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五年級兔子的作文

時間:2022-05-21 17:30:56 五年級 我要投稿

【推薦】五年級兔子的作文匯編10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級兔子的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級兔子的作文匯編10篇

五年級兔子的作文 篇1

  曾經在我的家里,養有一只乖巧可愛的小兔子。我非常喜愛它。

  它有一雙紅紅的大眼睛,一對又細又長的大耳朵,耳朵總是豎起來,好象在聽什么聲音似的。它全身都是白色的,毛密密的,摸上去很柔軟。它的身子蜷起來,就象一個白色的大雪球。

  這只小兔子給我的生活帶來了無窮的樂趣。然而有一件事卻給我帶來了煩惱,至今讓我難忘。有一次,我回到家里,看見小兔子竟然把我最心愛的花給吃了,我當時恨不得一腳把小兔子踢開,但是我最后忍住了,因為它畢竟是我的小尾巴,我每次回家它都形影不離地跟著我。此時此刻它用怔怔的目光望著我,非常愧疚,似乎在向我道歉。看著它的目光,盡管我很心疼我的花,但我最終還是原諒了它,并用手摸摸它,它也用鼻子碰碰我,好象領會了我的意思。

  后來因為我長時間不在家,爸爸把小兔子送給了一個叔叔,我知道后非常難過。雖然我再也見不到我的小兔子了,但是它永遠在我的心里。

五年級兔子的作文 篇2

  今天,我“養”了一只可愛的“小兔子”。其實,它是我用狗尾巴草編出來的。

  它兩只長長的耳朵,微微向前翹著;頭圓圓的,一副憨憨的模樣;兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著,胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個呈趴下的姿勢,好像睡飽一覺后伸了個大懶腰。最有意思的是它的尾巴,雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長,看起來有點怪。

  制做“小兔子”只需要兩樣東西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵,接拿兩根做小兔子的頭,用長毛的地方一個壓一個纏起來;再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方;然后多用幾根狗尾草挨個纏,直到纏成一個圓滾滾的身體,再在身體下方纏兩根以便固定身體,最后纏上尾巴,把下面的莖打上結,就大功告成了。

  雖然聽起來十分簡單,但其實想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊,手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個過程都十分考驗人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時就因為用力不均沒纏緊,從后半身掉下來一大截。后來我一遍遍地努力練習,終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛的小兔子了,我的心里比吃了蜜還甜。

  用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛的“小兔子”,我不但從中深深體會到人的耐心、毅力有多么重要,而且還嘗到了通過自己的努力認真做好一件事后的喜悅,所以,這只“小兔子”對我來說就更有意義了。

五年級兔子的作文 篇3

  迎兔

  今天,我的心情非常的好,就像窗外雪后的天氣——晴朗而又清新,等待著、等待著,兩個“小伙伴”的到來。

  “叮咚、叮咚”門鈴響了,我飛快地跑去開門,看見姥爺拎著個黑塑料袋,我不敢問,里面是不是小兔子,但是看見袋子里面好想有東西在動,我的心一下子“嘭、嘭、嘭”的,那一定是小兔子了。這時,老爺微笑地看著我,從袋子里把兩只小兔拎了出來,放在早就準備好的籠子里,可是我不能光看它們了,因為我得寫作業去了,就這樣我迎來了“小伙伴”——-兩只小兔子。

  觀兔

  清晨,天蒙蒙亮,我就爬了起來,姥爺問我“干什么去?今天是周末,再睡會兒”,我沒說話,穿好衣服徑直走到外屋的籠子邊,兩只小兔子似乎還有些不適應這里,看見我有些畏懼,縮在一團,相互擠偎著,懦懦地望著我,“也許是它們太小了,害怕你呢!”媽媽不知什么時候站在我的身后說道。

  天越來越亮了,我看見兩只小兔子一大一小,每只眼睛都像美麗的紅寶石,三瓣嘴有規律的咀嚼著食物,白色的身子上面沒有一絲雜毛,真漂亮啊!

  捉兔

  中午,爸爸媽媽、姥姥姥爺都去喝喜酒了,我一個人在家,給小兔子送餐的時候,剛一開門,它們就一下子全跑了出來,一只跑到了我的床下,一只跑去了養花廳,這一下,我可亂了手腳,“爸爸媽媽、姥姥姥爺,快來呀!”,一邊喊,我一邊“追捕”著它們。

  這時,我看見床下面的那只探出了頭,我一撲,它一閃,它又探出頭,我又一抓,它又一閃。我突然想起兔子愛吃青菜,就趕快拿來了一片菜葉,它果然出來了,“小饞貓,這回你可跑不了了”我順勢一抓,它乖乖的到了我的手里,我把它放到了籠子里,去捉另一只。哇!它真是個盆景修剪師,我媽媽的盆景被它扯出去大半兒,這可不好了,我大叫著,抓住了它。看著籠子里吃飯的小兔子,我的肚子也開始抗議了,“光顧著抓你們了,我還沒吃午飯呢!”,拿起了一片面包和牛奶正準備吃,一轉身,看見兩只兔子正盯著我………。

  失兔

  這是我養兔子的最高紀錄了,38天。

  可是,大兔子就在這天死了,我看見姥爺從籠子把它拿了出來,心里一陣陣的不快和酸楚,媽媽拍拍我的肩說“別難過了!”

  大兔子死了,小兔子更頑皮了。有一次,天氣很好,我把小兔子放在陽臺上曬太陽,臺子上有瓜子,小兔要吃,我心想給它吃瓜子可能不好,就拿走了,一轉身,它就從臺子上掉了下來,爬在地上一動不動,我嚇壞了,連忙拿來了幾片菜葉給它吃,它終于起來了,還可以走動了,我感覺自己就是個妙手回春的“大夫”了。

  可是過了幾天,我放學回家的時候,一進家門,沒有看見它,往常它都會在門口的呀,我心里一沉,感覺它出事了,急忙到處尋它,看見它被卡在里屋的暖氣片里出不來了,我急忙給爸爸媽媽打電話,終于把它弄了出來,可是它的腿瘸了,走起路來一瘸一拐的,沒過幾天,也死了,看著空空的籠子,淚水終于從我的眼眶里流了下來。

  念兔

  我十分想念我的兩只小兔子。那天,姥爺要把它們吃了,說“養了這么大了,吃了吧,不然可惜了!”我大喊著“你們不能吃我的小兔子”……聽著姥爺說怎么把它們埋在河邊,我想著它們在靜靜的河水邊和野花叢中睡得香,也許還有來世吧!不知會不會在以后的某個地方,出現一大一小兩只兔子,會叫我的名字!

五年級兔子的作文 篇4

  一天,一群獵人來到了一片森林。他們發現這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動物,于是獵人們挖了很多陷阱,不少動物都掉進了陷阱被獵人捕獲。動物在一天天地減少,這讓虎大王整天發愁。

  這時,一只小兔跑過來對虎大王說:“大王,我有辦法能對付獵人。”虎大王當即問:“小兔,你有什么好辦法?”小兔笑了笑說:“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去,使獵人搞不清陷阱在哪,搞不好他就會掉進自己挖的陷阱。”虎大王樂得蹦起來:“妙!今晚就行動。”夜幕降臨了。動物們行動起來,不一會兒就完工了。

  天快亮了,黑熊躲到陷阱的一邊,裝著掉進陷阱的樣子,嗷嗷直叫。獵人聽到了黑熊的叫聲,立馬往陷阱那兒跑。結果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了,黑熊、兔子、大象和小猴等動物在陷阱邊哈哈大笑。

  獵人不解地問:“我挖的陷阱怎么換了地方?”兔子樂呵呵地說:“這是我們學會了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”獵人聽了連忙點頭答應:“好,我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出長鼻子將獵人拉了上來。

  獵人言而有信,和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動物們從此過上了平安、幸福的生活。

五年級兔子的作文 篇5

  談到玩具,我最喜歡的,就是在我過生日時,媽媽送我的智力玩具――兔子圍城,我可喜歡它了。

  兔子圍城里住著四只可愛的'兔子,有粉的、紫的、綠的和橘黃的,它們正樂得開懷大笑呢!城市里有一片綠茵茵的草地,二十堵圍墻堆在一邊,等著小兔們蓋房子呢!草地周圍有一條小路,每條小路的中間,是小兔子休息的地方。你看,這個玩具漂亮嗎?

  兔子圍城的游戲方法很簡單,兩人到四人都能玩,雙方各選一只小兔子,就開始了“小兔激戰”,每人拿十堵圍墻,誰先到對方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走后,你可要聽好了,小兔可以橫、豎走,圍墻拿來干嘛?對了,是堵對方的。你可以把對方堵得無路可走,對方只能繞遠路了,但不能堵死對方。小兔子們在這個“迷宮”中走到對方的家,可不容易哦!

  每天一有空,我就拉住爸媽和他們殺上幾個回合。小兔子都會開心地望著我,說:“小主人,我們又見面了,祝你成功!”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說:“唉!真拿你沒辦法。”我從中也學到了許多知識。我摸摸小兔子,把它們放進我給它們鋪的小床上,又把小床放進了一個小盒子,把盒子又放到我最心愛的地方-書柜,我對小兔子們說:“晚安,小寶貝們!”

  每隔一星期,我都要給小兔們洗澡。每天早晨,我都要和小兔們招招手。

  這個益智玩具-兔子圍城,伴我度過了七個春秋,我明白了:不管輸贏,只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂!

五年級兔子的作文 篇6

  我的小兔子,它很可愛,也有些機智。它長著毛茸茸的身體,一雙長長的耳朵,三瓣嘴,還有那紅彤彤的眼睛。

  小兔子它的可愛表現在步態、吃相和它的聰明。

  它的步態是又蹦又跳的,看起來很活潑,它總是跳到我家的沙發上,滾來滾去、動來動去的,它在椅子上跳,我怕它受傷,就把它抱下來,一抱下來他就會“喵喵的叫”好像在說:“我還要玩!”

  它的吃相,很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前,它就開始啃起來,我可以清楚的看見它兩個尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜,它就像一臺壓榨機,它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜,就像壓榨機在壓榨東西一樣。

  它的聰明有點壞,都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊,它居然跳到電腦主機的頂上,它的小腳碰到了開機按鈕,電腦起動了,等了三四秒以后,它跳到鍵盤上,在鍵盤上踩到了開始鍵,之后又踩到了上鍵頭,電腦做出了反應,啟動了所有程序里的游戲,又踩到了回車鍵,它啟動了游戲欄里面的掃雷游戲,玩了起來。還有一次我把它放在冰箱旁,它一直在往冰箱那邊撲,好像很餓似的,我聽說過狗急了會跳墻,但我沒聽說過兔餓了會跳桌子,這是還真有,它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子,那個桌子高度正好達到冰箱門最容易開的地方,那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門,很快就把冰箱的門拉開了,它跳到里面去,嘴里叼了根菜葉子又跳了出來。我又把它放在手機旁邊它居然打開手機里的“水果忍者”玩了起來。它用它的小腳來玩手機,我怕它把手機刮壞了,嘮叨了兩句,它就不高興的跑開了。

  我的小兔子真是一個可愛又高智商的動物。

五年級兔子的作文 篇7

  自從上次,老鷹和兔子下了戰術以后,老鷹天天躲在家里,練習一套老鷹家族的絕世武功,他要讓兔子敗的心服口服。

  一個月過去了,老鷹練成了絕世武功,兔子則在家里天天睡大覺。到了比武的日子,兔子和老鷹來到一片空地上。他倆全副武裝,一副躍躍欲試的樣子:兔子穿著祖傳的戰袍,老鷹則在心臟的位置放了一塊護心鏡來保護自己。

  比武開始了。老鷹和兔子走進事先畫好的圈內,誰先把對方打出圈內,誰就獲勝。當鷹走進圈子的時候,兔子就傻眼了,那面護心鏡在陽光的映照下閃閃發光。但也不能臨陣脫逃吧?兔子只好硬著頭皮走上前去。只見老鷹忽的騰空飛起,當飛到半空中時,老鷹停住了。突然,它一個俯沖沖了下去,直朝著兔子沖去。兔子聽到了聲響,立刻翻過身去,四條腿縮在胸前,“咚”,兔子的四條腿蹬在了護心鏡上。它沒能傷到老鷹的一根毛發,反倒把腿給震麻了,向后滑出出了好幾米。就在快要出圈時,兔子一個翻身站起來,滑出了圈內。“第一局,老鷹勝利!”八哥高叫道。

  第二局,又是這樣,“第二局,老鷹勝利!”

  第三局,兔子急了,就算三局兩勝,兔子已經輸了,但總不能一局也贏不了吧?于是,第三局,兔子學聰明了,老鷹沖下來時,它及時地跑開,想讓鷹撲個空,卻正中了老鷹的下懷。只見老鷹在快著陸時用力一轉身,巨大的翅膀把兔子打了出去。“第三局,還是老鷹勝利!”

  兔子氣急了,它覺得沒有臉再站在這兒了,飛快地跑走了。

五年級兔子的作文 篇8

  “調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這么多的有炸食品啦!

  幾個月前,我纏著媽媽給我買了一只小白兔。

  由于這只小白兔長得十分可愛--“瓜子臉”上長著一對長長的耳朵;紅紅的眼珠“滴溜溜”轉各不停,好像在思考著什么,尤其是哪兩只短短的前腳放在嘴下時,就像個“思想者”。所以我和媽媽給他取名為“調皮”。

  “調皮”的飲食習慣和別的小兔子不一樣,別的小兔子吃蘿卜、白菜等蔬菜,“調皮”喜歡吃米飯和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用兩只前爪夾住食物向嘴里塞(這口還沒吃下去又吃下一口,導致嘴里的面積不足)。每次吃完時嘴邊都是油腥。還好,“調皮”很“愛干凈”,每次吃完時都用前爪把嘴擦干,然后弄到地上。媽媽見了,二話沒說,把“調皮”轉移到紙箱子里了。

  自從把“調皮”在紙箱里“定居”后,家里更亂了。由于“調皮”后退十分有勁,即使箱子很高,它也能跳出去,所以它可以盡情在屋里狂奔。特別是我和媽媽都不在家時,這里就成了他的天下。如今,隨地大小便已經成為了我家一個嚴重的問題!

  雖然“調皮”給我家帶來了巨大的麻煩,但他也是我的“開心果”。有一次,我在看電視,“調皮見我不理他,就爬上沙發,學著我的樣子看電視,逗得我哈哈大笑。

  可是有一天,“調皮”。媽媽說“調皮”是因為吃了太多油炸食品才撐死的。

  “調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這么多的有炸食品啦!

五年級兔子的作文 篇9

  一天,小兔子貝貝走在小路上。突然,馬上耳邊傳來了一陣"救命呀,救命呀!的叫喊聲。貝貝連忙朝發出聲音的那邊跑去。一看,小熊林林掉在一個看不見的洞里,他還在哭喊。貝貝趕緊說:"你,你還好吧,你怎么掉進洞里的?"聽到聲音,林林不哭了,心想有了救命恩人,說:"我,我還好,我正在看書時不小心就掉進來了。"哦,是這樣子呀!你等著,我叫朋友一起來救你!""嗯,好,我等你,你一定要回來呀!""嗯!"

  在過去的路上,貝貝想:"唉,我自己也可以救林林的呀!算了,還是去叫吧!"不一會兒,貝貝就叫來了許多朋友。 有小鳥丶還有大象,好多好多。他們聽到消息后,連忙跑到洞前,對里面的林林說:"林林,你在哪?回答我們一聲呀!"林林不說話了。他們更急了,對貝貝說:"你確定林林在這?""我確定!"貝貝自豪地說。哦!原來林林等地太久,就睡了一會兒。小鳥用她那尖細的聲音把林林叫起來,可他睡得太香了,根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭,才把林林叫醒。

  正當他們在聊怎么把林林救出來時,貝貝發現天空烏云密布丶云腳長毛,連忙說道:"不好了,馬上快下雷雨了,應該趕快把林林救上來!"大家聽了,更加緊張,不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了,也沒能把他救上來。只見快要下雨了,最后,貝貝終于想到了一個辦法,對大家說:"用繩子把他吊上去不就行了嗎?"大家聽了,?說貝貝十分聰明。終于,林林終于在那黑乎乎地洞中出來了,他上來己后第一個要感謝的是貝貝,要不是貝貝,他怎么會趕在還沒下雨之前出來呢!當然他還要感謝大家啦!要不是大家,我也不會出來。

  這件事讓我明白了團結力量大,沒有團結,一個人做什么事都不會成功的!

五年級兔子的作文 篇10

  我家的兔子與別的兔子沒有什么區別。可是,它的食量卻大得驚人。以前,我曾經養過一只兔子,我記得非常清楚,那只兔子也只不過是每天吃5—6片菜葉。而現在這只兔子的食量最少一天要20多片葉子。

  我給這兔子拿了兩片菜葉當早餐,寫作業去了。可當我剛坐下來,突然聽到了“咚咚”的聲音從餐桌那邊傳來,我連忙跑了過去,才發現兔子早就吃完了兩片葉子,正望著桌子上的菜葉,又抓又跳呢!

  我生氣地抱開了兔子,叫道:“你這只兔子怎么這么貪吃呀!叫你吃,給你。”我又扔給兔子十片葉子。“慢慢吃吧!

  ” 我邊走邊說。可我剛做了一個作業,又聽到“咚咚”的聲音。我想不懂:難道這只兔子還沒吃飽嗎?不,不,絕對不可能,一定是我聽錯了。

  可桌子那邊還是不斷傳來“咚咚”的聲音,我迷惑不解地跑了過去。發現兔子在對著桌子上最后一片菜葉又抓又跳。“什么,這么多的葉子你還吃不飽?”我驚訝極了。我把最后一片葉子扔給兔子,兔子三口兩口就吃完了,然后,兔子伸出了爪子,望著我,好像在說:“再給我幾片吧!”我愣住了。

  這只兔子的食量可真大呀!不過食量大也不好,這只兔子吃得很胖,媽媽見了直流口水。雖然我不同意,但后來媽媽還是把這只兔子宰了。這只兔子的命可真短,但是沒有辦法,誰叫它這么貪吃?

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