【熱門】五年級的作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
聽爸爸媽媽說，小螞蟻個頭雖小，但他們十分團結(jié)，能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑，心中納悶：“這么個小家伙能有多大能耐呀？”
一天，我偶然在院子里看見一群小螞蟻，便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小，身體呈微黃色，但其中有幾只大個頭黑色的，媽螞告訴我這就是“兵蟻”，他們負(fù)責(zé)保護(hù)蟻群安全并且就是領(lǐng)頭蟻。“兵蟻”的頭上有一個“大夾子”，就是它們防御和進(jìn)攻的武器，看起來挺嚇人的。
螞蟻的附近有一個小水坑，我想用小水坑對小螞蟻進(jìn)行“團結(jié)”測試，來驗證它們的團結(jié)。我撿起一片樹葉，將小螞蟻捉在葉子上面，然后把葉子放進(jìn)水坑里。這個小水坑對小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海，它們頓時慌作一團，在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣?yán)湫Γ南耄骸鞍职謰寢專銈冨e了吧！”
過了一會兒，奇跡突然出現(xiàn)！只見“兵蟻”在它們之間來回走動，似乎說著什么悄悄話，蟻群立即各自走到樹葉邊沿，使勁用腿整齊地劃水，葉子不一會就從“大海”邊靠岸，它們成功地逃了出來，在“兵蟻”的帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆！
我喜歡小螞蟻，更喜歡它們頑強的意志和團結(jié)的精神。
五年級的作文300字 篇2
我是一只幸福的白鶴，生活在被人們稱為“鳥的天堂”的大榕樹上。
“鳥的天堂”位于廣東省江門市新會區(qū)天馬村的天馬河上的一個小島。那里有一株五百多年歷史的大榕樹。那株大榕樹十分茂盛。枝上又生根，那些根伸進(jìn)泥土里，成為新的樹干。就這樣一代又一代，現(xiàn)在大榕樹已經(jīng)有二十多畝了，它覆蓋著整個小島，給人一種獨木成林的奇妙感覺。
大榕樹的枝葉十分茂盛。你瞧，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。它在烈日之下為我們遮住刺眼陽光，又在風(fēng)雨中為我們撐起了一把大傘。
每天早晨，我們就隨著媽媽一起來到河旁。哇！我看見了好幾條小魚在水中游來游去。于是，兄弟姐妹們一齊捕上去。不一會兒，我們便把魚兒全吃光了。傍晚，我們回到了家，但鄰居灰麻鶴去找食物了，原來它們在晚上覓食，怪不得我們關(guān)系這么融洽。
也許你們很奇怪，我們怎么不會被人們捉走呢？原來這都是農(nóng)民伯伯的功勞。他們在樹下守著，不讓人類來捉我們。
“鳥的天堂”環(huán)境十分優(yōu)美，空氣也很清新。如果你就是一只小鳥，那么就把你的家族請到這里來安一個家吧！
五年級的作文300字 篇3
記得在五歲那年。有一天，我閑來無事，突發(fā)奇想，想到了一個捉弄爸爸的好點子。那天我趁爸爸正在專心看電視。就悄悄地走向大門旁邊。重重地敲了兩下門。
我裝作什么事兒也沒發(fā)生過，大聲喊：“誰呀？”我急忙跑到爸爸身邊，告訴爸爸：“外面有人，會不會是壞人呀！”爸爸立刻從沙發(fā)里站起身來，只用了兩三步就邁到了大門邊，他先是謹(jǐn)慎的把耳朵貼在大門上，仔細(xì)的聽門外的聲音。然后自言自語的說“咦？怎么沒有聲音？”他又透過貓眼兒往外看：“啊，門外什么東西也沒有呀！”看著他那呆呆的表情，我的內(nèi)心高興的不得了。
我趁爸爸扭著頭，一直在問“誰呀？”的時候，屏住呼吸、輕手輕腳的.跑到大衣柜里躲了起來。沒過半分鐘，爸爸就換了詞兒。這一次他不喊“誰呀”了？而開始喊：“趙紫越，你在哪里呀？”
這樣的搞笑趣事，多么的難忘呀！
五年級的作文300字 篇4
今天下午的班隊課，魏老師組織我們玩了一個好玩的游戲，叫：“老鷹捉小雞。”
游戲規(guī)則是：找一個同學(xué)來當(dāng)老鷹，老師來當(dāng)雞媽媽，又找?guī)讉�同學(xué)來當(dāng)雞寶寶，老鷹要想辦法抓住小雞，小雞則要在雞媽媽的保護(hù)下躲避老鷹的襲擊，如果被抓住，就會成為老鷹的俘虜。
游戲開始了，首先出場的是一只咧著嘴、瞪著眼的老鷹，再次出場的雞媽媽和我們這些可愛的雞寶寶。兇狠的老鷹一上前就把最前面一只雞寶寶的腳抓住了，雞寶寶使勁掙扎，雞媽媽又不停地啄老鷹，老鷹寡不敵眾，終于放開了小雞。可是老鷹不灰心，它非要抓到一只小雞不可。于是老鷹再一次向我們發(fā)起了進(jìn)攻，它左撲我們右閃，它東抓我們就西藏，不一會兒，老鷹、母雞、小雞們都累得不可開交，不停地喘著大氣。突然，老鷹從母雞大腿下鉆了過去，眼看著就要抓到小雞了，在這緊要關(guān)頭，母雞抓住老鷹的“翅膀”使勁推，小雞們也不停地踢著老鷹。教室里尖叫著，吶喊聲響成一片。
不知不覺到了下課的時間，游戲只好結(jié)束了。但是我們的心卻在游戲的世界里樂成一朵花。
五年級的作文300字 篇5
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，而我喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。
有人會問我：“你喜歡冬天干嗎？冬天那么冷，還老下雪，冷得讓人打哆嗦。”而我會說：“冬天確實老下雪，但是，正是因為這樣，才為冬天添了一道風(fēng)景線。”
一出門，昨天還是那個普普通通的小區(qū)，今天就像變戲法一樣，變成了一個冰天雪地的世界。地上蓋起了一層厚厚的雪。樹上的樹枝落滿了霜。讓人沉醉在一個白色的世界中。
梅花在冬天里開放，讓人想到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
雪還能為我們提供歡樂的游戲。孩子們用雪捏一個小雪球，然后在雪地里讓小雪球滾，慢慢的，一個大雪球完成了。再堆一個比大雪球小一些的雪球，把小雪球放在大雪球上面，用扣子當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，幾個豆子排成一個微笑，兩個樹枝當(dāng)手，一個完美的雪人完成了。
好玩的還有打雪仗。
孩子們各堆一堆“雪墻”。然后堆一堆小雪球，看準(zhǔn)機會，砸向?qū)Ψ健！皯?zhàn)斗”結(jié)束后，敵方都“全軍覆滅”，而我方獲勝歡呼雀躍。
我喜歡冬天。
五年級的作文300字 篇6
一個下著傾盆大雨的下雨天，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)五年級的教室走廊上站立著一個同學(xué)，只見他表情茫然看著雨中的操場，心情沉重。為什么他不進(jìn)入教室認(rèn)真聽課呢？原來他是因為上課開小差被老師罰站到了走廊上。
罰站盡管是一種懲罰，不過在另一種角度觀察也可以理解為是一種觀賞雨景的灑脫。因為古代文人墨客遨游大江南北，偶遇山中下雨，也是要在涼亭下躲雨的。文人墨客當(dāng)時的狀態(tài)不也恰是雨中罰站？當(dāng)然了，一個五年級學(xué)生懵懂無知，罰站是因為違反紀(jì)律犯了錯誤。罰站不是目的，目的是要同學(xué)通過罰站來安靜反思檢討自身的錯誤。有了錯誤并不可怕，有時候出現(xiàn)錯誤恰恰是發(fā)展的機會，如果能夠把握錯誤機會，好好的分析自身的問題錯誤，之后改正錯誤提高自己，那就是很好的事情。
此時此刻，那個在走廊上罰站的同學(xué)也似乎沉浸在思考當(dāng)中，想到了自身上課開小差的不應(yīng)該，又看到同學(xué)們在教室里認(rèn)真聽課而自己因為違紀(jì)失去了這么良好的學(xué)習(xí)機會感到后悔。所以他心里暗暗悔悟：“以后再也不上課開小差了”。
雨漸漸變小了一些，下課鈴聲響了起來，老師走出教室跟這同學(xué)說了一通，然后原諒了他……
【【熱門】五年級的作文300字匯編6篇】相關(guān)文章：
【熱門】五年級的作文匯編5篇05-15
【熱門】趣事五年級的作文匯編八篇05-02
【熱門】我的五年級作文匯編9篇05-17
【熱門】趣事五年級的作文匯編10篇05-12
【熱門】趣事五年級的作文匯編5篇05-20
【熱門】五年級生活的作文匯編10篇05-19
【熱門】五年級動物的作文匯編9篇05-19
【熱門】五年級母親的作文匯編8篇05-18
【熱門】五年級啟示的作文匯編九篇05-18
【熱門】五年級啟示的作文匯編8篇05-17