趣事五年級的作文

時間：2022-05-19 11:42:52 五年級我要投稿

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【實用】趣事五年級的作文錦集9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的趣事五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】趣事五年級的作文錦集9篇

趣事五年級的作文篇1

　　童年就好像一片一望無際的果園，在這個“果園”里，所有結的果實，就是在童年發生的一件件事情。今天，我就借此機會，從這個“果園”里摘下一個令人難忘的果實請大家品嘗吧！

　　三年級時，我們學校為了讓慶祝母親節，并讓我們體驗做媽媽的辛苦，展開了一次“護蛋”的活動，讓我們帶一個雞蛋來到學校，讓我們保護它直到放學。聽了這個活動，我心想：這有什么難的？不就是不讓雞蛋碎嗎？就等著我把完好無損的雞蛋帶回家吧！可誰知道，原來這并不是那么好做的。于是，我帶著我的“蛋寶寶”興沖沖地來到學校，拿出保護它的“臥室”——一個堅固的鐵盒子，但我又害怕它會被這盒子碰碎，便用餐巾紙給它鋪了一張柔軟的床，然后蓋上蓋子。“這下，它總不會碎吧！”

　　我高興地對自己說，并給它取了個名字“寶寶”。想不到，在這個活動里，連我這個平日里大大咧咧的女孩，竟也能對自己的“蛋寶寶”想得如此周到。令我有些驚訝的是，才短短的一上午時間，就有不少蛋寶寶“壯烈犧牲”了。

　　有些女生有的對自己的“蛋寶寶”格外珍視，走到哪里就帶到哪里，就差點沒有含在嘴里了，卻一個不小心，讓它從她們那淺淺的口袋里滾出來，摔在地上；有的拿出彩筆，想要裝飾一下自己的“寶寶”卻太用力了，一下子就把蛋殼給戳破了；還有的把她們的“蛋寶寶”當成玩具，一下下地拋著玩，卻一個失手，結局可想而知……而男生呢？他們似乎從不在意他們的“蛋寶寶”，三三兩兩地聚在一起，把他們的蛋互相碰著玩。一個個“寶寶”就這樣一個接一個，前赴后繼地奔向垃圾桶。最后，垃圾桶都“蛋”滿為患了。我不禁對“寶寶”的命運擔憂起來。伴隨著提心吊膽的感覺，我度過了一個上午。看來，這并沒有那么簡單啊！不過令我高興的是到了下午，“寶寶”依然平安無事，靜靜地躺在它的“臥室”里。我不禁打開盒子，摸了摸它的身體，對它說：“你可不能碎啊，我會好好保護你的！”

　　快放學了，此時，“寶寶”依然安然無恙，我也不禁松了口氣，心想：快回家了，可不能再讓它離開我！于是，我打開盒子，拿出“寶寶”并放在桌子上，正準備再鋪一些餐巾紙的時候，竟習慣性地一翹桌子，接著，“啪”，多么令人心碎的一聲啊！隨著這聲音，“寶寶”便掉到了地上。我驚叫一聲去看時，“寶寶”已經碎了。那流出的蛋白多么像它流出的淚水啊！我心里愧疚極了，但是這個悲劇已經發生了，我只能忍著眼淚，把“寶寶”送進了垃圾桶。

　　雖然，這結局有點令我接受不了，但是，這件事卻懂得了做媽媽的艱辛和不易。這果實又甜又澀，但確實令人回味無窮且有趣。

趣事五年級的作文篇2

　　童年是無憂無慮的，那時我還不懂事。做一些令人傷腦筋，卻又讓人捧腹大笑的事情。

　　記得五歲的時候，奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了，每天到豬窩里看看。直到有一天，我突發奇想：可不可以抱一只小豬來玩兒呢？

　　在我發生了這個想法以后，我就開始慢慢地去實現它。有一天中午大家都睡著了。我悄悄地溜進豬圈，躡手躡腳地走到母豬旁。一看，呀！小豬們在吃著奶呢，而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁，用手輕輕地摸著小豬身上柔軟的毛，覺得越摸越可愛，于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時母豬突然站了起來，沖著我不停地叫，那意思分明是想讓我放下它的小豬，可我一點兒也不領情，抱著小豬就走出了豬圈，并把門也拿鐵環拴住了。母豬馬上跑過來用嘴使勁兒地并且不停地拱門。我得意地說：“別拱了，你是拱不開的。”說完，我一個轉身，抱著小豬正要邁開大步走。突然，發出了“砰”的一聲巨響，柵欄被母豬拱開了！我撒腿就跑，母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個石頭向母豬扔去，它先是一怔，然后又向我追來，我急忙放下小豬，向奶奶家跑去。母豬看見小豬回來了就不再追我了，并且發出哼哼的聲音，好像在安慰小豬。

　　這件事以后，我并沒有抱怨母豬，而是對母豬對小豬的愛感到敬佩，大概所有的母親都是這樣吧，為了孩子不顧一切！

趣事五年級的作文篇3

　　童年是五彩的回憶，童年是金色的記憶，童年里裝著笑聲、哭聲，童年的趣事猶如天上的星星，數也數不清。在我童年里，其中有一顆最亮的星星，那就是在我五歲那年，我給花兒加香味，讓它變得十全十美。

　　有一天，爸爸媽媽都不在家，我一個人在家又孤單又寂寞，想去陽臺上玩水，就看到了那盆蝴蝶花。蝴蝶花很漂亮，五彩的.花瓣兒，遠望去就像一只只真蝴蝶，我呆呆地看著它，可是我發現著蝴蝶花有點美中不足——就是沒有芬芳撲鼻的香味。為此，我為他的這個缺點感到傷心。我心想：如果蝴蝶花有一股撲鼻而來的香味，那該有多好啊。我想起了媽媽的香水，立即就有了好主意。

　　我來到媽媽的梳妝臺前，從幾瓶香水里找到了一瓶最香的，來到蝴蝶花面前，輕輕擰開瓶蓋，趕緊在花瓣上撒了一些，又在土壤上灑了些，我想讓香味從根部一直散發到花蕊。一會兒功夫，滿屋子全是香味，我想應該差不多了，就停手了。心里樂滋滋的，很開心。

　　下午，媽媽回到家，聞見了滿屋子的香味，就問我，于是我就把我干的“好事”原原本本地告訴了媽媽。弄得媽媽哭笑不得，對我說：“唉，你這個孩子，你知不知道，這樣花會謝的呀！世界上是沒有十全十美的花的啊。”過了幾天，蝴蝶花正如媽媽說的一樣，謝了，為了這件事，我整整哭了一天。到現在，媽媽還常拿這件事來告誡我，再也不要畫蛇添足了，做什么事都不要自以為是，這樣做往往不是一件好事。

　　童年的趣事數也數不清，如果是童年的趨勢是一串五彩的風鈴的話，那么風一吹，她便會想起悅耳的聲音；如果童年的趣事是一朵漂亮的花朵，那么就會有蜜蜂來采蜜。

趣事五年級的作文篇4

　　“哇！好大一只青蟲啊！”我張大著嘴喊。

　　奶奶聽到了這話以后，馬上跑到陽臺上，奶奶拿起掃帚，把那只大青蟲給掃了出來。

　　這只大青蟲披著一身綠色的外衣，身上有紅色的花紋，大約有5厘米長，1厘米粗。這只青蟲長得真惡心，它怎么跑到我家里來了？

　　有奶奶在旁邊，我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下，它的頭部那里伸出一對像舌頭一樣的觸角，還是橙色的，我心想它為什么會像這樣呢？它的觸角晃了晃，又把觸角縮了回去。這時，我聞到了一種氣味，說不出來，但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲一下，它又伸出那對觸角來，我又聞到那種氣味。原來，這種氣味是那大青蟲散發出來的呀！我這才恍然大悟。不過，馬上，我又覺得很奇怪：這蟲子叫什么名字呢？它為什么會散發出這種氣味呢？我查一下書吧！

　　想到這里，我便跑回房間，在書上查這種蟲子的名字，我很快就在書上找到了答案。原來，這種蟲子是鳳蝶的幼蟲，它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的，受到驚嚇時，它頭上觸角便會伸出，并散發出一種氣味，驅趕天敵。

　　我看了以后，知道了它是鳳蝶的幼蟲，鳳蝶鳳蝶，一定是一種非常美麗的蝴蝶！我便想把它送到小區的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來，結果，它爬了兩下，掉了下去。我又把它鏟了起來，結果它又掉了下去。最后，姐姐想了個辦法，把它放在一張大大的白紙上，再把白紙從窗戶扔下去，那只鳳蝶的幼蟲就像坐飛機似的，飛了下去，一直飛到了小區的花壇里。

　　這件事可真有越啊！我認識了一種新昆蟲，知道了它的秘密，我真高興！毛毛蟲，如果你長成了蝴蝶，你還會認識我嗎？

趣事五年級的作文篇5

　　童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個人的童年會經歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！

　　那是上三年級時的一天下午，同學們正在上著課。突然學校的廣播里通知了一個消息，聽到這則消息后，同學們便紛紛雀躍歡呼起來。到底是什么事情會使同學們如此滿心歡喜呢？原來是學校又要組織春游活動了。于是，當天晚上，同學們走進超市，買了大包小包的零食，還精心準備了春游當天要穿的服裝，有的同學甚至專門為春游徹徹底底的洗了個澡，最后，同學們的準備大功告成了，“萬事俱備只欠東風”同學們準備充分，蓄勢待發，等待著春游那天的到來。

　　同學們期待的春游終于到來了。一大早走進教室，我便看到了同學們夸張的準備：他們有的帶太陽傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊形和交代好各項規則以后，我們便開始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學們呢，則還會用自己個兒的手機拍一拍沿路的美麗風景，老師、同學們唱一下小曲兒。

　　在幾個小時的愉快的長途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學校就在這兒開始野營環節了。看到同學們紛紛拿出自己購買的食物，我也迫不及待地把我帶的食物掏了出來，雖然一大包，可是總感覺沒有別人的多，覺得很不服氣。在中途，我看見了幾個同學交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要這么做，獨食不好吃，分享出來的才是真正的美味。于是我帶上了我余下的所有食物，去和同學們分享！

　　吃飽喝足后，我們便開始了游戲環節，我們找寶藏、猜謎語、唱歌、跳舞、做游戲，時間不知不覺的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學們一臉滿足的坐車回家了。想想春游快樂的事情，還真是回味無窮。

　　春游的真諦在于大家都要快樂。“獨樂樂不如眾樂樂”這句話寫得真好，我們要個大家快樂。通過這次春游，我懂得了“一個人偷著樂，還不如大家一起來開心”的道理。

趣事五年級的作文篇6

　　前幾天，媽媽和婆婆帶我去花卉市場看花，花卉市場可真大，有許多展廳，展廳里有各種各樣的花朵，黃的，紅的，藍的，五顏六色，很是吸引我的目光。

　　朝著展廳里遠遠望去，各種各樣的花展現在你的眼前，有的挺直著腰板，好像在等候你的到來;有的就像舞娘一樣搖擺著舞姿;有的含苞欲放，骨朵就像孩子的臉一樣紅彤彤的可愛極了;還有的花全開了，粉粉的，美麗極了。

　　走著走著，有一株紫色中帶著黃色的小花吸引了我，這朵花叫報春花，代表的是春天要來到來的意思。它有三種顏色，黃色，紅色，紫色，非常漂亮，就像蝴蝶的翅膀一樣，美麗極了。但是它的生命只有3個月，我感到非常惋惜。但是我覺得，報春花的生命就像春天一樣盎然生機，雖然沒有太多人記得但是依然在頑強的生存。

　　仙人球雖然全身是刺但是我覺得它非常的可愛，非常的q，感覺就像一個綠色的軟糖一樣，若不是她有刺我還真想一口咬下去。

　　還有許多不知名的小花也在真氣斗艷的開放著，他們展現著他們自己的風采。

　　在回來的途中，我覺得我還沒有離開花卉，那種熱鬧，那種花的繁多，我感覺這世界上的未知的東西這么多，我了解的實在太少了，我以后一定要多實踐，這樣我就可以了解更多的知識。

趣事五年級的作文篇7

　　這個假期對我來說是十分快樂的，最令我開心的是，每天下午我都可以去為小兔采集事物。小兔最愛吃的就是蒲公英的嫩芽，黃豆葉子等。

　　我帶上袋子、剪刀就出發了，我有時會帶幾個弟弟去，比如，江娃子，盈娃子，逍娃子，楊金平。我們騎著自行車，來到山上，走進樹叢，仔細的找著，蒲公英通常都長在路邊，樹叢里，農民的菜地偶爾也會有。蒲公英特別多，不一會就采滿了，

　　剩下的時間就是供我們玩的了，我們最喜歡玩的是打土仗了，他們分為兩方，

　　每方二人，一位領主，一位守護者，而我嗎!就是最珍貴的一方，我是一位

　　博士，專門造“子彈”的，他們兩方必須不顧一切奪到我，要不他們就沒有武器，哈哈，厲害吧！他們常常為了我而打的兩敗俱傷呢！漸漸的，天色暗了下來，我們騎著自行車依依不舍地回了家，整個回家的路上，我們都在回憶打土仗。

　　這就是我快樂的假期生活。

趣事五年級的作文篇8

　　有人問我：你的暑假遇到過有趣的事情嗎？

　　有，當然有了，怎么會沒有呢？

　　下面，請聽我慢慢道來。

　　假期里，我和媽媽去浙江安吉玩，其中一個景點叫“神秘部落”。

　　帶隊的當地導游是位姓邵的女生。個子小小的，皮膚黑黑的，胖乎乎的，年紀也不大，長得很可愛，我叫她：姐姐。

　　邵姐姐帶著我們在“神秘部落”一邊玩，一邊做介紹。

　　當我們來到一個叫“野人部落”的地方，出現了有趣的事情：部落里的一位“野人”看到邵姐姐，就擋著她，不讓她進入部落，姐姐往哪個方向走，“野人”就粘著姐姐往哪個方走，嘴里還說著一些我聽不懂的話。這時媽媽打趣道：“呵呵，小邵，這人看上你了，想你給他做夫人呢！” 大家聽了這話，都哈哈大笑起來。邵姐姐聽了，卻狂汗地叫道：“我才不要呢~~~~~~~~~” 大家聽了，又是一陣大笑。

　　我們大家都進入了部落，只有邵姐姐還被那個“野人”盯著沒辦法的到處躲閃。[轉自]

　　邵姐姐好不容易進入部落，那位“野人”又緊貼了過來，邵姐姐和“野人”又開始了你貼我躲的“游戲”。

　　“野人部落”里開始了各種土著表演，而我那胖乎乎的邵姐姐，總是不停的被那可愛的“野人”表達著“愛意”，無處可藏的到處躲閃。

　　而我們，一邊愜意的看著表演，一邊“欣賞”著邵姐姐的可愛與無奈樣子。

　　表演結束，我們要離開部落了。

　　可是，我那胖乎乎的邵姐姐，又一次的被幾個“野人”同時攔住了，他們用舞姿，表達著對邵姐姐的“愛意”。我們大家肚子都笑疼了。

　　這時，我們團隊里有人又開始起哄了：“小邵，你就留在這里做‘壓寨’夫人吧。”“就是就是，你看人家多‘癡情’呀！”“是嘛，小邵，你就留在這里吧。”

　　大家的話，讓邵姐姐聽得直冒冷汗：“你們有沒有同情心嘛！我不要留在這里~~~~~”

　　哈哈哈哈哈，一陣陣善意的笑聲，從我們這里發出。

　　邵姐姐抓狂地努力擺脫著“野人”的糾纏，終于從一個間隙中“飛”了出來，一溜煙的扔下我們，逃遠了。。。。。。

　　這就是我在暑假中遇到的一件趣事！現在想起，依然是樂不可支的。暑假趣事作文800字