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五年級馬的作文

時(shí)間:2022-05-21 20:28:51 五年級 我要投稿

【精選】五年級馬的作文匯編8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級馬的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級馬的作文匯編8篇

五年級馬的作文 篇1

  在二零九零年的一個(gè)美麗的夜晚,我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送給我的禮物,忽然,天空上猛地亮了一下,飛來了一個(gè)奇怪的東西,它對我說:“您好,我是江兵博士新研制出來的,是三千年的新馬種,我是被注射了人的DNA才會(huì)說話的,我就是江兵博士要送給你的那份禮物,以后你就是我的主人了,主人就叫我“飛寶”吧,請多多指教!”

  我仔細(xì)觀察著“飛寶”,它身形與一般馬相似,身上穿著堅(jiān)硬的鎧甲,是銀灰色的,鎧甲邊緣是金色的,頭上有兩顆炯炯有神的大眼睛,但是再仔細(xì)一看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)他的頭上有一個(gè)鋒利無比的獨(dú)角,而角上還隱藏著一只小眼睛呢。馬頭上有閃閃發(fā)亮鑲金的轡頭,光看這就已經(jīng)覺得夠奇妙了,其實(shí)后面奇妙的還多著呢,它的背上插著一雙潔白如雪的翅膀,背上是橙黃色的鞍鐙,尾巴看起來像幾百條鋼鞭一樣,這匹馬一看就讓人覺得非常的神奇。咋樣兒,我的“飛寶”不錯(cuò)吧?

  還有,我的“飛寶”有幾項(xiàng)特異功能。那時(shí)候我已經(jīng)上班了,有一次,我早上睡懶覺了,結(jié)果,當(dāng)我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)五十了,還差十分鐘就到上班時(shí)間了,如果不快點(diǎn)的話就得挨罵了,我拿了面包、牛奶就出家門了,“飛寶”跟在后面,我們一起來到公交車站前等公交車。可是足足等了五分鐘,公交車還是沒有來,我等急了,這時(shí)飛寶說:“來吧主人!我來飛著送你上班!蔽蚁胍矝]有別的辦法了,只能這樣了,于是我騎著馬,飛寶后蹄一躍,“嗖”的就飛上了天空。啊,飛的就是比地下跑得快!沒想到,不到五分鐘就到站了,我謝了飛寶就趕緊去上班了。這是飛寶的第一項(xiàng)特異功能。

  第二項(xiàng)特異功能是飛寶的千里眼和順風(fēng)耳。有一次,我走在路上,忽然飛寶向我飛來,用急促的.聲音說:“主人不好了,出大事了!我在幾千米的高空親眼所見,親耳所聽,我看到聽到十幾個(gè)綁匪拿刀正威脅著三個(gè)人,情況危急,我們趕快去救他們吧!”我聽了后,立即躍上馬,飛寶帶著我飛到案發(fā)地點(diǎn),果然十三個(gè)匪徒正綁架著二名女子和一名男子,飛寶沖上去先把匪徒?jīng)_散后,然后用獨(dú)角上的眼睛發(fā)出紅光,嚇得匪徒們個(gè)個(gè)逃亡,三位遇難者都來感謝我和飛寶。我高興的說:“不用了,這都是我們應(yīng)該做的!

  飛寶還有第三樣妙招,就是尾巴的妙用。有一次,我家旁邊的一座五十層大樓的四十九層由于煤氣著火了,飛寶說:“主人走吧,我們?nèi)ゾ然鸢!蔽腋吲d的說:“是啊,該是咱們上場的時(shí)候了!”我奮身躍馬,飛寶帶著我,飛奔向那片火海,當(dāng)我們趕到的時(shí)候,大火將要燒到了第三十九層,三十九層是賣鮮花的,如果火燒著鮮花就會(huì)放出毒氣的,不能讓火接近三十九層!消防隊(duì)員用高壓水槍盡力滅火,可是火勢很大,根本就不起作用。飛寶急了,尾巴高豎,說了聲:“長長長!”“嗖”的一聲尾巴就像六十層樓那樣高。它把尾巴伸進(jìn)樓里亂掃了幾下,咦,火勢居然小了!再掃幾下,火勢居然沒了。幾個(gè)消防隊(duì)員跑來問我:“你的馬是怎么做到的,真是太神奇了!”這句話讓飛寶聽到了,高興地跑過來對消防隊(duì)員說:“。∵@個(gè)尾巴伸長就先不說了,主要是伸進(jìn)去后我的尾巴一遇到高度的熱量就會(huì)放出大量的二氧化碳,這樣火自然就滅了。我的尾巴是根據(jù)不同的情況下,做出不同的事情!毕狸(duì)員們聽了都想買這匹馬,飛寶說:“這可不行,我今生就只認(rèn)這一個(gè)主人,這是我的習(xí)慣。”消防隊(duì)員聽了后,失落地回去了。

  這批馬還很通人性,當(dāng)我因?yàn)榉噶隋e(cuò)傷心的時(shí)候,它就會(huì)輕輕靠在我身上,親切地安慰我說:“主人,別傷心,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,下次不那樣做不就行了嗎?”說完后,我心里才感到好受些。飛寶每天以垃圾、害蟲為食,為國家做出了不少貢獻(xiàn)。

  但愿我的這匹神奇的馬能在未來真的出現(xiàn),那就得從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),這樣才能夢想成真!

五年級馬的作文 篇2

  我座落在兒童公園的西面,是一條南北走向的河流,浩浩蕩蕩橫穿中華路、解放路、文化路等。

  我是一條清澈見底的小河,我的水清得像一面鏡子,我的旁邊長滿了花草樹木,為我編織了一個(gè)樸素的花環(huán),人們在我旁邊的小路上散步,欣賞我的美麗,小朋友們在橋上玩耍,領(lǐng)略我的風(fēng)光······。小鳥飛過來和我一起唱歌,小魚游過來陪我一起游戲。

  好景不長,人們漠視了我,自覺不自覺地?fù)p害了我,使我的皮膚漸漸地變黑了。住在我兩邊的居民都向我的身上扔垃圾,我滿身的果皮、紙屑、雜物,還有觀看我的人們,他們吃的面包袋、吸的煙頭和白色的污染都隨手向我扔來,有的人甚至把痰吐到我的水里,還有做小吃的他們干脆把那些污水、油湯倒到河里來,使我那仙女般的臉搞得不像樣子,弄得整條河都是臭氣熏天。

  從這以后小鳥再也不來和我一起歌唱了,小魚也不來陪我游戲了,它們死的死了,逃的逃了,每天都來散步的人們也不來了,整天都在橋上玩耍的小朋友也都銷聲匿跡了.

  我傷心透了,嗚嗚地哭了起來,無數(shù)的晚上我都沒合眼,一直在默默的掉眼淚,一回想到那原來那美好的時(shí)光,心里好不是滋味,沒有什么能止住我的'哭,我每次哭的都好象天要塌下來似的那樣痛苦。

  有一天,來了許多人,我以為他們又向我扔垃圾,我嚇得全身直發(fā)抖。只見他們戴上口罩、手套,熱火朝天地干了起來。過了一會(huì)兒,我才明白他們是好心人,是特意來幫我化妝的,我的心情萬分激動(dòng),心想:“我有救了!”這些人把我的污水抽走,雜物清走,又把干凈水幫我引過來,我又恢復(fù)了年輕!

  小鳥、小魚又來和我做朋友了,人們也回來了,我又回到了這美好的時(shí)光。

  從那以后人們懂得了創(chuàng)建美好家園,再也不扔垃圾了,而且成為了保護(hù)我,愛護(hù)我的好朋友。

五年級馬的作文 篇3

  小鳥和馬,看起來是一對永遠(yuǎn)不可能成為朋友的動(dòng)物,因?yàn)椋麄円粋(gè)天上一個(gè)地下,一大一個(gè)小,根本扯不上關(guān)系,可是,他們卻有一段不為人知的友情。

  從前,馬還是現(xiàn)在這樣的碩大,健壯跑得快,小鳥可不是像現(xiàn)在一樣有漂亮的羽毛和翅膀,當(dāng)時(shí)的小鳥,只有一身的黑羽毛,所有小動(dòng)物都不喜歡小鳥,因?yàn)樗罅,只有一個(gè)動(dòng)物愿意跟他玩,那就是馬。

  小鳥一開始見到馬的地方,是在一片草地上,馬在吃草,旁邊有多小動(dòng)物圍著他,想要跟他玩,因?yàn)轳R當(dāng)時(shí)是動(dòng)物中最美麗,最健碩的了,所有動(dòng)物都喜歡馬,小鳥也是,可是他不敢去,因?yàn)樗埋R像之前那些小動(dòng)物一樣,討厭他嫌棄他,不跟他玩,正當(dāng)小鳥想這些的時(shí)候,馬看到了他,并喊了他:‘’喂,請問你是小鳥嗎?”所有小動(dòng)物都震驚了,馬居然會(huì)跟這么一個(gè)丑的東西說話!太不可思議了。小鳥聽見馬在喊他,就知道,馬跟別的動(dòng)物不一樣。小鳥也開心的'回了一句:“對,我是小鳥!我能跟你一起玩嗎?”“當(dāng)然可以啊!”馬也略微激動(dòng)地說。

  就這樣,小鳥交了他的第一個(gè)朋友——馬。馬跟小鳥玩得很好,突然,馬想把小鳥變得好看一些,還想讓小鳥特殊能力。于是他就讓小鳥想,小鳥想了想就,就飛吧。于是馬找來了所有他會(huì)飛的朋友,每天都在交小鳥飛,一開始小鳥怎么飛也飛不起來,馬就鼓勵(lì)她給他加油打勁,終于,經(jīng)過小鳥堅(jiān)持不懈的練習(xí),它會(huì)飛了!還長出了翅膀,可是并不美麗,馬又較勁了腦汁,終于,他想到了,他找來了他所有的朋友,問他們誰愿意奉獻(xiàn)自己的一根羽毛,所有小動(dòng)物聽是馬開口了,就都獻(xiàn)出了自己一根小羽毛。馬拿著這些羽毛,插在了鳥的身上,鳥變得美麗了,動(dòng)物也喜歡和他玩了,可是,小鳥把一個(gè)動(dòng)物忘了,馬。令他如此受歡迎的馬。馬本以為把鳥變得美麗了,鳥會(huì)開心的繼續(xù)和自己玩,而不是自卑的。但是他錯(cuò)了,他不知道鳥是個(gè)忘恩負(fù)義的動(dòng)物。于是,馬便和鳥分道揚(yáng)鑣,一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,再也沒有打過交道。

  從前,馬還是現(xiàn)在這樣的碩大,健壯跑得快,小鳥可不是像現(xiàn)在一樣有漂亮的羽毛和翅膀,當(dāng)時(shí)的小鳥,只有一身的黑羽毛,所有小動(dòng)物都不喜歡小鳥,因?yàn)樗罅,只有一個(gè)動(dòng)物愿意跟他玩,那就是馬。可是現(xiàn)在,不一樣了。

五年級馬的作文 篇4

  冬哥哥來了,雪姐姐也來了。雪姐姐好漂亮簡直就是一個(gè)仙女,下雪時(shí)仿佛是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河里水凍成了冰。

  最妙的是下點(diǎn)小雪呀!看,大樹被銀裝素裹著。村子里到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝。他們看樣子很冷,于是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。

  凡是有小孩的家里,幾乎每家門前都站著兩個(gè)看門神!安弧辈皇,是門衛(wèi)!昂呛瞧鋵(shí)是兩個(gè)穿著白衣的雪人!彼慌吕鋱(jiān)定的站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪人身上插著的兩個(gè)樹枝,就好像一桿長槍。

  楊馬湖的冬天是有風(fēng)聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應(yīng)為刮風(fēng)時(shí)很。冷狂風(fēng)怒吼把樹枝都刮斷了,他的力氣好大有時(shí)能把樹連根拔起,有時(shí)吹的大樹來回?fù)u擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來搖去。

  要說陽光也是有的,有時(shí)很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來了。在陽光強(qiáng)烈時(shí),小河的`心業(yè)被曬軟了,不忍心在凍住。因?yàn)樘柟呀讯绺缵s出了我們的生活范圍,天氣一晴,大伙都出來了,站在一起曬太陽。

  冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會(huì)晴,一會(huì)陰,一會(huì)多云,真是多變的臉呀!

  這就是楊馬湖的冬天。

五年級馬的作文 篇5

  九馬畫山是漓江最著名的景點(diǎn)之一。暑假我跟爸爸去桂林旅游,有幸目睹了它的神奇。那天,天氣很好。我們乘船從桂林去陽朔。順?biāo)兄,游船一路歡奔著,顯得格外的輕松。游客們都站在甲板上盡情欣賞著漓江兩岸美麗的風(fēng)景,感嘆“桂林山水甲天下”,果然是名不虛傳。

  當(dāng)游船快到九馬畫山時(shí),喇叭里傳來導(dǎo)游的聲音:“各位游客注意啦!船很快就要到漓江十景之一的九馬畫山,我先……”導(dǎo)游為了提高游客的興奮情緒,給我們講了一個(gè)故事:據(jù)說,當(dāng)年周總理和陳毅副總理一起游漓江,來到這里時(shí),周總理只用了兩分鐘就找到了九馬畫山的九匹馬,可陳毅找了半天才找到七匹,這就是總理與副總理的.區(qū)別。

  接著還插科打諢道:“到時(shí),大家都要好好找一找,看誰先找到九匹馬,先者,下一屆總理就非你莫屬啦!”大家聽了哈哈大笑,紛紛擠向前面的船舷,想先睹為快。我也來了興致,迫不急待地等候著,F(xiàn)在,依稀看見前方出現(xiàn)一塊大的石壁,上面有許多條紋,我目不轉(zhuǎn)睛睛注視著。終于,“哦!我看見一匹啦!”我驚叫起來,一邊不停用手指比劃著,一邊數(shù)數(shù):“二、三、四……”一直數(shù)到八。還剩下最后一匹,我找啊找啊,眼睛都看花了,就是找不到。我沮喪極了,心想:當(dāng)女總理的愿望泡湯了。

  這時(shí),情況似乎有了轉(zhuǎn)機(jī),站在一旁的小弟弟琪琪嚷嚷道:“我找到四匹馬!”琪琪是爸爸朋友——叔叔家的兒子,天性活潑可愛,并且聰明,今年四歲,老出一些“餿主意”。一聽他的話,我來勁了,忙問他找到哪四匹?當(dāng)聽完他的一一介紹,我大失所望,原來他說的盡在我的“掌握”之中,想從他那里投機(jī)取巧、走捷徑成了泡影。哎!白忙活一場。不過,我仔細(xì)想想,這個(gè)結(jié)局也相當(dāng)不錯(cuò),說不定以后能當(dāng)個(gè)旅游部長,那也很好呀!我頓時(shí)又喜上眉梢啦!

  說九馬畫山神奇,一點(diǎn)也不假,那馬像極了:或立、或臥、或走、或奔、或長嘶、或垂飲,有大馬也有小馬駒……,一切皆栩栩如生,活靈活現(xiàn)。有的人一匹馬也找不到,或找到的很少。我想大自然就是這樣變幻莫測,令人猜不透,只可意會(huì)不可言傳。

  我喜歡九馬畫山!

五年級馬的作文 篇6

  我喜愛馬,我也嫉妒馬,因?yàn)轳R生活在漂亮的大草原了,過著無憂無慮的生活,而我卻不能。

  馬非常討人喜愛,它的樣子也非常威風(fēng)。馬的身上有許多毛,它的尾巴很長,長得就像一條鞭子一樣,沒事時(shí),就甩甩尾巴。在馬甩尾巴時(shí),誰也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就會(huì)把你打得烯八爛的。馬的尾巴可以做琴弦;它的四蹄也非常厲害,能橫行萬里,跑起來時(shí)速度很猛,特別是在戰(zhàn)場上,誰也不能阻止。

  馬喜愛吃草,所以它是草食性動(dòng)物。馬還喜愛生活在寬闊的.大草原里,因?yàn)槟抢镉屑儍舻奶炜,飄逸的云彩,還有它那夢想中的美!

  馬吃東西時(shí)很安靜,而且,它也不喜愛任何人去打擾它。要是誰去逗它的話,它肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。

  馬睡覺時(shí)很奇怪的,它不像人一樣躺著睡,而是站著睡的。如果它躺著睡呢,人們就知道它生病了。

  馬并不比驢笨,雖然驢能馱很多東西,但是馬也可以啊!而且還跑得很快呢!因此,馬還有一個(gè)名叫“千里馬”。

  無論是以前還是現(xiàn)在,馬都是舉世聞名的。畫家已經(jīng)把自己畫得最好的作品——馬,交給了繪畫大賽的評委們;攝影家已經(jīng)用最好的攝影機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)了高大威風(fēng)的嗎;作家已經(jīng)迫不及待地到大草原把馬的一切一切寫下來。

  啊!好漂亮,好威風(fēng)的馬啊!

五年級馬的作文 篇7

  《我美麗的巴拿馬》是一位著名的作曲家為他的家鄉(xiāng)而創(chuàng)作的。那么,我心中的“巴拿馬”又是什么樣的呢?

  我不知道你的童年有沒有這樣的一條巷子。這條巷子是用水泥鋪成的.。我和小伙伴們常在路旁稀疏的灌木叢里找到一兩只貓咪。因?yàn)橄镒訌潖澢,很方便我們玩迷藏。小時(shí)候,每當(dāng)我放學(xué)歸來,我就會(huì)跑到巷子口和小伙伴們起玩耍。有時(shí)我們玩捉迷藏,被找到的人要表演一個(gè)節(jié)目,有的人唱?dú)g樂活潑的兒歌,有的人講笑話,樂得我們捧腹大笑;有時(shí)我們玩老鷹捉小雞,“老鷹”快捉到“小雞”時(shí),巷子里就會(huì)傳出刺耳而愉悅的尖叫聲。

  我不知道你的童年有沒有這樣的一個(gè)夜晚。家鄉(xiāng)的夜晚十分熱鬧。廣場上,老人們坐在花壇旁邊聊天;有人跳著優(yōu)美的廣場舞;小孩子們則繞著花壇跑;也有悠揚(yáng)的琴聲從亭子里傳出來,原來是有人在拉二胡呀;有人從家里搬來了躺椅,放在湖邊,邊看著湖中的月亮,邊享受著迎面吹來的威風(fēng)。

  我不知道你的童年有沒有這樣的一棵樹。小時(shí)候,家門口有一棵大樹枝干粗壯,枝繁葉茂,是我們一家人在夏天乘涼的美麗大傘。這棵樹不但可以凈化空氣,還是我的“知己”呢!我有什么開心事和煩惱都向他傾訴,說完后,我心里就舒服了許多,有時(shí),它還扭動(dòng)扭動(dòng)身體,表示贊同。

  那樣的巷子,那樣的夜晚,那樣的大樹,它們將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,它們就是我心中那美麗的巴拿馬。

五年級馬的作文 篇8

  “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽到動(dòng)畫片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認(rèn)識(shí),白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩!

  前年五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當(dāng)我們到達(dá)一望無際的草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識(shí)到馬不是傳說中的神仙。那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng)。

  上了五年級,學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時(shí)我眼中的馬就是人類的朋友。

  隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會(huì)有不同的形象,但馬無私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。

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