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五年級收獲作文

時間:2022-05-19 18:11:58 五年級 我要投稿

有關五年級收獲作文集錦7篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級收獲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級收獲作文集錦7篇

五年級收獲作文 篇1

  看漫天飄落的雪花,聽雪落的聲音,遠方,太陽從云層中出來,陽光在云層中閃耀,璀璨奪目,可是,無人再陪我欣賞著美景。——題記

  望著外公墳前那郁郁蔥蔥的青草,心中的傷感不覺又多了幾分,想你的夜,多希望你能看見。

  小時候,總喜歡靠在外公的懷里,聽著一遍又一遍輪回幾百年的故事。特別是在冬天,外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上,嚴嚴實實的,一點寒風也鉆不進來,我們就這樣,靜靜地聽著外面雪花飄落的聲音,望著漆黑的夜空想著一天做過幸福的事情。

  外公是個軍人,我曾偷偷看過他年輕時相片;一個威武的男人筆直的站在天安門廣場下,做著敬禮的手勢。酷斃了!我總愛幻想著外公上陣殺敵的場景,想象著外公獲得勛章的場景,嘴角總會不自覺的咧開。我真為自己有這樣的外公而自豪,為這樣的外公而驕傲!

  外公非常疼我,記得,每一次我回老家,您總在親熱的叫我“阿悅,阿悅,來這里,我給你糖吃。”年幼的我望著外公那滿是皺紋的臉龐,依然不懂事地嫌這個不好看,那個不好吃。每次,等我嫌棄完之后,外公仍然不計前嫌的讓我吃這個,吃那個。

  外公愛我,同時也對媽媽好了起來。聽爸爸說,媽媽生我時是在春天,有一次媽媽突發奇想的想吃泥鰍,外公自己跑了好幾個集市才買到幾條“金貴”的泥鰍。再后來,媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。

  每當我受欺負時,外公總會弓著他那已是很彎的腰,揮舞著他那根龍拐杖不停地去追那個人,然后,又把我輕摟著,輕聲的哄著我。我的童年,幾乎是在外公的懷抱里度過的。

  四歲那年,我去了城市,您依然留在鄉下,您不斷說想我了,想讓我回家看看,可我卻不斷找各種理由來推脫。那次,我真的后悔了,唯一那次我沒回家,可您卻在那時走了。當我趕到時,您已躺在冰棺里,再也起不來了。我望著哭成一團的姨娘們,手足無措。

  再能與你聊天,可是這次卻是你沒有時間了。很多年以后,當我再次回來,再次看雪時,腦海中一直是那雙眼眸,那個擁抱,還有那淡淡的煙草味,任憑我再怎么撕心裂肺的哭喊也不會再來了!夜未央,雪下得如此之大,繼續那種思念。

  外公的愛,是沒有什么能夠逾越的。

五年級收獲作文 篇2

  一分耕耘,一分收獲。我們只有付出,才會有巨大的收獲。我天生就膽小,連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發現膽小是只“攔路虎”,這只老虎是紙做的,一捅就破。你看,我就戰勝了這只“攔路虎”。

  一個陽光明媚的周末,我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家,我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進家里,我突然發現我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來騎去。媽媽對我說:“看你這么膽小,連自行車也不會!”聽了這話,我暗暗發誓,一定要學會騎自行車。吃完午飯,送走了一撥又撥客人,我偷偷練習騎自行車。剛坐上自行車,坐也坐不穩,自行車東倒西歪,媽媽看了,捧腹大笑!在媽媽的攙扶下,我勉強算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手,我便像受驚的老鼠一樣。正當我春風得意時,媽媽一下子松了手,我腳蹬得很快,我嚇得不敢睜開眼睛。“咚”一聲,自行車撞到了墻,把我撞得人仰馬翻,還碰了一個包。我心想:“干脆不學這討厭的自行車”。可是,一種決心讓我堅持不懈。

  第二次,我坐在自行車上,用盡吃奶的力量學好把手,一蹬,奇跡發生了,我竟然可以自己輕松地騎自行車。可是,我正得意洋洋時,鄰居家的小狗又跑過來,追趕著我,我一不小心又撞到了墻上,我疼的放聲大哭,這時媽媽走過來對我說:“要成功就必須有付出,付出了就不要計較收獲,一分耕耘,一分收獲,努力就有回報。”聽了媽媽的話,像是一張手帕為我擦干了淚水。

  第三次,我能輕松自如的騎自行車了。下午,爸爸回來大吃一驚,他沒有想到我竟然會騎自行車。我自豪地說:“我不是膽小鬼了!”

  雖然我傷痕累累,但我依然很快樂!

  我學會了自行車,克服了一個困難,戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿,更知道要成功,就要有付出!

五年級收獲作文 篇3

  我小心地撫摸著手中蔥綠的植物:細長光滑的葉子,底端呈白色,網狀的根上還帶著泥土,散發出一股濃郁的草香,是韭菜沒錯了。我將它們種進土里,如同種下了一個甜夢,承載著我滿滿的期待。

  一開始它們顯得很頹廢,耷拉著葉,邊緣已有些泛黃,斜斜地倚在灰褐色的土里,似乎馬上就要撲倒在地,讓我忍不住擔心它們是否能活下來。我每天都小心地將水滴至它們的根處,生怕一不小心便會折斷它們脆生生的莖。為了伺候它們,我還特意去捉了幾條令我生惡的蚯蚓放進土里,竭力營造最佳生長環境。撫摸著它們一天比一天更加細長的葉,想到幾個月后蔥蘢的情景,我便格外憧憬。在晨光熹微中,我仔細聆聽它們舒展筋骨,努力生長的聲音;在晚霞如錦下,我小心嗅聞它們越發濃郁的清香,夢在生長,即將成熟。

  終于,它們長出花苞了,卻不是我想象中的雞心狀那般潔白無瑕。想象中花苞飽滿的尖段應沾染著清晨的露珠,亭亭玉立,猶如剛出浴的佳人一般。但恰恰相反,眼前的是笨重的圓球狀,一層如白翳般的薄膜將它們的花苞裹得嚴嚴實實,仿佛粗制濫造的玩具。我實在無法抑制我的失望,這不是什么韭菜,而是蔥!那一瞬間,我幡然醒悟,失望之余,還有后悔和自責,我仿佛聽見夢支離破碎的聲音。

  我不再去關注它們,任它們恣意生長,蔓延整個花盆。秋天姍姍來遲,它們一改印象中的嬌嫩,莖剛勁筆直。我嘆息一聲,準備將它們拔去。這時,媽媽在廚房喊我:“沒有蔥了,去買些蔥來!”我靈光一閃,突然就發現了它們的用處。我扯了幾根蔥,將它們給了媽媽。吃飯時,不知為何,平常的辣椒炒肉今天似乎有別致的韻味。這畢竟是我親自種的啊,里面澆灌了我的心血。原來即使種錯了,收獲也是會有的。即使味道不一樣,但卻自有它的滋味。

  人生亦是如此,當我們種下希望與期待時,收獲的卻可能是失望與苦澀。但正因為失望與苦澀,才會渴望希望與甘甜,才有了生活下去的.動力。細細品嘗苦澀,你會發現,原來苦中還有甜。

  種下一壟韭菜,卻收獲了一畦蔥苗,這不也是收獲嗎?

五年級收獲作文 篇4

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”那可真是說得太對了!我愛讀書,它使我收獲良多。

  從《寶貝,我可以抱你嗎》和《全世界請原諒我》我感受到母親和孩子之間的愛是神賜的幸福,我們沒有理由不去珍惜,每每閱讀時,我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽,在她的庇護下,我得以健康成長,這是多么幸福的一件事啊!從《假如給我三天光明》中我體會到作者是多么渴望光明,多么渴望看看這個美麗的世界,她是那樣樂觀、積極地面對生活的苦難,活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的人們,是不是應該從自己身上找找不幸的根源呢?從《十萬個為什么》中我明白了要善于思考,勇于提問,敢于說出自己的不解,只有提出一個個想要了解的問題,才會有去尋找答案的動力和勇氣……

  書是燈,讓我們不會在這紛繁的世界迷失了方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路;書是帆,推動著我們在人生道路不斷前行。讀書是一門藝術,因為讀書,我的人生才如此精彩。我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,只是從讀書的實踐中體會到了無窮的樂趣,讓自己成為一個品德高尚、思想獨立的人。這就是我讀書最大的收獲。

五年級收獲作文 篇5

  那天,當我們游覽完了好萊塢、星光大道、中國戲院、柯達戲院和蓋蒂博物館之后,時間已是傍晚了,我們也終于要被各自的寄宿家庭接走了。

  我和呂昕、楊豫寧一起來到了一個完全陌生的家庭里面,并且要在這里生活一周的時間。主人們很熱情,他們家來自伊朗,所以燒得一手伊朗口味的飯菜。外婆給我們燒了一盤米飯、一盤雞肉,又給我們盛了一些醋和番茄醬。我們不停地對她說:“Thank you!”

  寄宿家庭里還養有兩條黑色的小狗和一只花貓。我有些怕狗,這是因為一年級的時候,在小區里,我曾被一條金毛犬狂追過,還差點被咬,所以心里一直留有陰影。但是女主人告訴我,她家的小狗并不兇猛,不會咬人,還讓我摸摸它。這是我生平第一次摸狗,心里害怕極了,但我還是鼓起勇氣伸出手去撫摸了它。然而,就這一個動作讓我戰勝了自己,戰勝了恐懼。后來的幾天里,下午放學回家,我們還出去遛狗,這兩條小狗總是跑來跑去,東串西跳,頑皮極了!在路上萬一碰上了別人家的大狗,我們的小狗就會不知天高地厚地沖著大狗汪汪叫,那副樣子充滿了挑釁的意味。每當這時,我們就得使勁拽住小狗脖子上的繩索,防止它們掙脫了,真和大狗吵起來。嘿嘿,小狗啊小狗,你可真逗啊!

  當我發短信告訴媽媽我學會了遛狗時,媽媽簡直是又驚又喜。可不是嗎?士別三日,當刮目相看。短短幾天時間,我竟然從怕狗到學會了遛狗,這真是我美國之行中最意外的收獲啊!

五年級收獲作文 篇6

  我收獲了勇氣秋風吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我收獲無處不在!去年我最大的收獲就是---勇氣!還記得去年暑假,鋼琴班準備辦一場匯報演出,老師挑選啦一部分平常表現好的學生來參加,其中我也被選上啦!我知道后感到十分緊張。怎么辦呀,這可是我的第一次登臺演出,彈錯啦可怎么辦?上臺要不要說話,對于這些問題,我可是非常的緊張。哎,還是趕緊去練琴吧!經過啦二十多天的練習,我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦!可我還是很害怕,一想到臺下的觀眾,心里怕的直發毛!演出時間到啦!我和媽媽來到了童畫鋼琴室。我緊緊的握著媽媽的手,手心直冒汗,別人彈的什么曲子我都沒聽出來,只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺啦,媽媽說“別緊張,放松,就像平常你自己練琴的時候一樣,加油!”我膽怯的登上啦舞臺,坐下來開始演奏曲子,這時候,我想闊出去啦,全當現場就我自己,只管彈就是啦,一首曲子在緊張中結束啦!下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣,還好沒有出錯。后來想一想,其實也沒什么可怕的,勇氣才是硬道理。通過這次演出,我的收獲啦滿滿的----勇氣!

五年級收獲作文 篇7

  生活中令人意外的事情,在我們的周圍時有發生。

  就拿前幾天的一件事來說吧。這是一個星期天的中午,我在我家院子里玩。突然,我看見一只螞蟻正圍繞著一塊面包打轉轉。我心想:這么小的一只螞蟻怎么可能搬動這么大的一塊“大石頭”呢?果然不出我所料,這只螞蟻用觸角碰了幾次面包后,立刻掉轉了回去。它用那會說話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間,整塊面包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴嚴實實。我快速的拿來放大鏡,通過放大鏡我觀察到:螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”,它們先用這些“小刀具”把面包鋸成一小塊一小塊的碎屑,然后再用它們——那個像鉗子似的前牙運回穴內,可是運到一半時,它們不再把面包分開搬運回巢,而是許多螞蟻一起把剩下的面包前拉后推的搬運回巢內。這是,我發現在旁邊,兩只螞蟻為了一點點面包屑奪了起來。只見,一只螞蟻用嘴咬住面包,另一只螞蟻也毫不示弱的上前咬住,它們向相反的方向使勁的拽拉,看它們后腿蹬地,身體后墜的樣子,真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間,終于,那只體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’,去重新尋找目標,而另一只正津津有味的品嘗著戰利品呢!

  我看著這些體型雖小,但五臟俱全的小家伙,心里不禁感嘆道:真是人心齊,泰山移。既然那小小的螞蟻都知道為了生存要付出努力,要互相競爭,要齊心協力,是不是我們也應該努力進去呢?

  同學們,讓我們共同奮斗吧!

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