【精選】五年級科學作文集錦五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級科學作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級科學作文 篇1
自古至今,科學家的手為我們付出了多少?
瓦特的手發(fā)明了蒸汽機,諾貝爾的手發(fā)明了炸藥,愛迪生的手發(fā)明了電燈,伊恩·維爾莫特研究出了克隆羊多利,詹姆士·活森與法蘭西斯·克里克的手發(fā)現(xiàn)了dna結構……
科學家的手發(fā)明了各種東西,發(fā)現(xiàn)了人類進步的階梯,造福了人類。
人類有一個個未解之謎等待科學家解開。
科學家的手是神圣的手,為人類發(fā)明創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、探索。
科學家的手為我們創(chuàng)造了許多,我們還小,現(xiàn)在只能用手來寫字、讀書、學習,將來有一天我們也會用自己的手建造起高樓大廈,制造出通向太陽的電梯,由此走向成功,貢獻出自己的一份力。
五年級科學作文 篇2
你家是不是有毛衣?我想,你一定說有的。現(xiàn)在的每家每戶都有毛衣,可是你是否觀察過毛衣呢?仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀,還會讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當,會損壞整個毛衣,反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬 力,對著毛球一刮,就看見毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對這個毛球修剪器贊嘆不已時,突然升起一團疑云,毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢?
我正疑惑時,爸爸發(fā)話了,讓我自己去尋找答案。
我拿出說明書,仔細的研究了一下,便開始拆修剪器。我先把修理器的`開關關閉,再把最外層的外刀網(wǎng)旋開,拔出來,然后再把最主要的圓刀拿出來,上面有著極其鋒利的刀片,再往下就看見了風葉,上面有著四塊豎起來的板,打開開關就會飛快的轉動,在風葉的最下面,還有著一個巨大的缺口,毛球就是從這里掉下去,掉進儲物倉,保存在里面。
原來,這個修剪器,由一個馬達轉動風葉,風葉連接著圓刀,風葉一高速轉動,圓刀也高速轉動。外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服與圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔,在接觸衣物時讓毛球伸進外刀網(wǎng),被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風葉上。風葉上的四塊豎起的板子在高速轉動的情況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進儲物倉。在實驗的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:我一把外刀網(wǎng)旋下來,這個修理器就不再轉動。難道是沒有電了?那為什么剛才還轉的這么快?經(jīng)過我多次試驗,發(fā)現(xiàn)風葉旁有一個按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后,會把這個按鈕往下壓,壓到最底部時,保護功能就會關閉,修剪器就會正常工作。
原來一個毛球修剪器還有這么大的學問啊!
五年級科學作文 篇3
今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽光下,有幾只鳥在快樂地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由。∥蚁爰偃缥乙灿幸浑p翅膀該多好。
假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見農民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。
然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?
接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。
最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
一陣風吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習,擁有科學的翅膀。
五年級科學作文 篇4
每當看到電視里的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個會升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。
首先,我準備一個大的塑料袋,又找來了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個圓形。然后,我又把硬紙板上的圓形剪下來。接著,我把蠟燭點燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家里會燒起來的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口,一松手,只見我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當我高興之時,一陣微風吹來,我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。
雖然這次科學試驗以失敗而告終,但我還是很高興,因為在實驗中我學到了許多的小知識,比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。
五年級科學作文 篇5
對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來,隨著時間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!
夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅游就很難實現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶!
我們身處科技中,要不斷學習新的科技!
科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!
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