【必備】五年級幸福作文集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級幸福作文 篇1
我可以鎖住我的筆，卻永遠鎖不住那一刻被幸福打動的心，那是誰給予的幸福打動了我，讓幸福在我心里開滿了花？幸福的顏色姹紫嫣紅，采摘幸福的七彩花，送給所有為我?guī)硇腋５娜恕?/p>
粉色
年幼的我以為粉色就是幸福的顏色。女孩兒的小時候都有一個公主夢，公主大多都穿著粉色裙子，所以當我穿上粉色的裙子時，心里都會大大的滿足，因為粉色給我?guī)砹藟粝氤烧娴男腋！?/p>
藍色
后來的我已經(jīng)上了小學，認為藍色才是幸福的顏色。早晨上學，懷著好奇的心插入了班級藍色的隊伍中，下課操場上一團一團移動的藍是猶如一片片藍色的云，在綠色的操場上移動。這一片片移動的藍象征著快樂、團結，象征著自由、幸福。我生活在這個藍色的大家庭中享受著這幸福的藍。
黑色
媽媽喜歡穿黑色的衣服，喜歡黑色的飾品。小時候很不理解媽媽，為什么這么喜歡黑色。但長大后，漸漸明白了一些。黑色象征著冷靜，于是我問媽媽：“你為什么這么喜歡黑色呀？”媽媽好像也不知道怎么回答，猶豫了一會兒才說：“黑色深沉大方，簡單明了。黑色看著很成熟，其實它就像個小孩兒沒有心機、直爽，這就是我喜歡黑色的原因。”從那以后，我也喜歡黑色。因為直爽的性格讓人感到幸福。
要說幸福究竟是什么顏色？誰也說不清楚？我決定要尋找，去和下一種幸福的顏色碰面，采摘幸福的七彩花，送給所有為我?guī)硇腋５娜恕?/p>
五年級幸福作文 篇2
曾經(jīng)兒時的我，天真的以為我家根本沒有別人家幸福，既沒有富麗堂皇的屋子，又沒有所謂的錦衣玉食，直到長大后，我才意識到我是多么的幸福。
我感到幸福，是因為我有一位仁慈的媽媽，是她生育了我、養(yǎng)育了我，辛苦的把我拉扯大，在我長大后，步入學校大門的第一天起，每當我取得好成績時，她總能跟我一起分享這成功的喜悅，并告訴我要將這種成績持之以恒，千萬不能心高氣傲。每當我遇到煩心、困惱我的事時，媽媽總會跟我一起分擔苦惱，并幫我一起分析與解決困惱，還會告訴我“做任何事都不能輕易言敗，反而要勇往直前、勤加磨練，這樣許多難題便會在你的面前迎刃而解”這個道理。
我感到幸福，是因為我擁有一個溫馨的家庭，在這里，他們每一個人對我的關懷都是無微不至的，他們總會保持著一種寬容的心，來對待我這種情緒化的性格，他們總會耐心的聽我埋怨與訴苦，因此我覺得十分幸福。
我十分的幸福，直到現(xiàn)在我才明白，幼時的我所憧憬的幸福只是一種奢華，那根本就不是幸福，其實，生活中處處都有幸福，有可能只是你無心去發(fā)覺，也有可能只是你太過不滿于現(xiàn)狀，其實，幸福也許就是一句感謝的話，也許就是與親人的相聚……讓我們一起去享受這隨處可遇的幸福吧！
五年級幸福作文 篇3
當初，我有一個問題，這個問題已經(jīng)傳播了多少千年了，它的謎底不獨一。聽著遠在天涯，實際近在面前。這個問題就是--幸福是什么味道的呢？
首先哪,幸福的滋味是苦的。最明顯的表示是每次測驗前,我都特緩和特勤懇地溫習，忙得不可開交，忙得快馬加鞭，那叫一個苦啊！那家伙，從早上到學校，唰唰唰做卷子，5分鐘一張吧，有點夸大；唰唰唰抄定義，一節(jié)課6黑板；唰唰唰寫作文，一小時三篇……我都快瓦解了！換成你，那么一個月的苦日子，你不也得這樣，敢放松嗎？不外,她真的變了，在這個艱難拼搏的進程中，我提高了，越學越輕松。本來，這就是苦苦的幸福啊！
其次啊，幸福的滋味是辣辣的。在體育課上，我們十一班的男生和人家三班的男生來了一場非正式的足球賽。令人頭痛的是，我們班總人數(shù)多，但男生少，還有幾個被分去打籃球了，跟他們競賽，那就是以一擋三，所以我們個個都把自個兒給置之度外了，就是拼了命地往上沖啊！那球踢得滿場飛，汗水流進眼睛里，火辣辣的！終極，咱們以0比0打平。到了下一節(jié)課,整體櫥柜定制，踢球的全在趴桌子--累的。在我們的身上，青春的活氣爆發(fā)出來，感到那是火辣辣的豪情在焚燒，特幸福啊！
這第三嘛，幸福的滋味是甜的。就拿吃的來說吧，源自老媽的好廚藝啊！為了給我增添養(yǎng)分，老媽常會魔術般地弄出一桌"奇珍奇寶"，老好吃了！我是左手一個雞腿，右手一塊羊排，嘴上還叼著一塊魚肉，大喊著香啊……最后，桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚刺，吃得啥都沒剩。我的肚子圓了，愣是第二天啥都沒吃，哪還裝得下！你有過這樣的甜美嗎？媽媽的關愛呦！
幸福的滋味可忒好了，恰似一鍋東北胡亂燉，真好吃！你也來品品吧！
五年級幸福作文 篇4
新年的氣氛還沒有結束，而小學已經(jīng)開始如火如荼的注冊開學了。新的學期，每位家長又會有新的煩惱，煩惱孩子新學期能不能跟得上新的課程？能不能適應新學期的生活？能不能有個好的成績？該不該去不補習？哪個補習學校好一點？諸多關于孩子的教育問題，是每位家長關注的重中之重。然而孩子的壓力也不小。
學習暫且不說，只說那一個書包，一個一年級的小學生背上背著的卻是和自己體重差不多的書包。每天去接他們回美文的時候總是看到他們背著沉重的書包，但是臉上還是帶著燦爛的笑容朝我們走來的時候，心里不禁感嘆，在這個本應該沒有負擔的年紀背負的卻是自己無法承受的'重量。然而他們并沒有抱怨，也沒有覺得辛苦，而是每天都開心快樂的成長著。
新學期已經(jīng)來臨了，每一位家長用各自的方式為孩子來減輕負擔，這個學期美文培訓的邱薇勻同學一如既往的在美文開心的學習，然而這個學期她有了新的變化。背上沉重的書包不見了，而手中卻多了一個迷你版的小行李箱一樣的書包，看著她每天回到美文不再被書包壓得氣喘吁吁，而是輕松的樣子，真為她感到高興。
忽然發(fā)現(xiàn)有時候我們無法改變現(xiàn)狀，但是我們能從自身改變，正如父母無法減輕孩子在學校每天要學很多東西，但是可以從其他方面來改變，如一個小小的書包。其實父母即使再忙，再沒有時間也會為孩子抽出時間來，他們時刻關心著孩子的成長歷程，時刻關注孩子的各種想法。這就是父母的偉大。
五年級幸福作文 篇5
曾看過一篇文章，那是在20世紀80年代時，作者每到夏天都盼望吃到西瓜，可常常不能使這個夢想成為現(xiàn)實。當時他在文章中寫到：“我很想吃那種紅色的西瓜，吃個夠!如果不能吃個夠，哪怕是每天一小片也可以，但是這樣的小小的幸福卻來之不易!”
正如一首歌中唱到：幸福沒有那么容易……如今經(jīng)過幾輩人的努力，貧窮年代最渴望的西瓜的滋味早已不再成為追求，不僅是夏天可以吃個夠，一年四季都可以。幸福是什么?幸福就像是輕咬西瓜時的滋味，那淡淡的甘甜永遠記在我們的心里，讓我們難忘。
我是一個十分幸福的人，因為我有著一個美滿的家庭。爸爸媽媽都有著不錯的工作。每天我吃得飽，穿得暖，不會像山區(qū)的孩子那樣，為了求學，在險難的山路上行走好幾個小時。每天我只要坐上車，就可以飛快的趕到學校，坐在不進風雨的教室里，聽老師精心的講課。遇到不懂的問題，可以隨時問老師和爸爸媽媽，而不像留守兒童那樣，成天盼望在外打工的父母早點歸家。每到節(jié)日我都有爸爸媽媽送的禮物，我們還可以共同外出玩耍，我覺得自己每天都過著幸福無比的生活。
我是一個十分幸福的人，因為我生在一個美麗的家鄉(xiāng)——淮安。這里物產(chǎn)豐富，風景如畫，名人如云。家鄉(xiāng)的人民勤勞儉樸，創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)生活，每個像我這樣大的孩子都能吃著噴香的米飯、鮮美的魚蝦，都是聽著韓信“一飯千金”的故事長大，也都懷惴著“為中華之崛起而讀書”的理想而讀書!我為生在這片美麗的土地深感自豪、幸福。
如今生活質(zhì)量的不斷提高，使身處和諧社會的每個人都覺得無比幸福，所以，人們常常掛在嘴邊說：幸福不是毛毛雨!但是幸福是在不斷追求中獲得，它來之不易。我不僅要珍惜今天的幸福生活，更要像我的爸爸媽媽一樣，努力工作，努力學習，把家鄉(xiāng)建設得更美，把祖國建設得更美!
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