無瑕的玉石，像海邊絢麗多彩的貝殼，像春天的花朵那樣美麗。
那年我才五歲，爺爺帶我到海邊玩耍，我望著那深藍色無垠的大海，陣陣略帶咸腥味迎面吹來的海風，我情不自禁地大叫起來：“多美的大海啊！”我調皮地扯著爺爺的手，撒嬌道：“爺爺，我要大海，我要大海！”爺爺笑了笑，摸了一下胡子，說：“你將來當一個水兵，大海就是你的了。”我高興地一下子撲到爺爺背上又叫又鬧：“好啊好啊，我有大海了，大海是我的.了！”爺爺顫了一下，差點被我弄倒了呢。
接下來，我在十里銀灘玩耍，在海邊又跳又跑，突然一個巨浪襲來，海水濺濕了我的小花鞋，頭上也沾滿了水珠。爺爺馬上拉回我，“孩子，爺爺和你玩一個有趣的游戲好不好？”爺爺蹲下來問我，“你喜不喜歡北山的寶塔啊？”“喜歡喜歡！”我拍著小手說，“好，爺爺就跟你做一座‘寶塔’！你去挖沙子給我，我來做。”我一把一把得把滴水的沙交到爺爺手上，爺爺的手像攪拌機的出口一樣，沙和水一滴滴往沙地上流，時快時慢，時多時少，時大時小，轉眼間，一座有40多厘米的高的“寶塔”就做成了！一眼看去，還真有點像北山的寶塔呢！“哇！爺爺厲害！好棒呀！”我高興地又蹦又跳，一不留神一腳，這個“寶塔”馬上化為烏有，成了一堆沙子，爺爺風趣地說：“你真是力大無窮，一腳就能把一座寶塔夷為平地！”“爺爺，你壞你壞！”我順手抓起一把沙子，往爺爺身上一扔，爺爺身上馬上“沙點斑斕”，爺爺裝著生氣的樣子說：“不和你玩了！”這下我可上當了，一聽，立刻一個箭步沖上前去，拖著爺爺的一條腿說：“不嘛不嘛！”“好了好了，去拾貝殼啰！”“好啊好啊。”我一蹦一跳地帶頭走。不一會兒，撿到幾個奇形怪狀的貝殼，還捉了一只活石蟹呢！一不小心給它鉗了一下手指，手一痛，一松手，它就滾回海里，一下子逃得無影無蹤了。
朋友，你們說這些事情有不有趣呀？
五年級記事的作文 篇8
在生活中，經常會知遇到許多運氣很好的事，但同樣也會碰到許多運氣不好的事情。就拿我說吧，上星期就發生了一件“”不該發生的事。
那天，我和我媽一起去老家玩。因為我媽的手機出了點小問題，無法訂購火車票，于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家，沒幾分鐘就幫我們買好了票，發了短信過來:明早8:27的火車。我不放心，便讓我媽確認一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說:“放心，我已經交代你爸用我的身份證買。”我還是不放心，說讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎，說她已經確認過了，不用在乎。
第二天，由于我們到火車站只有1小時的路程，于是我們6:50就出發了。到達火車站時，大約是7:55。可我們到了自動取票機前一刷身份證，只有我媽的一張票！我再讓我媽給我看手機，上面顯示我的票是用我的身份證買的。可我的身份證還在姑媽那兒呢！一時間，我和我媽都慌了。一會兒我們才冷靜下來，去人工窗口排隊，結果人工窗口說要辦臨時身份證。我們又去旁邊的公安局，又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車站的自動拍照機前拍一寸照片……來來回回折騰了四五趟，總算成功取到了票。然后已經8:25了！于是我們又急急忙忙去趕火車。不過幸好趕這趟車的人多，我們到的時候還沒上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。就為了趕趟火車，還真不容易！
就是這件不該發生的事，令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信，就不必要第二天這樣折騰了呢？這本是一件“不會發生的事”，可是最后因為我們的疏忽，讓它成了一件“不該發生的事”，真是遺憾啊！
五年級記事的作文 篇9
要說做饅頭，我敢說，誰都比不上媽媽做的好吃，所以，我們姐弟四個都很喜歡吃媽媽做的饅頭，但是要說自己做，我可是試過了。
一次，媽媽又要做饅頭了，我懶惰地趴在沙發上，手里轉著鑰匙圈，無聊極了，媽媽看出了我的心思，笑著說：“今天小星和小雪也來做饅頭吧！”“好！”我一下來了精神，姐姐從房間里走了出來，對媽媽說：“媽，我等會兒得去朋友家！”“那小雪去朋友家，小星留下來幫忙！”媽媽干脆地說，“好！”我們都很滿意。
要做饅頭了，我先將手洗干凈，再用手帕擦干，媽媽將面粉倒在盆子里，又倒了些水，開始和面。因為我不會和面，所以只好在旁邊觀看了。面和好了，我揪了一些，在手中揉，揉成了圓形，一個面團做成了，弟弟豎起了拇指：“姐姐真棒！”“那是！”我自豪地說，卻不料妹妹在后面“偷襲”我，將我的面團搶了過去，“喂！”我急忙搶了過來，可手中的面團已成了“四不像”，我哭笑不得，只好再揉圓。當我正全心傾入于做饅頭時，弟弟卻來搗亂了：弟弟將剩下的面粉抓了一把，灑在我身上，還高興地說：“下雪咯！”我氣急了，拿起剩下的全部撒向弟弟，瞬間，弟弟成了個“雪人”，我和妹妹哈哈大笑，媽媽不但沒有生氣，還和我們一起哈哈大笑……
做饅頭，有很多的樂趣。
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