【精選】五年級包餃子作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級包餃子作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級包餃子作文 篇1
今天是除夕，也是一個辭舊迎新的好日子，于是，媽媽叫我說：“兒子，今天我們倆來包餃子，好嗎？”我說：“這輕而易舉的小事兒，我一會兒就能完成。”“你別在那兒得意忘形了，好戲還在后頭呢。”媽媽說。然后，先和面，再拌餡，然后我們有進(jìn)行了分工：媽媽來搟皮，我來包餃子。
我拿過一個餃子皮，用筷子夾了一點餡，放在了餃子皮的懷抱里，可是，我還覺得放的餡還不夠，于是，我又夾了一點餡，包了起來，哎呀呀！這可不得了，剛包好的餃子卻變成了眼大肚子小的玩意兒，可憐的餃子皮被撐破了。我急得差點就要跳起來了：這可怎么辦，是補一補呢？還是扔掉呢？于是我左想右想，想了半天，終于想出來了，那就是補一補，我說補就補了起來，補好后，那餃子真是難看極了。
通過這次包餃子的事，我想：有些事情我們不能太得意了。
五年級包餃子作文 篇2
星期天，我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。后來，她經(jīng)不住我的再三懇求，終于答應(yīng)了，還說：“你也動手來包餃子吃。”我聽了當(dāng)然太高興了，因為今天我不僅可以吃到餃子，還可以動手做餃子。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會兒，覺得包餃子非常簡單，簡直跟玩橡皮泥差不多。看著媽媽做了一只餃子后，我想現(xiàn)在應(yīng)該我來露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子，放在左手手心上面，然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的，我好不容易才夾了一點。我放下筷子，用餃子皮裹住肉餡。接著，我又把皮子捏了幾下。我想大功告成，一只餃子做好了，媽媽一定會表揚我的。可是，等我把餃子放在桌子上，看到這一只所謂的餃子又扁又平，簡直像“旺旺餅干”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了，下面我多放一點肉餡不就行了嗎？可是，我做第二只餃子的時候，好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負(fù)擔(dān)過多的肉餡而宣告破裂。我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來，可是沒有用。媽媽說：“這樣的餃子不但不好看，而且燒的時候會破散的。”
我第三次拿起皮子又包了起來。這一次，我做得十分細(xì)心。終于做成了一只象樣的餃子。我把包好的餃子拿給媽媽看。媽媽說：“孩子，你雖然包得不太好，但是你盡力了，謝謝你！”接著她又說：“你第一次能夠包成餃子已經(jīng)不錯了。我相信你下一次會包得更加好。”
中午，媽媽煮熟了餃子叫我吃，還特地把我包的餃子煮給我吃。我吃著自己包的餃子覺得特別好吃。
五年級包餃子作文 篇3
說起包餃子，就有一段讓我銘記在心的快樂！
逢年過節(jié)或者禮拜天的時候，媽媽總會為家人包上一頓可口的餃子，這不要過年了嘛，一早起媽媽把肉餡剁好，我和媽媽一起把芹菜摘干凈了切好就準(zhǔn)備包餃子。
媽媽說：“今天你也參與進(jìn)來一起包餃子吧！”當(dāng)時我這心里樂啊，終于讓我有一次自己動手的機會了。我滿心歡喜的洗干凈手準(zhǔn)備和媽媽一起包餃子，可是這件事說起容易做起來可就難了。首先媽媽教我搟餃子皮，我心想這還不簡單，可這搟面杖在媽媽手里就聽話，到我手里就不和我配合了，左搟右搟都沒搟出來反而是一塊面貼面板上了，要不就和搟面杖“親密”的抱到一起了。媽媽在一旁笑我讓我更覺得這洋相出大了，頓時就生氣了。
這個時候爸爸回來了，一看我的表情就問我這是唱的哪出？我就和爸爸說：“本來我覺著做飯包餃子事件很簡單的事，可是一上手我就出洋相了，媽媽還取笑我。”爸爸笑呵呵的說：“就為這點事生氣太不值得了，走，我們一起到廚房包餃子。”再次來到廚房，看到媽媽包的餃子一個個就像個白白的小玉兔，真是好看！我就央求媽媽讓我在試試包餃子吧，媽媽笑笑說：“來吧！”這次爸爸搟皮我和媽媽一起包，拿起圓圓的餃子皮，媽媽教我怎么放餡兒怎么封口，第一個餃子在我手里費了半天勁可算包上了，可它卻像得了“軟骨病”一樣挺立不起來，我這汗，頓時就出來了，媽媽看到這個情形耐心的鼓勵我說：“慢點，別著急，多包幾個就找著竅門了。”我點點頭耐心仔細(xì)的包著餃子。看著我的成果一個比一個好看，心里真是美滋滋的。
包完餃子媽媽開始煮餃子，看著餃子在沸騰的鍋中游來游去真是太好玩了，尤其是餃子在煮的過程當(dāng)中一個個由原來的小玉兔長成白胖的兔媽媽了！
餃子出鍋我吃著我親手包的餃子感覺味道別有一番滋味。這里包含著我的付出和成果。雖然開始失敗了，但是我通過努力學(xué)會了包餃子，真正體會到了勞動的快樂！
五年級包餃子作文 篇4
今天下午，計銘軒媽媽連著給我們上了兩節(jié)課。這兩節(jié)課實在是太有意思了，現(xiàn)在就請聽我說吧。
第一節(jié)課，計媽媽讓同學(xué)們認(rèn)識了餃子的由來，還介紹了一些有關(guān)餃子的.知識。最有趣的是第二節(jié)課。因為第二節(jié)課是同學(xué)們自己親自動手包餃子。
隨著第二節(jié)課鈴聲的響起，同學(xué)們和老師、家長阿姨們一起來到食堂，開始包餃子了。我先觀察了餃子餡，里面有豆腐、蘑菇、肉、蔥、蘿卜，看著色彩鮮艷，聞起來也很香，我想，燒熟了一定很好吃!頓時嘴巴里涌出了許多口水。
看著同學(xué)們都開始了。我也趕緊拿起一張餃子皮，輕輕地放在手心，接著用筷子夾了一些餡放在正中間。我左右比劃該怎么包呢？忽然就有了主意——我把它們慢慢地放在桌子上，兩只手同時開工，捏成了一個三角形的形狀。看著自己包的餃子，我心情好極了。于是，又拿了一張皮，這次，我想做成一個小籠包的樣子，可惜里面的餡放得太少，根本就鼓不起來，到最后成了一坨面團(tuán)。看著它長得既難看，又沒什么料，覺得肯定會不好吃，我就把這個餃子叫做“炸彈”。
沒過多久，餃子皮就用完了，同學(xué)們開始互相欣賞餃子。我們來沒看過癮，老師就像“日本兵”出擊掃蕩似的，毫不留情地“卷走”了我們的餃子。原來是餃子要開始下鍋了，我想：嘿嘿，“炸彈”入鍋了，不知誰會“中彈”呢!
沒過多久，餃子的香味就充滿整個食堂，我深深地吸了一口氣，實在是太香了。最后我一共吃了14個餃子，太過癮了。
今天，計媽媽帶我們上的課實在是太好玩了，我好期待下一次還有這樣的課哦。
五年級包餃子作文 篇5
今天上午第一節(jié)一下課，二年級的同學(xué)都到四年級的教室里去包餃子了。我們分成四組，就開始包餃子了。
和我一組的同學(xué)都很棒，只見他們先拿一張餃子皮，然后再餃子皮的中間放一些肉，在餃子皮的邊上沾點水，接著對折，用食指和大拇指將邊上捏住，最后把餃子一彎，將兩個角粘住，就這樣一個漂亮的餃子包好了。一個個小巧玲瓏的餃子擺在了桌子上，真可愛。只有陳豪不會包，他包的餃子里肉太多了，肉都擠出來了。壽文建他們包的餃子真有趣，一個個歪歪扭扭的，有些餃子皮沒捏住，咧著個大嘴巴。我們看了都哈哈大笑。他們辛辛苦苦包了一盤餃子，可是，有一個哥哥將水倒在餃子上了，餃子就變得濕濕的，不好吃了。
后來，大家都包好了，幾個姐姐把包好的餃子都煮起來，再次放上調(diào)料，把餃子盛到碗里，就可以吃了。我顧不得燙，一口咬了下去，啊！自己包的餃子真好吃啊！
五年級包餃子作文 篇6
我最喜歡吃媽媽包的餃子了。星期天，媽媽準(zhǔn)備包餃子，我決定跟媽媽學(xué)習(xí)包餃子。開始和面了，我把面粉里加上溫水，沒想到水放多了，我又往里加點面，這樣反復(fù)了幾次才八面活好，媽媽把面揉成一個長條形，用刀切成一個個小球，再把小球球按扁，媽媽搟的皮，又圓又好，我也拿起搟面棍，搟起皮來，可是這根小棍像被施了魔法，怎么也不聽我的使喚，搟出來的皮，有的成了三角行，有的成了橢圓形…….
媽媽把調(diào)好的餡端上來，味道真香啊，我都快要流出口水來了，為了盡快吃到美味的餃子我趕緊拿起餃子皮包餃子，我把餡放到餃子皮上，我想多吃點餃子餡，就放了滿滿一勺，剛把這邊捏住，另一邊就漏出來，第二個我總結(jié)了教訓(xùn)，把餡減少一點，包出來的餃子扁扁的，站也站不住。媽媽包的餃子像一個個威武的大將，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場，可是我的餃子還沒出戰(zhàn)就趴倒了練了好多次，我終于包出了一個完美無缺的餃子。
餃子煮好了，我專門挑選出我自己包的餃子，當(dāng)我品嘗著自己親手制作出的餃子，雖然我的餃子有的奇形怪狀，我還是感覺格外的美味，因為享受自己的勞動果實是最甜美的。
從學(xué)習(xí)包餃子這件事上我也明白了一個道理，許多事情看起來容易做起來難，但是“世上無難事只怕有心人”，只要我們努力去學(xué)，努力去做就一定能成功。
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