【精品】五年級寫景作文集合九篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級寫景作文9篇，歡迎大家分享。
五年級寫景作文 篇1
邁進校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹。夏天，梧桐樹的葉子像一個個大大的手掌，綠油油的，那是我們乘涼的地方。梧桐樹還像一個個草原的哨兵，時刻保衛著我們的校園。
下課了，操場上熱鬧非凡。同學們有的在玩游戲、有的在跳繩、有的在跑步、還有的在教室里看書學習。
以前，在操場的東面，有一個漂亮的大花壇�；▔镉性S許多多芬芳迷人的花。一簇簇紅花像一條條鮮艷的紅領巾�；▔镉屑t的花、黃的花、紫的花，等等�；▋簜儬幤娑菲G，非常美麗。
現在的校園可是大變樣了�；▔兂闪艘黄盏�，要準備建什么新的東西。以前的跑道是一條窄小的柏油馬路，現在是一片紅白相間的塑膠跑道�；@球場也變了個樣，以前的籃球場，沒有很鮮亮的 色彩，給人很沉悶的感覺，現在籃球板變成了綠色的，球場是用一塊塊彩色塑料板拼接而成的，讓同學們玩的時候心情更加舒暢。學校還增加了一些乒乓球場、羽毛球場，等等。
我們的校園變得越來越美麗了！
五年級寫景作文 篇2
寒假，我本來準備在家好好玩一個月，可我媽媽卻說：“要過年了，我們得去老家給老人家拜年呢！”唉，老家破破爛爛的，哪有在新家住的舒服�。】砂职謰寢尩脑捨也桓也宦�，我只好跟著爸爸媽媽回老家去了。
坐在車上，離開城區，沿著彎彎曲曲的小道，我們終于到了外婆住的小鎮。這里已經不再是我很小時候所看到的那個樣子了，那時，我們連買個菜都要跑很遠很遠，現在這里變成了一個高樓大廈樣樣都有的小城市了。
到了外婆家，我下車一看，天哪！原來的矮房子變成了雙層小洋房，全白色的，干干凈凈，墻壁上沒有一點泥土，這還是我記憶中的小土房嗎？這時，一位老奶奶走了出來，是我的外婆�。∷d奮地走過來，握著我的手說：“快進屋快進屋，奶奶準備了好多好吃的來招待你們！”
“奶奶，你怎么知道我們要來？”
“電話��！唉呀，我忘了跟你們說，現在家里裝了電話，電器也多了，生活可方便了！”奶奶一邊說著，一邊帶著我們進屋。
進了屋，我看看屋里，有電視、電冰箱，墻上的瓷磚都是新的，我不禁感嘆道：“現在農村的發展速度真快�。 �
外婆對我說：“你們先玩，我去做菜，菜馬上就做好了�！�
一樓看完了，我準備去二樓看看。到了二樓，我發現二樓是臥室，我把每一個臥室都看了一遍。果然不出我所料，電腦肯定是在哥哥的房間里，只見哥哥床的旁邊正是一臺電腦，哥哥正躺在床上熟睡著。我叫醒了哥哥，哥哥看到了我，非常高興，我們倆一起玩起了電腦。
“吃飯了！”一聽到“吃飯”二字，兩個小饞貓爭先恐后地跑向餐廳，看著滿滿一桌子的飯菜，我心想：這還是那個一塊土豆都要分幾天吃的外婆嗎？
“雞肉來嘍！”
一聽雞肉，我的口水立刻涌出來了，我不管那么多了，大吃特吃起來，嘴里的飯還沒吞下去，手上又拿了個雞腿往嘴里塞。爸爸媽媽尷尬地坐在一旁看著我，外婆笑瞇瞇地，一邊給我夾菜，一邊說：“好吃就多吃點�！�
爸爸媽媽說：“這樣不好吧？”
“唉呀，有什么不好的？”外婆一邊說，一邊給我夾菜，我碗里的菜都堆成小山了，我記得以前在外婆家，餐桌上只有那么兩三盤菜，外婆就算全給我也堆不了這么高啊！
這就是我的家鄉，他變了，房子變得更加高大了，外貌變得更加漂亮了，連生活方式也變了，變得方便了。我愛我的家鄉，我的家鄉美如畫，我希望我將來能為這幅“畫”添上幾筆，使它變得更加美好！
五年級寫景作文 篇3
人們醒來
看到窗外的雨簾
笑了
他們知道
雨將空氣煥然一新
雨滴落地
看到自己千萬同胞
像是在開宴會
原來 從天而降這條路
不只是他一個人的想法
太陽從云層中躍出
人們看到
這將是一個美妙的周末
既有雨的濕潤
也有太陽的溫暖
彩虹過后
雨滴在想象
我們蒸發后
還有沒有人掛念我們
我還會不會與我的朋友相遇
雨滴蒸發
地上已沒有了他們的痕跡
云霧升騰中
他們在想
到底有沒有人在意著我們
五年級寫景作文 篇4
校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .
校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強項 : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優點就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風 . 真是花中的將軍了 .
校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .
校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .
五年級寫景作文 篇5
家鄉的各個季節風景如畫，美不勝收。
春天像一個小鬧鐘，喚醒沉睡中的小鳥；春天像一個告示板，告訴大家世界萬物復蘇。春天，幫助樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，山上一堆堆的積雪已經融化，河水破冰而出。公園里的花草樹木生機勃勃，小花開的姹紫嫣紅，小草伸展著腰肢，那鮮艷的花朵，微風吹去，十里飄香，遠處的樹木高大挺拔，像一個個戰士一樣挺立。春天鳥語花香，百花爭艷，是一個生機勃勃的季節。
夏天，真是驕陽似火�？墒枪珗@里綠樹成蔭，給人涼爽的感覺。知了在樹上不停地叫著，綠化帶里開著各種各樣的花，孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。
秋天像一個法師，它一來所有的農作物都成熟了，送來豐收的消息。秋天，是個收獲的季節，也是美麗的季節，樹上的葉子開始變黃了，時不時落下幾片，像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。
冬天，純潔美麗的白雪飄然而至，小朋友們在雪地里堆雪人，大朋友們在雪地里打雪仗，一片歡聲笑語，朵朵寒梅在風雪中傲然挺立。
我愛我的家鄉，更愛家鄉美麗的四季。
五年級寫景作文 篇6
說到山，我可要說說我家鄉的山了，那里春夏秋冬各個季節都有各自獨特的美，我今天講一個季節的美。那就是萬物復蘇的春天。
早晨，彌漫在山谷里和樹林里的炊煙，好像海洋上的霧氣，樹林中不時傳來鳥兒歡快的歌聲，竹筍寶寶從地底下好奇的探出頭來，望著陌生的世界，抬頭望去，燕子成群結隊排成一個人字形從溫暖的陽光中飛來，蛇、青蛙、熊都從冬眠醒來了，享受春天溫暖的陽光，泉水順著溪而下，小溪清澈見底，如果你感到口渴便可以喝上幾口泉水，泉水冰冰的，而且還帶著一絲絲的甘甜味。爬到山頂時，你會感覺到一點點熱，不過關系，你只要坐在草地上，望著山下那些矮房子，你會感覺到似乎輕涼了許多，因為調皮的春風從你背后拂過，所以會感覺不熱了，你還可以趴在地上曬太陽，因為春天的太陽是最舒服的。
大羅山的美麗風景
今天天氣非常好，我和我的兩個朋友還有家長一起去風光秀麗的大羅山。
我先說說大羅山上的巖石吧!大羅山上的巖石可奇了，有的像烏龜，有的像巨象，有的像駱駝。有一塊巖石最奇怪了，上面停著一只美麗的蝴蝶，不知是停在上面太久，還是已經死了，現在已經永遠的被印在巖石上了。
大羅山上的巖石可險了，讓人站的地方大約就只有一扇門的一半那么大，好像輕輕的推一下就會摔倒。記得有一塊巖石從正面看，好像周圍沒有東西支撐，被懸掛在空中。我們同這塊石頭拍了幾張照片。要想跟它合影，也要非常的小心。
大羅山的水庫也不比巖石差，它又靜又綠，靜得像一面光滑的鏡子，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
我們三人一會兒跳，一會兒跑，嘴里還念念有詞，像小登山者的狂歡曲!
我們一起觀賞了風光秀麗的大羅山，如果你也想來大羅山，那就行動吧!
五年級寫景作文 篇7
“五一”小長假的時候，我和媽媽乘坐大巴車去了永登縣的姥姥家。
下了車，我和媽媽來到了田埂，放眼望去，田野一片生機勃勃的景象：綠油油的麥田，嫩綠的小草，五彩繽紛的野花，為翠綠的田野裝飾了一些別樣的色彩。不久
幾只蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧，為生機勃勃的田野平添了幾分熱鬧。
我們又來到麥田邊，向遠處望去，寬闊的麥田，似乎是大地上的綠地毯，微風拂過，綠色的麥地掀起麥浪。我忍不住彎下腰，仔細看那狹長的葉子，只見那葉子上滾動著大大小小的'露珠，在陽光的照耀下，它們顯得那么晶瑩剔透、美麗動人。
穿過果樹林，就來到了一條小溪前，小溪的水清澈見底，還能隱約看到溪底各色的石子。平時，如果村里缺水了，就從小溪里搭上兩三桶，那小溪的水，不同于自來水，自來水沒有味道，可是小溪的水是甘甜的，喝一口下去，感覺將夏天的燥熱全散了出去，取之而來的是滿身的清爽。
田野、果樹林、小溪、高山構成了一幅五月的鄉景圖，人好似在畫中游玩，只有泥土的香味，野花的芬芳，小鳥的歌聲和小溪的流淌，讓我們感受到了它們真實的的存在。
五年級寫景作文 篇8
暑假中,我來到了美麗的青海湖。
一來到青海湖，一片歡樂的景象就映入了我的眼簾。你瞧，藍天白云間，雄鷹展翅高飛；高山上，一個個瑪尼堆上飄揚著五彩經幡的哈達；草原上，牛、羊、馬兒自由地奔跑；旁邊，幾個牧羊人或坐著，或站著，吹著古老的鷹笛，臉上洋溢著幸福的笑容。“他們在這兒一定生活得非常幸福！”我不禁這樣想。
青海湖的傍晚也是別有一番風味�？�，空中的太陽正一動也不動，等我不看它了，就突然往下跑一些。我看它時，它就用一片金燦燦的晚霞擋住自己，好像一個害羞的少女。我扭過頭，假裝不看它，它就又往下跑，真像個淘氣的小朋友！不久，太陽悄悄地跑回家了，天空也變成了黑色。星星在天空中調皮地眨巴著眼睛，好像在尋找太陽。我們可不那樣調皮，閉上眼睛早已進入夢鄉。
第二天，我起了個大早，來到青海湖邊的花海里。看，此時太陽已經把陽光往花朵上灑了個遍。它又把陽光灑向云朵，金色的陽光透過薄云，變成一縷輕紗。它又把陽光灑向花海和湖面。哇，花朵穿上了陽光織成的金邊裙，湖水用陽光把自己打扮得金光閃閃。我望向遠方，有深有淺，有遠有近，活像一幅水墨畫。山頂上常年不化的積雪，又為青海湖抹上了幾筆神秘的色彩。
太陽漸漸地升到半空，草原的一切也都蘇醒了。牛、羊、馬兒又開始自由地奔跑；幾個牧人又吹起古老的鷹笛；格桑花綻開了笑臉；藏族老阿媽開始唱起古老的歌謠；雄鷹也舒展開了翅膀……青海湖更加美麗了！
我們必須返程了，我戀戀不舍地回頭遠望，在心里對青海湖說：“再見了，青海湖！”
五年級寫景作文 篇9
一走進校園，就看見好幾束茂盛的薔薇映入我們的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園里的小樹開花了，他的花朵小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢，一簇簇的花球，挨挨擠擠地長在樹枝上，猶如天上閃爍的星 星，數也數不清。秋風輕撫，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯�；ㄏ氵�招來了一只只彩色的蝴蝶，它們在校園的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園里還有高大的楊樹。楊樹四季常青，枝葉茂盛，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光，帶來清新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點地灑在地 上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們在樹下聽故事、看書或做游戲，其樂無窮！看看學校里的花草樹木，聽著同學們的歡聲笑語，我不禁感嘆！多么美麗的校園哪！
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