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五年級秋天的作文

時(shí)間:2022-05-20 14:10:42 五年級 我要投稿

【精品】五年級秋天的作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級秋天的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級秋天的作文匯總10篇

五年級秋天的作文 篇1

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。“嘩啦啦”,片片樹葉已投入大地媽媽的懷抱。

  一棵棵銀杏樹上的葉子,好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃,一半綠,多么像被染了顏色呀!一陣微風(fēng)吹過,銀杏葉從樹上飄了下來,既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽光的照耀下,這一只只可愛的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。

  一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉,楓葉精神抖擻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看,楓葉多么像一只只龍爪呀!近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。

  馬路旁的一棵棵香樟樹的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青,無論是夏天還是秋天,它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面,摸上去都十分光滑。

  瞧,那幾棵梧桐樹。我拾起一片,細(xì)細(xì)的端祥著:樹葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻,細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。

  秋天五顏六色,秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。我愛裝點(diǎn)秋天的樹葉。

五年級秋天的作文 篇2

  夏姐姐踏著金黃色的地毯悄然無聲地走了,秋姑娘帶著她的小精靈們走來了。小精靈們個(gè)個(gè)長得非常漂亮,有黃精靈、紅精靈、花精靈……

  星期天,秋姑娘邀請我去她的小公園里去玩,我接受了秋姑娘的邀請,拉著秋姑娘的手來到了這個(gè)神秘的小公園。

  哇,這里太美了!秋姑娘向我介紹到:“這里是秋園,分成三個(gè)部分,一個(gè)是黃精靈部落,一個(gè)是紅精靈部落,一個(gè)是花精靈部落。”說話間,我們來到了黃精靈部落里。

  這時(shí)一個(gè)銀杏林蔭道展現(xiàn)在我的面前。一個(gè)可愛的小黃精靈摘了一片半黃半淡綠的銀杏葉輕輕地放到了我的手上,一絲涼意透了出來,摸上去很舒服。

  銀杏葉從柄開始向外散去,象一把黃色的小扇子,邊緣參差不齊,聞上去有淡淡的清香。這樣的一條黃金大道,踩上去發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在說:“歡迎你!歡迎你!”

  過了一座小橋,聽見了小橋與小河絮絮談心的聲音,和秋姑娘談笑間,不知不覺到了紅精靈部落里。

  這里剛下過雨,彩虹姐姐在天空中露出了笑臉,看著大地。!一切都那么清晰,生機(jī)勃勃?蛇@里不怎么紅,秋姑娘笑了笑說:“看我的!”便開始使勁地吹,吹啊吹啊,這次吹醒了沉睡的楓葉,吹紅了楓葉的臉龐。

  把楓葉對秋天的激情全部散發(fā)出來了。一個(gè)小紅精靈頑皮地乘著風(fēng),帶著一片楓葉在空中跳著舞,飄飄悠悠地打了個(gè)轉(zhuǎn),我連忙用手接住,!

  楓葉多么像小孩子的手掌,又像一個(gè)小糖人兒,有手有腳,風(fēng)一吹,就高興得手舞足蹈。上面還有晶瑩透亮的露珠,活像一雙會(huì)說話的小眼睛。

  秋姑娘吹紅了楓葉,不料,這回太用力,竟吹鼓了秋園里各種各樣的花苞。

  走入秋園,濃郁的花香撲鼻而來,有菊花、桂花、月季、秋葵……真是五顏六色!

  其中桂花最好看,它是純潔、樸素、淡雅、美麗的象征,小小的,嫩嫩的,黃黃的,一朵桂花多像一位少女的面孔,美麗極了。常言到“金桂十里飄香”。一聞這味道,我沉醉了!我愛桂花。

  我和秋姑娘走遍了秋園,我陶醉其中,也使我更喜愛秋天的一草一木了!

五年級秋天的作文 篇3

  今天上午,李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園,大家親眼看到了秋天的樹葉,那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

  走進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是那一片片紅葉,好像一團(tuán)烈火在燃燒,走近一瞧,原來是槭樹的葉子,我撿起了一片葉子看了一下,紅紅的葉子邊上還有鋸齒,摸上去還挺扎手呢!

  我繼續(xù)向前走去,忽然,有一股淡淡的清香撲鼻而來,我嗅了嗅,跟隨著這種香味我走了過去,哦!原來是桂花樹,雖然葉子不怎么起眼,但是我卻被那美麗的桂花吸引了,我湊過去聞了聞,嗯,真香!

  咦?那又是什么樹呢?走到跟前瞧了瞧,是琵琶樹呀!哇!葉子可真大,把手掌放上去量了量,是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛,摸上去很舒服,聽老師說,琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽,作用可大呢!還有中間那高大的柳樹,葉子又細(xì)又長,枝條長長的,風(fēng)一吹,柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。

  最引人注目的是那一排銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把小蒲扇,一陣微風(fēng)吹來,銀杏樹葉紛紛飄落下來,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我愛這些美麗的樹葉,我愛這些色彩!我更愛秋天!

五年級秋天的作文 篇4

  夏天剛剛走去,秋天就悄悄地來到。秋天是一個(gè)時(shí)尚的藝術(shù)家,她把田野染成一片金黃,把天空染成一片碧藍(lán),為美麗的大地?fù)Q上一套五彩的秋裝。

  邁步在校園的中大道上,首先映入眼簾的是一棵棵高大的廣玉蘭。廣玉蘭的葉子很寬大,正面是深綠色,背面是棕色。它的葉柄上細(xì)下粗,葉脈非常清晰。葉子微微卷起,像一位害羞的小姑娘用手擋住臉。

  看完廣玉蘭,我一抬頭,就被眼前的銀杏樹吸引住了。我快步向前來到樹下,正好有一片銀杏葉緩緩地從空中落下來:它先轉(zhuǎn)了兩圈,然后翻了一個(gè)跟頭,最后才落到地下。我拾起這片樹葉,仔細(xì)地“打量”了一番。它的形狀是扇形的,倒過來看又有一點(diǎn)像小裙子,葉片是淡綠色的,認(rèn)真觀察,淡綠色的葉子中還透著黃色,又好像不止黃色,其中還蘊(yùn)含著“彩色”……

  銀杏樹的旁邊聳立著一棵高大的松樹,就像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。輕輕地拾起地下松樹的葉子,尖尖的,很銳利,就像一枚枚縫衣針,難怪人們常說松針?biāo)舍樀摹@蠋焸冞在上面放了幾個(gè)鳥籠,鳥兒們嘰嘰喳喳,讓松樹顯得更加生機(jī)勃勃。

  啊!秋天的樹葉真是各有各的色彩,各有各的變化。各種各樣的樹葉都在展示自己的秋之魅力!

五年級秋天的作文 篇5

  秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她給我們帶來了許多禮物,比如,五彩繽紛的色彩、酸甜可口的水果……

  為了品嘗秋姑娘送來的甜美的水果,我來到了果園。

  剛進(jìn)去,一陣陣水果的芬芳撲鼻而來,山楂酸酸的、蘋果甜甜的、梨子香香的……許多香甜的味道都聚集在果園里“歡舞”。我實(shí)在忍不住了,禁不住摘下一個(gè)果子擦了擦就往嘴里送,吃的我滿嘴都是果子的香味。

  小路邊是一排石榴樹,樹上掛滿了又大又甜的石榴,剛開始的時(shí)候是又青又小的石榴籽,現(xiàn)在則變成了又大又紅的石榴娃娃,你看,石榴娃娃正咧開嘴甜甜的笑呢,又香又甜的汁水從他張開的小嘴里流了出來,他興奮地朝著秋姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在謝謝秋姑娘給他們帶來了快樂。

  我沿著小路向右走,只見一棵棵蘋果樹映入我的眼簾。蘋果樹上原先又小又綠的籽兒早就變成了又大又紅的蘋果娃娃,他見到了秋姑娘,高興地哈哈大笑起來,笑的挺起了肚子漲紅了臉,像是一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上。

  秋天,給我們的生活帶來了豐收的喜悅,給我們的生活添加了絢麗的色彩,我愛你,秋天!

五年級秋天的作文 篇6

  秋天就像一個(gè)調(diào)料盒,里面有很多味道:有團(tuán)圓的味道、有凄涼的味道、有豐收的味道……

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),我認(rèn)為秋天是豐收的味道,走進(jìn)田野,我看見葡萄藤上掛滿了瑪瑙似的葡萄,一顆顆晶瑩剔透,讓人看見垂涎三尺。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉蛋,玉米地里的玉米像是拉開了綠褂子的拉鏈,從衣服里露出了金黃色的小腦袋,好奇的打量著這個(gè)大千世界。當(dāng)我走進(jìn)到梨樹的旁邊,一顆顆黃燦燦的大鴨梨掛在樹上,就像圣誕樹上的彩燈一樣。

  秋天也有團(tuán)圓的味道,在中秋節(jié)這一天,遠(yuǎn)方的親朋好友,都會(huì)紛紛趕回家鄉(xiāng),和親人團(tuán)聚,圍在飯桌前吃糖果,喝飲料,吃月餅,這就是我們一家最幸福的時(shí)刻,我的心里就像吃了月餅一樣甜。

  秋天也帶著一份凄涼,小燕子告別了北方的朋友、北方的家,含著淚排成“人”字形,戀戀不舍的飛向南方,枯黃的樹葉,懷著苦澀的心情,告別了慈祥的大樹媽媽。無情的秋風(fēng)吹來了,討厭的秋雨也來了,路上的人們一個(gè)個(gè)撐著大雨傘,穿著厚厚的棉襖,還“哧……哧……”的吸著鼻涕。秋天也如詩人張籍說的《秋思》一樣,遠(yuǎn)在海外的華人們,因?yàn)闆]有回到祖國,和家人團(tuán)聚過中秋節(jié),心里也有無法說出的痛苦,我們一般是體會(huì)不到的。

  我愛這團(tuán)圓、凄涼而又豐收味道的秋天,他豐收中帶著香甜的味道,團(tuán)圓中帶著幸福的味道,而凄涼中又帶著苦澀和舍不得的味道。

五年級秋天的作文 篇7

  葉子落了,樹葉黃了,就意味著秋天來臨了。

  秋天來到了我們的身邊,她用金燦燦的葉子向我們打招呼,用陣陣秋風(fēng)向許多要冬眠的動(dòng)物示意:“秋天到了,冬天也不遠(yuǎn)了,準(zhǔn)備好食物,還要注意保暖喔!”

  太陽娃娃就要遠(yuǎn)走,秋姐姐依依不舍的告別;烏云妹妹忍不住的哭了;雷公公放著送別的音樂,一齊目送太陽娃娃遠(yuǎn)去的背影……

  秋天,無數(shù)落葉鋪成了我們腳下的地毯;無數(shù)水果變成了我們口中的美味……

  秋天然而詩意的、多彩繽紛的季節(jié);秋天然而豐收的、休養(yǎng)生息的季節(jié);重要的然而:這樣的一幅美麗似山水畫的季節(jié),她然而屬于我們的季節(jié),怎樣才能不讓她從我們身邊溜走呢?

五年級秋天的作文 篇8

  烈日炎炎的夏天過去了,我們迎來了涼爽的秋天。

  秋天,是一位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是一位魔術(shù)師,把田野變成了金黃的顏色;秋天,你是一位溫柔的女子,迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕柔。

  秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像被秋雨洗刷過一樣。朵朵的白云猶如揚(yáng)帆的輕舟,慢悠悠的`漂浮著,真所謂是秋高氣爽!

  秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不想綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛著仲秋夜晚那皎潔的明月;愛看路旁的秋菊慢慢開放;愛看排著整齊的隊(duì)伍南去的大雁,愛看顆顆金黃的谷粒堆滿糧倉,更愛看沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

  秋天,一些鮮艷的花兒都凋謝了,但菊花卻迎著溫暖的陽光盛開怒放。有黃色的,有白色的,還有淡紫色的。有的像煙火,有的像彩虹,還有的像翩翩起舞的花蝴蝶,在微微的秋風(fēng)中亭亭玉立、五彩繽紛。雖然樹木都枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。楓葉紅了,紅得像晚霞,真是“霜葉紅于二月花”呀!

  姥姥家的院子里是一片葡萄,那茂密的枝葉向四周展開,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一串串喜人的葡萄,紅里透青,青麗透亮,像是一顆顆珍珠,亮晶晶的。

  一出姥姥家的大門,就聞到從對面那一片黃燦燦的田野里飄出的一陣稻香,顆粒飽滿的稻穗壓得倒桿兒直不起腰來,好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。

  秋天啊,你真是個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)農(nóng)民伯伯付出得到回報(bào)的季節(jié),秋天,你真是一個(gè)美好的季節(jié)!

五年級秋天的作文 篇9

  一陣陣的涼風(fēng)飄然,連天連夜的綿綿細(xì)雨,朦朧了千山萬水,彌漫在這里的空間,收攏了淡然清涼的秋韻。就在這不經(jīng)意間,輪轉(zhuǎn)的季節(jié)跨越了花海絢麗的春天,蔥綠墨染的夏天,如憐的秋影便已映然在輕描淡寫的自然中;就在這匆匆時(shí)光中,這里的秋天,如約姍姍而至,又翩翩將那份美麗帶向深秋的悵然。

  這里的秋天,淡藍(lán)的天空,幾朵白白的云兒在舞動(dòng)。宛如風(fēng)姿綽美的女子,帶著秋雨的著裝,纏纏呢喃的細(xì)語,清純淡雅間夾裹著一絲輕愁,翩翩起舞;又像英俊強(qiáng)悍的騎士,透清最純真的情感,帶來秋風(fēng)的清涼,諧著如沙的回憶,冰潔著那以往的思念,揮灑而去。云兒與云近了,遠(yuǎn)了,卻沒有那份預(yù)想的交集。天依然藍(lán)得透徹,清盈,恬靜,撫平了多愁善感的浮躁。

  這里的秋天,裝飾凈化的草坪上,小草黯然生機(jī),黃黃略帶幾絲綠意,在秋風(fēng)撫摸中浮動(dòng)。兩只狗狗在草間舞劇,一會(huì)兒,俯身面面相覷,叫聲陣陣;一會(huì)兒,跑左跑右,嬉戲追趕;一會(huì)兒,為席靜臥,親呢?zé)o間。在這茫然秋煞之間,也便增添了幾分喜歡。

  這里的秋天,樹也收斂了枝葉的繁密,炫耀著金葉的迷人。冷的風(fēng),冷的雨,將景色中最美的顏色搭上了退場的舞臺(tái)。片片落葉如蝶飄飄飛舞,將深秋的色彩連同那難舍難離的情懷融入大地,更待生命的再續(xù)。一朵潔白的小花,躲在樹下瑟瑟發(fā)抖,枝莖挺立在枝干上,不離不棄的相依固守著陽光帶來的快樂,也將快樂的溫度傳送給了依然開放的花朵,花暖了,花笑了。

  這里的秋天,沒有豐收滿倉的喜悅。常常陪伴的是汽笛長鳴,車來車往,匆匆而來匆匆而去的人群,還有那大街小巷忽高忽低的叫賣。十字街頭,紅燈突然亮起的那一刻,車水馬龍嘎然而止,車隊(duì)自列整齊;騎士的摩托車上放著迪音和那漂亮的公主,更加引人注目;騎單車的男孩焦急望著紅燈,左右看看,匆忙的穿過斑馬線;熱心姑娘幫老奶奶拎著水果;一切都定格在這一瞬間。

  這里的秋天,媽媽買來粉色毛衫,送上了溫暖和美麗;爸爸隨同去登山,迎朝陽,看紅葉,送上了快樂和幸福。

  這里的秋天,依在記憶的最深處,不會(huì)變。

  這里的秋天,撥奏著我的回憶,寫滿了我的情懷,托寄著我的相思。

五年級秋天的作文 篇10

  春華秋實(shí),稻谷飄香。秋天的田野果實(shí)累累,到處呈現(xiàn)一片豐收的景象。星期天,陽光明媚,寫作班方老師帶我們走進(jìn)了那里。

  我們漫步在田間小路,呼吸著田野獨(dú)有的清香,感覺神清氣爽。看,那芝麻長得多高。∠袂f個(gè)士兵保衛(wèi)莊稼與土地。走近一看,芝麻桿上果實(shí)累累,笑彎了那細(xì)長的腰,一排排飽滿的芝麻梭從下而上,有序地偎依在芝麻桿周圍。雪白的芝麻花像一個(gè)個(gè)小喇叭,美麗極了!一棵芝麻大約能結(jié)163個(gè)芝麻梭,每棵芝麻約能收半斤,這樣算來一畝地能收300斤左右。芝麻經(jīng)過太陽公公的烘烤,外衣就自動(dòng)裂開,芝麻的身子稍一彎,芝麻寶寶就像調(diào)皮的雨點(diǎn)一樣簌簌跳進(jìn)大地母親的懷抱。

  芝麻地的前方是一眼望不到邊的玉米地,這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米像千萬個(gè)身穿綠裝的士兵,整齊地排列著,把整個(gè)田野圍個(gè)水泄不通。登高望遠(yuǎn),整個(gè)田野仿佛是無邊無際的海洋。牛角似的玉米棒約有1尺來長,掂一掂約有2斤重,插在粗壯的莖桿上,剝開薄薄的玉米皮,里面露出了一排排金黃金黃的玉米粒。玉米的葉子,長長的,綠綠的。玉米須打著卷兒,紅中還帶著青色,仿佛老爺爺彩色的胡子。據(jù)農(nóng)民伯伯說,今年風(fēng)調(diào)雨順,豐產(chǎn)田的玉米長勢喜人,估計(jì)畝產(chǎn)約1000多斤。

  轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了花生地。向前望去,一片碧綠,綠得仿佛在眼前流動(dòng)。我們拔了一株花生,嘿,結(jié)的還不少呢,數(shù)一數(shù),大約有30個(gè)。一個(gè)個(gè)花生像一群調(diào)皮的胖娃娃,簇?fù)碓谀赣H周圍,好像在吮吸著乳汁。根據(jù)花生形狀,豐收的農(nóng)民伯伯還編了一則非常有趣的謎語:麻屋子,紅帳子,里面睡個(gè)白胖子。你說誰見了不心生愛慕呢?

  從田野回來,秋風(fēng)徐徐地吹著,果實(shí)累累的玉米向我們揮手,顆粒飽滿的花生向我們憨笑,墨綠的芝麻彎腰向我們致敬。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯開著拖拉機(jī)在田野中來來回回,他們一邊豐收著,一邊愉快地歌唱——芝麻開花節(jié)節(jié)高。

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