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五年級生活的作文

時間:2022-05-19 18:28:37 五年級 我要投稿

【必備】五年級生活的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級生活的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級生活的作文匯總8篇

五年級生活的作文 篇1

  酸、甜、苦、辣、咸,就像是我生活中的五味瓶,是我生活中不可缺少的一部分。接下來,我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧!

  首先說的是酸。放暑假了,我和爸爸媽媽搭動車去了外婆家。一進門,我看到了白發(fā)蒼蒼的外婆,她的臉上爬滿了一道道皺紋,眼睛也不像以前那么明亮了,灰沉沉的,沒有什么生氣?吹酵馄抛兊蒙n老,我的心里就像藏著一個酸溜溜的檸檬。

  接下來說的是甜。媽媽說假期要好好利用,所以決定教我彈古箏。我在家練習(xí)了整整一個下午,可把我累壞了。常言道“功夫不負有心人”,在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我總算學(xué)會了彈一支完整動聽的曲子。媽媽夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。

  再往下說的是苦。一個早晨,我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了。這時,媽媽剛好買菜回來了,我心想:壞了,媽媽肯定會把我大罵一頓的。令人出乎意料的是,媽媽居然沒罵我,不過,要我拿出自己的零花錢再買一個花瓶做為賠償。我的心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。

  最后說的是辣與咸。我家的貓生貓寶寶了,我?guī)椭鴭寢尳o貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時候,突然腳下一滑,摔倒了,傷口火辣辣的,真疼啊!我忍不住哭了出來,眼淚流進了我的嘴里,味道咸咸的。

  這就是我的暑期生活,我想,就是因為有了這些酸、甜、苦、辣、咸,我的生活才會這么多姿多彩。

五年級生活的作文 篇2

  “美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”美無處不在,她就悄悄躲藏在我們每一天的生活中。有時,她會不經(jīng)意出現(xiàn)在你面前,有時,她卻要你用心去捕捉。

  11年下了場大雪,整條馬路都變成了冰的世界,雪積得又厚,這可謂杭城有史以來最大的雪了。第二天清晨,“咚”“咚”“咚”的敲擊聲把我從夢中拉了回來,到底是誰?一大早就“咚”“咚”的,還讓不讓人睡覺了?我透過窗戶向外望,“。 蔽也挥傻皿@呆了,這敲擊聲竟是環(huán)衛(wèi)工人們鏟雪的聲音。我羞愧地低下頭,算是對剛剛所產(chǎn)生的想法做道歉。“咚”“咚”“咚”,鏟雪聲不停地回蕩著,喚醒了沉睡中的城市。環(huán)衛(wèi)工人們一大早不辭辛勞地鏟著雪,為的是什么?是大眾,為了讓大家出行方便,才犧牲睡眠時間來鏟雪,而我卻……望著他們略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

  炎熱的節(jié)假日,雖然太陽火辣辣的,但總會外出進行游玩。開到一個堵點路口時,發(fā)現(xiàn)一名交警站在十字路口中央,他的衣服大片大片地被汗水浸濕了,胸口還掛著一個口哨,顯然是為維護交通秩序的。雖然他身上被汗水浸地粘嗒嗒的,但他依然專注地注視著紅綠燈的變化,指揮車輛和行人安全通行。但是,今天明明是節(jié)假日,交警應(yīng)該也是放假的呀,怎么還會有交警在這兒指揮交通呢?我越想越不明白,只好去問媽媽!坝行┙痪(jié)假日也是值班的,因為節(jié)假日車多,更需要有人來指揮交通!眿寢尰卮鸬馈N铱粗藭r辛苦的交警,覺得他是那么地可愛和可敬。

  “青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無非般若!敝灰眯模钪斜闾幪幎际敲馈

  生活中的美充斥在各個角落,要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞。去捕捉和欣賞生活中的美,為心靈打開一扇窗,讓生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在眼前。

五年級生活的作文 篇3

  有人說,真是一種品德,我說是一種性格;有人說善是一種美德,我說善是一種快樂;有人說美是一種外表,我說美是一種心靈美。

  真,真誠待人;善,以善待人;美,心靈美好,這三個字組成了一個多么美妙的詞:真善美,真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無聞的打掃我們的家園;也許是父母無微不至的關(guān)懷,也許是老師夜燈下辛勤的工作;也許……我也有過一次真善美的經(jīng)歷。

  有一次,我坐在公交車上,那時正是上學(xué)時間,去買菜的爺爺奶奶也在公交車上,所以公交車很擠,許多人都站著。我坐在一個比較靠門的位置吃著早飯,這時候上來了位老奶奶。我在想:要不要給她讓座;可到學(xué)校還很遠;但如果一個急剎車,老奶奶能站穩(wěn)嗎?我正當猶豫不決時,突然聽到一個清脆的聲音!袄夏棠,到我這兒坐吧!”我一看,原來是后排的姐姐,頓時,我害羞了,我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢?下一次我也要讓座。

  公交車又到站了,這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙站來說:“老爺爺,您坐這兒吧!”“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x”。我說著話時我感覺我的腰板挺的更直了,聲音更響了,我想我臉上一定掛著笑容。那時我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時,我仰望天空,看,天空變得更加蔚藍了,草地更綠了,大樹在微風(fēng)吹拂下,不住的點頭,像是說:“你真棒!”

  真善美其實就在我們身邊,因為有了它,世界才會更美好,認真做好每一件事,誠心誠意,善待每一個人就是對真、善、美的詮釋。

五年級生活的作文 篇4

  在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來后,經(jīng)過我再三請求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點就頂著烈日開心而又激動的出發(fā)了。

  到了”水上樂園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進了一個游泳池。在游泳池里玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時,他又教我。他讓我用胳膊報膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個動作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個動作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!

  夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時,還在默默盼著下一次快樂時光的到來。

五年級生活的作文 篇5

  “想出去玩?先寫完作業(yè)再說!”老媽一聲吼,又“砰”的一聲關(guān)上門,將我和自由完全分成了兩堆。無奈,剛想出去玩玩放松的我只好耷拉著耳朵,如同打了霜的茄子——焉了,只好回到書桌前奮筆疾書。

  當夕陽親吻著西山的時候,我終于只剩下一篇作文了。我皺著眉頭,口里咬著筆頭,兩眼直發(fā)愣的望著窗外。腦子里卻一片空白。寫什么好呢?我琢磨著?晌夷X子卻如同一個擰得死死的水龍頭,放不出一滴靈感的水。

  我煩躁的抓抓頭,把筆一拋,正準備出去玩。前腳剛出門,右腳還沒出來,“作——業(yè)——”一聲把我叫住。這是老媽特有的聲音。我反過頭來,關(guān)上門。媽媽走了過來,問:“作業(yè)呢?”“只有作文了!薄澳沁不快去寫?”“沒有素材!”“你呀——”老媽拿起“楊梅粒”狠狠地打了我一下,我下意識的護住頭!罢娌恢滥隳怯苣灸X袋里裝的是漿糊嗎?”“媽——,”我習(xí)慣性的回了一句“我腦袋里裝的是大腦、腦汁。還有——還有腦漿,不信你去大街上去問問!還有我的頭是肉和骨頭做的`。不信,您摸摸。”我特地把媽媽的手放到我頭上摸了摸。媽媽“噗嗤——”一聲笑出聲來。老媽又用“一陽指”點了我一下說:“說你笨,你還真笨!對啦,你剛才說沒素材嗎?我給你提供一些,早上自己做飯!薄皩戇^了”“你幫我做家務(wù)!”“沒啥好寫!薄罢f媽媽辛苦,感恩媽媽!薄拔矣植辉诩遥鞎缘媚愀闪诵┦裁!”“今天你自己洗衣服!薄坝植皇堑谝淮瘟恕!薄澳悄阒苯咏豢毡咀拥睦!崩蠇尯鹆艘环。

  “切,你自己去寫呀!”我心里想到!鞍!不好,老媽拿起掃把追來啦!”我大叫一聲,拔腿就跑,立即跑進房,反鎖了門。

  過了一陣子,我靜下心來,想:今天,煉繩算一件,提飯菜算一件……后來我又說了出來,才發(fā)現(xiàn)有二十幾件。

  這時,媽媽走了過來,“再送你一條好素材,剛才那件事。”

五年級生活的作文 篇6

  我的課余生活有許多,畫畫、跳舞、打羽毛球……沒有一項我不喜歡,但是我最喜歡讀書。

  凝視著滿柜的書,我情不自禁地回憶起我和書前行的故事來。

  記得上三年級的時候,媽媽帶我去了新華書店買書,我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上,我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書,像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家,我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄壞了。然后,我津津有味地看了起來,竟然忘記了吃完飯。看書好比看動畫片,“演員”的一舉一動都盡收眼底,我的心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂。

  如今,時光飛逝,我對書的熱情絲毫沒有減退。我每天如饑似渴地讀著名著,在引人入勝的書海中,我仿佛走進了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林;聆聽到了《昆蟲記》中各種昆蟲美妙的歌聲;看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場面……書,讓我了解了萬物,凈化了心靈,所以我愿與書一道相伴前行。

  書是我生命中的一部分,是它把我的生活變得更加豐富多彩。

五年級生活的作文 篇7

  在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  那天,媽媽從化市上買來一盆仙人掌。我非常高興,把它放在了陽臺上。我盯著仙人掌看,好奇的想:仙人掌有葉子嗎?仙人掌上的刺是不是它的葉子?

  我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查資料。原來,仙人掌的葉子就是刺。這是因為仙人掌常年生長在沙漠里,沙漠里常年干旱、沒有水分。仙人掌為了保存水源,葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦!原來是這樣。

  我今天太高興了,因為我又了解了一個新奧秘。媽媽夸我是一個愛觀察的好孩子。原來仙人掌是有葉子的,只要有一雙會觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。因為大千世界,無所不奇。我還明白了一個道理:只要會觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多道理,而且我還明白了:生活中有許多稀奇的事,但只要會觀察,就能解決。

五年級生活的作文 篇8

  生活是美好的,因為我們可以看到藍藍的天空、潔白的云朵、青翠的小草,我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學(xué)習(xí)、生活。

  每個孩子,每時每刻都可以感受到生活的美好。

  你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,媽媽在家里洗衣做飯,等待著你;課堂上,老師耐心地教給我們知識和學(xué)習(xí)方法,幫我們解決問題;課余,老師又輔導(dǎo)我們完成作業(yè),給我們講故事,教給我們做人的道理。

  學(xué)習(xí)和生活中,是同學(xué)和朋友與我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓我們感受到珍貴的友誼。

  生活讓你感到了甜,甜是媽媽的一聲呼喚;生活讓你感到了酸,酸是做錯一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么,只要樂觀向上,你的生活就會是美好的!

  生活是美好的,因為我熱愛生活;生活是美好的,因為我尊敬師長;生活是美好的,因為我珍愛親友;生活是美好的,因為我對生活充滿了希望!

  讓我們用心感受身邊的親情和友情,感受生活的美好吧!

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