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五年級游泳作文

時間:2022-05-20 19:29:00 五年級 我要投稿

【精選】五年級游泳作文集錦九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級游泳作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級游泳作文集錦九篇

五年級游泳作文 篇1

  夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

  看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進汽車內胎,扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一推,那個見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!

  我又責怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面,又不會動,真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動……抱著抱著,趁我正游得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學會了游。我這個小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數:“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!

  我成功了!

  我歡呼著,又扎了一個猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

  這次,我學會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳,只有不斷地在扎進水里,才能在水中主沉浮。

五年級游泳作文 篇2

  今天,我們一家在上饒,那里有一條可以游泳的河,它叫信江,我小的時候經常在那里游泳。

  現在是炎熱的夏天,我和爸爸一起去游泳,因為妹妹太小,所以沒有帶她去玩。到了那里我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店,我們在一家小店里買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準備下水,這時,爸爸對我說:“太久沒有游泳了,我還是去拿件救生衣穿上,你先下去玩吧。”河邊有三四格臺階,我慢慢地下去,快到了水面了,我有點害怕,心里暗暗的想:“泳圈能不能載的動 我呀!”我下水后覺得泳圈快沉下去了,我立刻爬回來岸邊的臺階上。這時候爸爸回來了,我問爸爸說:“這游泳圈能載得住我嗎?”“載得住。”我鼓足了勇氣下了水,真的沒事,我不害怕了,在水里游來游去,像一條小魚。我和爸爸是第一個來的,慢慢的人越來越多了。爸爸準備游到對面的岸邊再游回來,我也想一起游過去。可爸爸說:“太遠了,小朋友的身體會受不了的。”爸爸還叫我坐在臺階上不要下水,沒有大人看著很危險的。我坐在臺階上苦苦等待,一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘……….黃點點(爸爸身上的救生衣)越來越小,我忍不住下水了,游了一會,見爸爸在對面向我招手,叫我不要過去,我只好又退回去。爸爸下水游了回來。我真的忍不住又下水游了過去,我也游出去很遠了。這時候爸爸也游到了我的身邊。“走吧,我們游回去,可以回家了。”“在玩一會吧。”我央求到。“可是快下雨了,要不要成落湯雞 的。”我被爸爸說服了。

  要不是因為下雨,我也不會這么早的離開。今天玩得真開心,下次我還想去。

五年級游泳作文 篇3

  我學會了游泳“園園,下來呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通,撲通”地跳進游泳池里,對我扮著鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒。“不行!這個暑假我一定要學會游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應讓我去游泳班學游泳。第一天學習,我看到有一些小朋友抓著浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個就跳下去了。可誰知,手沒抓緊,一頭扎進水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無險,教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。

  哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長一智,我認真地傾聽教練的講解,仔細觀察其他小朋友的姿勢,只見他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學著他們的樣子試了試,一口氣下來,我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過反復的練習,蹬腳我才用了一天的時間就學會了,原來學游泳也不是很難嘛。學會了蹬腳讓我更是信心百增,在學劃手時,我三兩下就能協調自如了。我的表現讓教練都對我大加贊賞,對著幾個來了好幾天的孩子說:“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學會了。好好練!扔掉浮板,老抓著浮板什么時候能學會啊?”看著轉身游過去的教練,我心里那個美呀簡直無法形容。現在,我不僅能一口氣游到池子對面,還能在水里翻跟頭呢!

  嘿嘿!我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會!學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

五年級游泳作文 篇4

  每個人的童年趣事都不一樣,我的童年趣事就像天上的星星一樣數也數不清,接下來我就摘下那顆又大又亮的星星獻給大家吧!

  記得我5歲那年,去外婆家玩時看見小溪里的小鴨子在游泳嬉水,好不快樂,我就想外婆家養了許多的小雞崽子,它應該也會游泳吧?說干就干,于是我拿起臉盆裝滿水,以最快的速度抓了只小雞把它放到盆里。我想,這下小雞它會感謝我吧?可是放下去后小雞不僅不嬉水,還在拼命掙扎,唧唧地叫著,好像對我說:“小主人呀,我不會游泳,我不是小鴨子呀!”我還在想:小雞呀小雞你怎么游呢?你和小鴨子一樣也有兩只腳一對翅膀,你要像鴨子游泳,那多自由自在呀!

  不管我用手去推它,還是用小樹枝去趕它,它總是撲棱著翅膀,根本不會游泳。我很生氣,跑得去問媽媽:“媽媽,小雞怎么不會游泳呀?”媽媽就跟我說:“傻孩子,小雞天生就不會游泳。”我似懂非懂地點點頭。“呀,你不會是把小雞放水里了吧?”媽媽突然反應過來,我嚇得點點頭。媽媽趕緊叫我帶她去把小雞撈出來,這時的小雞也已經奄奄一息了,媽媽又氣又笑,很無語地看著我,用手指著我的腦門,說:“你呀你呀。”

  現在,每當看到小雞我就會想起這事,都會情不自禁地笑出聲來。

五年級游泳作文 篇5

  暑假又到了,炎熱的天氣讓人們很喜歡呆在水里,因為呆在水里會覺得很涼快。我也非常玩水,可是我還沒學會游泳。這個暑假媽媽給我報了游泳班。但是她很忙沒有時間陪我有游泳,每次都是我自己去的。

  教我游泳的教練是一個高高的,瘦瘦的,很有責任心的教練。

  第一節課我們學的是憋氣,憋氣要先深吸一口氣,再潛到水里,然后慢慢地把氣吐出,最后憋到難受再起來。潛下水的過程中不能急躁心情要平靜,掌握后還要多加練習。

  第二節課教練又教我們了蹬壁式漂浮。帶上泳鏡,將雙手舉過頭頂,一只腳踩在池底,一只腳踩在池壁上,接著踩在池壁上的腳用力一蹬,然后全身放松,自己就像“一”字漂在水面上。

  接下來的課程中,我們又學了許多游泳技巧。其中我覺得蛙泳腿最難每次都有小差錯。教練告訴我要記住收、翻、蹬、夾。收、翻速度慢。蹬、夾速度快。我牢牢記住了教練說的話,努力學習。過了十多天的努力我終于學會了蛙泳。可以和別人一樣在水中自由地游泳了。我也感受到了成功的喜悅,心里比吃了蜜還甜。

  學習游泳中,我知道做一件事要熟能生巧。

五年級游泳作文 篇6

  每當看到人們在水里像魚兒一樣自由自在地遨游,心里就十分羨慕,夢想著自己也能學會游泳。

  20xx年暑假的一天,媽媽讓我報名參加了一個游泳培訓班。我別提有多高興了。可是訓練的第一天,我的熱情立即像霜大的茄子一般??蔫了。雖然我的游泳教練是一個漂亮的'大姐姐,可是她嚴厲的樣子總讓我不由得想起白雪公主里的老巫婆。

  開始幾天的訓練幾乎都是在岸上進行的,教練一卷又一圈的叫我們慢跑,還美其名曰:“增強體質”我心里恨透了這些簡單、枯燥的運動,巴不得立即跳下水暢快地游上幾圈。終于到了第四天,老師發給每人一個救生圈,讓我們下水練習憋氣和呼吸。我一聽,顧不上拿游泳圈,就迫不及待地跳進水里,結果一下子沉到池底,一連嗆了好幾口水,我想:“這回死定了”。還好教練眼明手快,立即跳下水把我撈了上來。驚魂未定的我從此只好老老實實地聽從教練的指揮,有板有眼地練習起來。

  到了第七天,教練宣布:“孩子們,現在你們已經學成本領了,像青蛙還是像烏龜就看你們的了”。我聽了心里既興奮又害怕,擔心重蹈覆轍。

  在教練的鼓勵下,我戰戰兢兢地拋開救生圈,按著平時教練教的方法在水里“呼氣、吸氣、勾、翻、踢……”不一會兒就找到了感覺。我放開手腳,自由自在地游泳池里游了一圈又一圈。

  我終于摘掉了“旱鴨子”的帽子。

五年級游泳作文 篇7

  去年暑假,我去到了我爸上班的城市廣州,那里很熱人很多,我很喜歡那里,而且在廣州我開啟了我人生的又一個第一次——第一次游泳。

  在聽到姐姐說要帶我去游泳時,我特別激動,因為我總是對沒做過的事情充滿好奇,所以在一個陽光明媚的下午,我就欣喜萬分的跟著姐姐去了游泳館。我們倆各自選好自己喜歡的泳裝、泳帽和泳鏡,然后就下水了。

  雖說這是我第一次下水,但是我一點也沒有害怕和緊張,我感覺自己一直處于很興奮的狀態,俗話說:初生牛犢不怕虎。也許是因為這樣,所以我一點也沒有害怕。我和姐姐先是在水中嬉戲了一會,因為姐姐讓我要先適應一下在水里的感覺,然后才教我一些其他的。等我適應好了,姐姐就開始教我在水下憋氣,這對我來說根本不算什么難事,因為我們家人都知道我的肺活量特別好,所以我很輕松的就能在水中憋幾分鐘,但是在水中鼻子耳朵還有眼睛特別不舒服,不過時間久了也就沒什么了。

  之后呢,姐姐就叫我扶著泳池岸邊然后兩條腿像青蛙一樣登,我覺得特別有趣,登了沒一會我就覺得我自己會了,就想往泳池中央游,但是被姐姐制止了,說我才剛學,還是先在靠岸的地方慢慢多練習一會。我表面上答應了,但是其實我心里特別想去池中央試試,所以之后我趁姐姐去廁所的時候游去了中央,但是隨著離深水去越來越近,我突然沒換過來氣,吸了一口水,然后我就想踩地上站起來,誰知道水的深度已經超出了我的高度,我頓時就慌了,又連著嗆了兩口水,就在這時,一雙美麗而又熟悉的手摟住了我的腰,我努力睜開進水的眼睛,看見了我的姐姐,然后我的心就沉下來了。我被姐姐帶上了岸邊,然后姐姐沒有說話,沒有罵我,過了一會,她摸了摸我的頭,問我還難受不,我搖搖頭,就沒說話了。從這以后,我就再也不敢妄自尊大了,在沒有足夠的實力以后,我也不會隨便拿我的生命開玩笑了。

  最后,我想說這是一次不同尋常的第一次,這也是我終身難忘的一次游泳,謝謝我的姐姐,不僅教會了我游泳,還教會了我很多做人的道理。

五年級游泳作文 篇8

  我們家小區有一個露天游泳池,以前因尚未完工,所以不能去游泳,但是今天完工了我和爸爸一起去玩,我們帶了游泳圈衣服,便出發了。

  一路上我很緊張,在電梯里我感覺我的心像小鹿一樣,在不停亂撞,兩腿發軟,兩排牙齒開始上下打顫。應該是因為之前游泳的時候嗆過幾次水,心理產生了恐懼,所以有點怕水。很快我便來到了游泳池,我很快的來到了游泳池,換好了衣服,準備下水了。游泳池里的水特別藍,里面有好多人,特別熱鬧,我用手指碰了一下水,水冰冰的,心咚咚地跳,我不想下水,但還是戴好游泳圈下了。沒想到水才到脖子上而且不怎么冷,跟火紅的太陽正好相配。

  我開始向爸爸學游泳了,我們先呆在淺水區,爸爸在水中穿梭自如像一條小魚,不管是蛙式還是自由式,他都很會,我可佩服了!想著,爸爸年輕的時候一定很厲害。我準備學蛙泳,蛙泳游的很快爸爸說:“先把手張合攏,腳浮出水面,用手向外劃水要用一點力,然后把兩只腳成八字,一伸一縮,一伸一縮,這就是蛙泳盡過練習,我總算會了這個動作。接著,我想不用游泳圈試試。爸爸用手托住我的肚子游了一下,已近可以前進了!但需要爸爸在一旁幫著我。沒想到游泳并不可怕,反而很好玩!

  這個暑假,我下定決心要學會游泳。因為有一天,我萬一掉到河里,我可以救自己一命,也可以就別人一命,所以我一定要學會!

五年級游泳作文 篇9

  說到游泳,就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜,讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

  去年以前,我一直感到水是一個無情的殺手,它隨時都會要你的小命!我為什么這么說呢?因為我非常非常怕水!也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始,就說要給我報名學游泳,可我一直都不敢。去年,媽媽還是給我報了名!我非常非常害怕,但是無可奈何。

  我去上課的時候,他們已經上了三節課了,但是,毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想:完了,死定了,我更加害怕。我上第五節課的時候,在淺水區都還不敢抬頭游呢,老師卻讓我到深水去。記得那時,毛老師向我游過來,我心想大事不好!我馬上想爬上岸,可老師卻一把抱住我,把我抱的緊緊的,往深水區走去。此時此刻,我心里非常恐懼,象十五個吊桶――七上八下,我想我會不會死呀!我絕望的大喊大叫,哭著說:“我還這么小,還不想死呀!你難道就希望我死嗎?”我喊了老半天,可老師沒有什么反應,心想:毛老師難道是鐵石心腸嗎?我馬上回頭向媽媽求救:“媽媽,你救救我吧!你就只有我這一個孩子呀!你就眼睜睜看著我死嗎?”這時毛老師笑著說:“你不會死的,有我在這里維護你呢”

  老師一撒手,我就掉到深水里去了!我一邊哭,一邊掙扎,努力把我的頭伸出水面,那時,我喝了好多水。沒想到,那一瞬間出現了奇跡,我竟然學會了“狗爬式”――踩水,就這樣我爬到了對岸,上岸嘆了一口氣,我終于活著回來了!

  我克服了恐懼,學會了游泳。

  今年就和去年大不一樣了!我可以隨意的在水里打滾、轉圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍,象美人魚一樣在水里自由自在的游,我對水還有一種親切的感受呢!

  正像媽媽說的:徐小雁,你一定行;再遇到什么事,我一定會想:你能,我也能!

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