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五年級英語作文

時間:2022-05-20 19:18:26 五年級 我要投稿

【推薦】五年級英語作文集合五篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級英語作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級英語作文集合五篇

五年級英語作文 篇1

  我上五年級了,要說我最喜歡的新老師,那就是英語老師——王海梅。

  王老師黑黑的,一張圓圓的臉,大大的眼睛上帶著一副眼睛,紅潤的嘴巴旁邊有兩個逗人的小酒窩。

  王老師雖然個子不高,但課上得十分精彩,她像一雙無形的雙手,把我們像磁鐵一般吸引住了。王老師讓有的組開火車朗讀,如果你讀得很好,口型、讀音讀正確的話,王老師會用欣賞的眼光表揚你:“Good!”。假如你讀音跟口型都不正確的話,王老師會很耐心地把你教對。你讀正確了,王老師會欣喜地說聲:“Goog!”每當同學們被人夸獎之后,心里就像喝了蜜一樣甜,臉上露出了燦爛的笑容。

  我們班的調皮鬼——陶文星,上英語課竟然規規矩矩的,聽得非常認真。那是因為第一節課的時候,陶文星把兩個紅色書簽貼在自己的臉上,活像個逗人的'小丑,同學們都哄堂大笑。王老師見了,微笑著說:“大家看,帥。”大家都被老師的話逗得哈哈大笑。

  接著,老師語重心長地對陶文星說:“你看,大家都笑了,說明這個不帥,以后不要再玩了,好嗎?”說完后,她就把陶文星臉上的書簽撕了。陶文星也點了點頭。

  下課了,同學們都和王老師在一起玩,王老師跟我們一起談談自己生活和煩惱,這時她就是我們的知心朋友。

  我喜歡我的英語老師,她幽默、平易近人、愛表揚人,我們都很喜歡她。

五年級英語作文 篇2

  My favorite animal is rabbit. Its name is Sweet. Sweet has long ears. It’s very small. It’s white. It has a short tail. It has red eyes. It likes eating carrots. It likes jumping. I like it very much. It’s lovely. It’s my best friend. I like the rabbit.

  我最喜歡的動物是兔子。它的名字是甜甜。甜甜有長耳朵。它非常小。它是白色的。它有短短的尾巴。它有紅紅的眼睛。它喜歡吃蘿卜。它喜歡跳。我非常喜歡它。它是可愛的。它是我最好的朋友。我喜歡兔子。

五年級英語作文 篇3

  I like being the comic relief of my friends and family!I like that I can easily makes people laugh,and make them happy is something I enjoy.

  I dislike that I find dificult to trust my problems,sadness to people.I prefer to keep my life kind of like a secret to others,I prefer to deal with my own problems opposite to talk with others and trying to figure out a solution.

  我喜歡的喜劇性調劑我的朋友和家人!我喜歡,我可以很容易地讓人笑,讓他們開心是我喜歡的東西。

  我不喜歡,我可以找到存在信任問題,悲傷的人。我更喜歡讓我的生活像一個秘密給別人,相反我更喜歡處理我自己的問題,與他人交談,試圖找出一個解決方案。

五年級英語作文 篇4

  After a thunderstorm, I opened the door, a cool and fresh air blowing.

  Out of the house, I came to the park, exquisite petite girls are wearing a white T-shirt and sky blue skirt, playing in the shade. Pond, lotus opened, pink pink, swaying with the wind. Green and green leaves floating on the water, like a big disc. Small frogs sitting on the plate, leisurely "quack" with, as if to say: "Hello, hello, how are you?"

  At noon, the sun rose to the south, emitting a dazzling light, people think clothes like a fire. Cicada hot "know know" desperately called.

  Home, sweat has long been wet through my short-sleeved shirt. I went straight to the refrigerator, took out a big watermelon, cut to eat, cool and so sweet, cool!

  Ah, beautiful, hot, cool ice, sweet summer!

  一陣雷雨過后,我打開房門,一股清涼新鮮的空氣撲面而來。

  走出家門,我來到公園,玲瓏嬌小的女孩都穿著白色的T恤和天藍色裙子,在樹蔭嬉戲。池塘里,荷花開了,粉紅粉紅的,隨風搖曳。碧綠碧綠的葉子浮在水面上,像個大圓盤。小青蛙坐在盤子里,悠閑地“呱呱”著,好象在說:“你好,你好,你好啊?”

  中午,太陽升到正南,放射出耀眼的光芒,讓人覺得衣服好像著了火。蟬熱得“知了知了”拼命地叫。

  回到家,汗水早已濕透了我的短袖衫。我直奔冰箱,拿出一個大西瓜,切開就吃,涼冰冰甜絲絲,爽!

  啊,美麗,炎熱,涼冰冰,甜絲絲的夏天!

五年級英語作文 篇5

  能走進名師課堂得到名師指點,此實謂學生之幸也。在這短短的半個月內,我班就極其榮幸的上了三位特級教師的特級課。其中令我最難以忘懷的是田老師的英語課。

  4月8日那天,我們著裝整齊,滿懷著期盼之情來到了杭州師范大學的“大會堂”。突然瞥見臺下坐滿堂的老師們,人稱“英語天才”的我心中不免也打起了鼓:這么多人聽課,我有機會一展實力嗎?萬一犯些錯誤,那豈不是糗大了!忐忑不安的我坐了下來,靜靜的等待著老師的到來,也慢慢的平復我緊張不安的心情。就在這時,一位像外國人的老師走上講臺放下了課本,用一口流利的英文和我們打招呼:“Hello,everyone。I’mMr。Tian。Doyouwanttoknowsomethingaboutme?”我在恍惚間好像看見有人舉手了,只不過舉得不是那么直直的,好似對自己沒有太大的信心。我也在緊張中回過神來,快速的轉動著腦子,讓腦細胞活躍起來。老師點了一位同學,“Howoldareyou?”那位同學問道。田老師答道:“Ithinkyouareallknow!”然后我們全班都附和著:“Yes。You’refor…”還沒等我們吧“forty”這個詞吐清楚,老師就弓著腰,好似在和一群人說秘密狀,“小聲”的說“Shh…。Don’tletthemknow!”完后笑嘻嘻的又不失調皮的說:“I’monly27”我們一下子笑了起來,下面聽課的老師也不由自主的哄堂大笑。然后,我也提問了一個:“Howheavyareyou?”老師并沒有直接回答,反問了我一句:“Howheavyareyou?”“Idon’tknow!”我說。“Ok,well,Idon’tknow,either。”,田老師幽默的回答。老師接著用他那風趣幽默的style上著課,甚至用一個星期七天的英文說法,隨口編了幾首英文小調,這可真令人佩服!快下課了,老師又唱起了自己改版的“IfYouAreHappy”然后我們就在不知不覺中結束了這愉快的課程。

  雖然“浙派名師”已經圓滿的落下了帷幕,但這一堂堂精致飽滿的課卻不會因時間的逝去而褪色!

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