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五年級(jí)班級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-21 17:09:25 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)班級(jí)作文集錦八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)班級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級(jí)班級(jí)作文集錦八篇

五年級(jí)班級(jí)作文 篇1

  昨天早上,班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來學(xué)習(xí)都不好的左佳慧,此次語文竟然考了個(gè)一百分(滿分)!我這就帶你穿越時(shí)空,回到昨天早上

  清晨,我剛走到教室的門前,就聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問個(gè)究竟:徐妍,你們?cè)诹氖裁囱?能告訴我嗎?還沒等徐妍開口,同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說:有個(gè)人上次的詩詞比賽考了滿分,還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個(gè)女生竟在詩詞比賽中拿了個(gè)冠軍,你想知道她是誰嗎?我得知情況后,好奇地問:那個(gè)女生是誰。啃戾冒胄虐胍傻恼Z氣對(duì)我說:她是左佳慧。我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?真是太陽從西邊出來了。正當(dāng)我去問左佳慧時(shí),蔣老師走了進(jìn)來:大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級(jí)的第一名。說著,蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來,蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù),我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著驚天動(dòng)地的聲音。這是為什么呢?原來,同學(xué)們還在議論左佳慧考滿分的事呢!有人相信她是經(jīng)過自己努力所換來的,有人覺得她是抄書作弊的,況且當(dāng)時(shí)桌子沒拉開。不過,說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了,同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中

  這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事,你認(rèn)為呢?

五年級(jí)班級(jí)作文 篇2

  班級(jí)就像老天爺?shù)哪槪S富多彩,說變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們?nèi)ネ诰、探索?/p>

  一次自習(xí)課上,老師前腳剛離開,班級(jí)里立刻炸開了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺(tái)”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個(gè)神志不清的小傻子;女生則有的靜靜地翱游在書的海洋里,吸取著知識(shí);有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時(shí)還喃喃地抱怨著;還有的女生在奮筆疾書,開創(chuàng)新的未來!

  老師回來了!全班同學(xué)迅速回到了座位上,有模有樣地背著課文。

  還有一次,那天陽光明媚,萬里無云,老師“率領(lǐng)”著我們到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。正在運(yùn)動(dòng)時(shí),后面的同學(xué)趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖,我轉(zhuǎn)過身去,火冒三丈地大聲訓(xùn)斥著那個(gè)“搗蛋鬼”。

  令我意想不到的是,他竟然調(diào)皮地眨了眨眼睛,隨后搖搖頭,否認(rèn)了他的所作所為,旁邊的人一見這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后,有兩名同學(xué)路見不平,拔刀相助,勇敢地“舉報(bào)”了我后面的同學(xué),讓我感受到了溫暖的友誼。

  這些只是冰山一角,還有許多等著我去發(fā)現(xiàn)。怎樣?你也分享一下吧!

五年級(jí)班級(jí)作文 篇3

  這是第二次寫我的班級(jí),有人會(huì)問:“你為什么要費(fèi)筆墨寫那么多次的班級(jí)呢?我會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)槲覑畚业陌嗉?jí)!

  其實(shí),剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí),我并不喜歡{也不討厭}這個(gè)班,但經(jīng)過兩年的朝夕相處。我發(fā)覺自己已經(jīng)慢慢愛上了這個(gè)集體——五一班。

  在兩年和他們共處的時(shí)間里,哭過,笑過,氣過,憂過……

  還記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí),MiSS楊要走了,我們大家開了個(gè)歡送會(huì),當(dāng)班長手上捧著一罐幸運(yùn)星送給MiSS楊時(shí),她欣慰的笑了。這一罐幸運(yùn)星蘊(yùn)涵著多少的祝福,是同學(xué)們用“心”折出的祝福,,那時(shí),大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會(huì)時(shí),還照了一張合照,它記錄了我們五一班師生的感情。

  品社課時(shí),老師讓我們兩個(gè)組“隊(duì)?wèi)?zhàn)‘,你們念一句,我們念一句。念錯(cuò)了的,上去跳兔子舞,最終有一組敗下陣來,整組上去跳兔子舞,有些男生的動(dòng)作很笨拙,總是惹得我們捧腹大笑,瞧,我們又笑得喘不過氣來。經(jīng)過兩年,我們都已把這個(gè)集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭,“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的兄弟姐妹,不,應(yīng)該說勝于兄弟姐妹。

  跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,已經(jīng)在我的成長道路上留下了一個(gè)足跡——五彩繽紛的足跡。

  漸漸長大,漸漸明白,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬南嗵幍臅r(shí)間不多了,要好好珍惜啊……

五年級(jí)班級(jí)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,每每想起班級(jí)里那些事,就不禁讓人笑掉大牙。

  就說說昨天的事吧,中午的時(shí)候,陳文哲跟駱潤澤上演了一出“偶像劇”。事情是由駱同學(xué)引發(fā)的,小陳正在欄桿邊感嘆生活時(shí),駱同學(xué)便上去調(diào)侃道:“干嗎呢?陳小豬?”這不講不知道,一講嚇一跳!小陳就最恨別人叫她豬了,于是,“偶像劇”開演了!先是他們兩人互相追逐,然后小陳逃到我們這,并作號(hào)啕大哭狀:“媽媽,有人欺負(fù)我!”何昭也來勁了:“女兒,是誰?”小陳指指駱同學(xué),本來這出戲應(yīng)該由何昭痛扁駱同學(xué)而謝幕的卻因?yàn)樽繛募尤攵t遲沒有結(jié)束!澳闳绻蛔否槤櫇赡悄憔吞珱]用了!哈哈哈哈……”卓灝的這句話可把小陳激怒了,之后,就是我們所說的“三角戀”了!駱—陳—卓—?這樣一個(gè)復(fù)雜的關(guān)系式使得許多人都參加了進(jìn)來,我們一邊觀看“偶像劇”,一邊捧腹大笑,結(jié)果我和何昭被孫男楠說成了兩個(gè)“阿”,一個(gè)“阿姨”,一個(gè)“阿婆”?礋狒[的人越來越多,可那三連反應(yīng)都沒有,依然忘我的“演”著。直到大家拍手叫好,他們才反應(yīng)過來,陳文哲臉紅了,駱潤澤裝著若無其事,卓灝卻是一臉茫然。許多雙眼睛看著他們,連駱同學(xué)都被看得不好意思了。正當(dāng)他們處于這個(gè)尷尬的境界時(shí),值日生在教室門口大叫道:“進(jìn)教室了!”總算給他們找了個(gè)臺(tái)階下,這場(chǎng)“鬧劇”也結(jié)束了。

  怎么樣?是不是很有趣呢?如果你想進(jìn)一步了解關(guān)于我們班的事,我隨時(shí)奉陪!

五年級(jí)班級(jí)作文 篇5

  提到咱們班,那可是“八仙過海,各顯神通。”我們班有八大族,有“睡蟲族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個(gè)副族“接話族”。

  接話族

  接話族是名副其實(shí)的愛接話,一到老師上課,他們就在桌子下面偷偷的說話,同學(xué)聽見了,他不揭穿,反而把自己知道的也給接過去,老師一拍講桌,他們才短暫地停止,只要一有時(shí)間,他們還是無止無休地談?wù)摗?/p>

  最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多,8個(gè)班的差生都被分了進(jìn)來。其中,包括作文頭痛族。

  作文頭痛族

  對(duì)于他們來說,是天不怕地不怕,就怕寫作文?,這一節(jié)是作文課,他們有的抓耳撓腮,有的猛抓頭皮,還有的搖頭晃腦就是寫不出來,老師也給過他們好幾個(gè)題材了,可是他們只寫老師給他們說的,其他的還是一竅不通。

  睡仙族

  睡仙族只占我們班的五分之一,連老師也拿他們沒法子。上課時(shí),他們只要一有機(jī)會(huì)就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老師寫字時(shí)還是看書時(shí),只要一有機(jī)會(huì),他們便會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。他們似乎睡不夠,連課下都“呼呼”大睡。對(duì)于這一族,我實(shí)在是太敬佩了。

  我們班是八仙過海各顯神通,你完全可以問我其他族的情況哦。

五年級(jí)班級(jí)作文 篇6

  鏡子前的我,身著華麗的晚禮服,顯得楚楚動(dòng)人,淡妝過后的臉上泛起了陣陣紅暈,內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。今晚我要去參加一個(gè)特殊的宴會(huì)——慶祝鄧?yán)蠋熚迨髩郏,鄧(yán)蠋煛叶昵暗陌嘀魅巍O氲骄鸵湍敲炊嗤瑢W(xué)見面了,是多么興奮呀!

  開著勞斯萊斯,一路飛馳,來到“田田”大酒店,酒店內(nèi)熱鬧非凡,人影、燈影閃爍不定。老同學(xué)在哪?鄧?yán)蠋熌?四處尋找老師,卻怎么也找不著。我急奔酒店多功能廳,今晚咱們要在這里舉行一場(chǎng)別開生面的生日晚會(huì),為鄧?yán)蠋煫I(xiàn)上一份最美的禮物。迎面走來一位帶眼鏡的女士:“盧毅,你來了。”“你是……?”“熊微呀,怎么不認(rèn)識(shí)了?”“可真是認(rèn)不得了,這么漂亮!薄袄媳R……”這時(shí)我聽見一個(gè)似曾相識(shí)的聲音,對(duì),是我當(dāng)年的同桌劉勇強(qiáng)來了。我連忙迎上去,他還是那么胖,臉上燦燦的笑容依舊如故。演出馬上就要開始了,我們靜靜地等待著!跋旅嬲(qǐng)學(xué)生代表為大家、為老師祝詞。”身著一襲白色長裙的主持人楊釵漪真是越來越漂亮了。曾凌霖,真是她嗎?只見她輕盈地走上舞臺(tái):“世界上,誰沒有親情般的愛,誰沒有聆聽過老師的教誨……”甜美的聲音在耳邊回響,臺(tái)下掌聲一片。霎時(shí)間,大家都仿佛回到了從前的初一(14)班,同學(xué)們一張張可愛的面龐出現(xiàn)在我眼前。接下來,楊鎮(zhèn)廷表演了拉丁舞《倫巴》,他身輕如燕,真不愧為一名出色的舞蹈家!罢婷溃 蓖瑢W(xué)們傾談著、欣賞著,說不完的知心話,看不盡的風(fēng)采。晚會(huì)過了這么長時(shí)間,怎么還不見主角鄧?yán)蠋熌?這時(shí),昔日的同窗好友鐘佳利走上舞臺(tái),接過了話筒:“聽,時(shí)間的.腳步近了,敬愛的姚老師就要到了。下面有請(qǐng)著名鋼琴演奏家胡舒珊為大家演奏《秋日的私語》,朱重海為大家朗誦一首詩。”伴隨著優(yōu)美的音樂,朱重海激情迸發(fā):“相聚雖然短暫,但師恩長存,無論我們身在何方,都時(shí)刻記著您啊—春英老師!我們衷心地祝您健康長壽,長壽健康!”“鄧?yán)蠋焷砹!”不知誰喊道。全場(chǎng)沸騰起來,鄧?yán)蠋煙釡I盈眶地走進(jìn)了我們中間:“來吧!孩子們!唱起來,跳起來!音樂響起來了,大家都沉浸在歡聲笑語中!

  含著熱淚,帶著微笑,我深情地拿起了麥克風(fēng):“再過二十年,我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)祖國一定更美!但愿到那時(shí),我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的我,那時(shí)的你,那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)!……

五年級(jí)班級(jí)作文 篇7

  在我們這一班,有活潑的、有安靜的,還有平常都不講話,跟某些同學(xué)在一起才會(huì)聊天的,各種個(gè)性的人都有。但是我們都快樂的一起生活,很少爭執(zhí)吵架,在對(duì)外競賽時(shí)也會(huì)全力以赴。

  我們這一班,活潑的人很多,其中一位能使原本枯燥的課,變得有趣些。他很受同學(xué)的歡迎,有時(shí)有同學(xué)亂講話,他就會(huì)模仿老師的口氣來罵他,逗得全班哈哈大笑。只是有時(shí)上課因此變得有些吵,而他也曾為了取悅?cè),模仿老師的口頭禪,被老師處罰。

  還有一個(gè)功課很好,不愛講話,可是和一些同學(xué)在一起,她就可以聊得很開心。她上課總是安安靜靜的不搞笑,很沉默,就連好笑的時(shí)候,都要把頭低下來偷笑,可大部分的人都不知道,她其實(shí)也很活潑,只是在家中或是一些同學(xué)面前,才會(huì)把她的個(gè)性表現(xiàn)出來。

  全班這么多不同個(gè)性的人聚集在一起,難免會(huì)經(jīng)歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊(duì)接力,我們班在一次都沒有練習(xí)的情況下去比賽,雖然每個(gè)人都很盡力地去跑,可是還是輸?shù)煤軕K。大家傷心地回教室吃午餐,但有一群人還是很生氣,不停地罵班上犯錯(cuò)的人。我看了不太高興,他不是故意要犯錯(cuò),而且大家都盡力了,不用那么生氣?赡苁俏覀儼嗟膫(gè)性太好強(qiáng)了,又愛班心切,贏了很高興,輸了就生氣!

  每個(gè)人的個(gè)性都不同,“不過相逢就是有緣”,人家不是說:“十年修得同船渡”嗎?何況我們要在一起三年呢!其實(shí)我們班一直都是一個(gè)快樂班,平時(shí)很少吵架,只要比賽時(shí)學(xué)著不要太在意輸贏,我們班是向心力很強(qiáng),時(shí)時(shí)洋溢歡笑的班級(jí)。

五年級(jí)班級(jí)作文 篇8

  告訴你們:我的“家”有58個(gè)人,我們有兩個(gè)“媽媽”,“媽媽”們跟我們買了56個(gè)課桌椅,一個(gè)大黑板和一個(gè)“家”物欄等等。

  我們的“媽媽”會(huì)跟我們補(bǔ)習(xí),語文呀,數(shù)學(xué)呀,她們樣樣都行,“媽媽”們真?zhèn)ゴ,真辛苦?/p>

  下課了,“補(bǔ)習(xí)班”放學(xué)了,我們來到了“小區(qū)”里體育器材旁邊,優(yōu)璇、怡婷、靜怡和我,大家一起玩起了體育器材,大家玩得很開心。玩了一伙,我和靜怡、怡婷一起去了“友誼沙灘”玩,我把“媽媽”的名字寫在沙灘上,接著在名字外面畫上了可愛的小愛心,怡婷不小心把我寫的踩了,我說:“你把“媽媽”踩了,因?yàn)椤蔽以挾紱]有說完,“媽媽”就在喊:“孩子們,吃飯了!”我們立刻去吃飯了!

  豐富多彩的上午過完了,接著迎來了天真的下午。

  下午,我“家”的男孩子都出去打起了籃球,在燦爛的陽光下,他們這一群調(diào)皮的男孩子顯得特別的活潑。在那里盡情的飛灑著童真的汗水,臉上洋溢著開心的笑容!

  下午,我們這群女孩子都跑到小賣部旁邊那一叢綠油油的鐵樹里面去了,知道要干嘛嗎?我們當(dāng)然是要讓我們這些心靈手巧的女孩子來編花環(huán)、手圈、項(xiàng)鏈……

  天色越來越暗,漸漸的到了黃昏,我抬起了頭,看著天邊那美麗的晚霞,好美!我看著看著入了神!就在這時(shí),一個(gè)女孩子說:“呀,六點(diǎn)鐘了,我們得回去了!蔽覀兇蠹叶蓟腥淮笪,馬上跑了回去,結(jié)果還是被“媽媽”大罵一通,哎!

  這就是我的“家”,我的班集體,我喜歡我的“家”,因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我許多知識(shí),它永遠(yuǎn)是我的“家”,我愛我的家,更愛我可愛,慈祥的“媽媽”!

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