精選五年級的作文匯總7篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
今天，班上進行了一次前所未有的聽寫大賽，同學們個個躍躍欲試，可我卻有點擔心：萬一錯了怎么辦？這聽寫是不是有“陰謀”？
聽寫大賽開始了，第一輪的規則是在十秒內聽寫一個詞語。啊，這還不簡單！會報什么呢？太陽、花兒、白云……突然，老師的聲音打斷了我那已飄到九霄云外的思緒：“開始！”我立馬把精力集中，一邊聽著“滴滴”的倒計時，一邊盯著老師。啊？我耳朵是壞啦？老師怎么不報詞語？看看四周，同學們有的抓耳撓腮，有的低頭沉思，還有的埋頭書寫……老師又報了一遍“開始！”哎呀，快來不及了！老師催我們了！猛然間，我意識到這個詞語就是“開始”呀！我連忙寫好，這時只剩下毫秒了。驚險過關！噢，這是老師的套路啊！
第二輪開始了，規則是用左手寫字，二十秒寫一句話。一聽到規則，我情不自禁的“啊！”的叫出聲來。倒計時開始了，老師輕聲地說：“聽明白了嗎？”呵呵，老師，你以為還能套路我嗎？不過，用左手寫字還真是不容易，這次我也是在最后關頭，才完成的。
第三輪又開始了，這次老師說不給你們下套了。我想：如果是真的，全對就要向我招手了。這次題目是看拼音寫成語。耶！成語算什么，就算是詩我也照樣可以寫！拼音放出來了，屏幕上顯示“hanchanglinli”。我一看，完了！100分要飛了！我無奈不會寫呀！
唉，看來這場前所未有的聽寫大賽都是滿滿的的套路啊！
五年級的作文 篇2
凌晨，天應該是亮的，可是被烏云籠罩住了，看來是想下雨了。
突然，一道閃亮的電光劃破天空，照亮了萬物，仿佛給它們鍍上了一層銀光；緊接著，震耳的雷聲響了，就像是大炮在轟鳴，又像一架無比巨大的飛機在頭頂上慢慢駛過，所謂是“電閃雷鳴”大概就是這樣。
不一會兒，窗前的大樹劇烈的搖晃了起來，起大風了！人們匆匆忙忙的往家跑，也沒忘記收衣服；樹上碧綠的葉子飄了下來，飄得樣子就像一只蝴蝶在翩翩起舞。
這時，雨點終于從空中掉了下來。一滴兩滴……，像一個個小傘兵，從天而降。眨眼間，“傘兵”的“腳”像故意捉弄人似的，踏上了人們的帽子.頭發.衣服，拍打衣服的聲音像似在奏鳴一首交響曲。
五分鐘后，小雨變成滂沱大雨，大雨灌溉著果園，沖洗大地。一會兒，又變成了暴風雨；雨滴砸向平靜的湖面，綻開朵朵銀花，閃亮閃亮，跳動起粒粒“珍珠”，晶瑩奪目。
中午，雨停了，風不刮了，雷聲也不響了，此時顯得格外幽靜，在看地面，雖然還有積水，但大地被雨水沖洗得干干凈凈，一塵不染。
五年級的作文 篇3
你體驗過當殘疾人嗎？我就體驗過。唉，告訴你，“獨臂”的滋味可真不好受。
“叮鈴鈴……”上課了。只見老師在黑板上寫了“獨臂的滋味”。頓時，教室里炸開了鍋，心里充滿了問號。“獨臂？”接著老師便說了：“今天，我們來玩一個游戲。這個游戲的名字便叫做‘獨臂’的滋味。”忽然，老師的嘴角露出了一絲難以察覺的笑，“這個游戲就是一只手穿、脫衣服。”頓時，教室又一次炸開了鍋。同學們七嘴八舌地議論著，老師示意大家安靜下來，便開始宣布游戲規則。
“好，游戲現在開始。”只見老師一聲令下，大家都手忙腳亂地脫起衣服來。
游戲剛開始，一切都進行地還算順利。“哼哼，不就是用一只手脫衣服嘛，簡單。”我嘀咕了一下，就準備開始脫，沒想到這時麻煩就來了：衣服就像是貼在身一樣不肯下來，是耍小孩子脾氣呢！我瞟了同學們一眼，看他們都不約而同地運用“抖功”。我趕緊照做，終于使了九牛二虎之力才把衣服“抖”下來。
不幸的是，難度又一次升級：怎么樣把脫下來的衣服穿回去呢？我不禁沉思起來，后來想到了一個好法子，就是先把衣服拎起來，把帽子套在頭頂上，作為支撐點，一只手伸過去然后去拉拉鏈。可是，拉鏈也和我對著干，就是不聽話，怎么也不能把拉鏈的兩頭合二為一。時間一分一秒的過去，我已經被拉鏈玩弄得精疲力盡。絕望地抬起頭，心想：拉鏈你怎么就是不過來？忽然，有一位男生完成了。怎么這么快？哦，原來是用牙齒的。加油，我不能灰心。我把拉鏈靠在桌子上，哈，終于對上了。現在就差把拉鏈拉上去了。唉，就這點小事就弄得滿頭大汗的。我一點一點拉，啊，終于好了。
在每個同學嘗試之后，老師就宣布比賽。“啊？還要來一場比賽。”我心里默念，“千萬不要選我。”但，事與愿違，大家都選我和另一位女同學。沒辦法，硬著頭皮上場。不過這次好多了，我吸取了上次的經驗，動作一氣呵成，立馬脫好了衣服。又回到了拉拉鏈的難關。我靠在墻上，不過一會就對好了，接著，我又把拉鏈拉了上去。哈哈，我第一，我得意的笑了起來，這次可真把我弄得腰酸腿疼。
啊！這次我終于體會到傅雷說的一句話——“不經歷尖銳痛苦的人，不會有深厚博大的同情心”。“獨臂”的滋味可真不好受！
體驗教育對于孩子來說異常重要，作者通過描寫“獨臂”這個游戲，明白了“不經歷尖銳痛苦的人，不會有深厚博大的同情心”這個道理。文章的動作描寫細致，穿插了心理活動的描寫，使活動場景再現了！
五年級的作文 篇4
“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？”
每個人都有這樣一個人，她長的可能不好看，但每次看到她都有一種很溫暖的感覺，她可能脾氣不好，但她說的每一句話都是為你好，她可能很啰嗦，但每一句活都是為你考慮。
你可能很煩她，因為，她總是一句一句地重復著原來的話。
可是，你忘了，小時候不會說話時，她總是耐心地一句一句地教你。你忘了，有了好吃的，總是先給你，然后微笑地說：快吃吧，我不喜歡吃。你忘了，每當你不開心時，她總是第一個關心你、安慰你。你忘了生病時，是誰徹夜未眠守在你身邊，是誰不斷地包容你的缺點，是誰下雨時，為你撐傘，自己的衣服濕了一大半，而你卻一滴雨沒有淋到，是誰守在病房門口寸步不離地看護著你，是誰當你醒來失聲痛哭……
你總是看到她微笑的一面，卻沒有看見她無助、哭泣、絕望的一面，可能你覺得她這么做是她應該的，不，沒有，沒有人是生下來就要為你服務的，你可以想想，如果當初她把你丟棄了，你現在是什么，一個乞丐、一個掃地的、一個沒人疼沒人愛的孤兒，或者早就死了！
是她一手養大了你，如果沒有她，也不會有現在的你。
她就是——“母親”。
五年級的作文 篇5
暑假期間，我有歡喜也有憂傷，有快樂也有煩惱。俗話說得對，小小少年煩惱多。我的煩惱不在于做作業，不在于二胡考級，而在于我的體型。
外婆每天都給我們做好吃的菜，一手紅燒排骨更是讓我垂涎三尺，百吃不厭。外婆見我這么喜歡吃肉，于是餐桌上不是紅燒排骨就是玉米頂骨湯，這樣兩個月下來，我不胖也得“發福”。假期的舒適生活還不只這些，整天睡完吃，吃完睡，就像一頭好吃懶做的小豬。早上，睡覺睡到自然醒；下午，小睡一覺另加一碗小點心；晚上，邊吃零食邊看電視。你說不長胖那才怪呢！
最近到外婆家住幾天，幾個月不見的哥哥，用一種猜不透摸不著的眼神看著我，然后一本正經地說：“不要吃太多肉，小心以后變成小胖妞！”就連一向不注重外表體型的外公也煞有其事地說：“琛琛，你的體型，我現在也開始要擔心了。如果像你爸爸，估計長大后身高不成問題。但這么愛吃肉，有可能會又高又胖，不像個女孩子。”許許多多認識我的人，都說我比以前強壯了好多。嘴上說的是強壯，心底肯定是“肥胖”的意思，只不過換個詞語罷了！一下子，變胖的煩惱撲面而來，使我心煩意亂。發胖的好處屈指可數，而壞處卻數不勝數，在我看來主要有三大點：第一，特別怕熱。媽媽讓我找件衣服，我就汗流浹背，無奈之下，便又洗澡去汗；第二，衣服褲子穿不著。因為多吃肉，脂肪積累，肚皮大了，大腿粗了，很多好看的衣服褲子穿不著了，只得給妹妹穿，這令我辛酸不已；第三，爬樓梯吃不消。阿姨家住在六樓，沒有電梯，必須爬樓梯上去，以前我一口氣跑到六樓，可現在，爬到四樓就氣喘吁吁，明顯感到體力不行。
看著我肚皮上的肥肉從零層變到厚厚的三層，體重機上刺眼的74斤，放假前我可只有60幾斤啊！我左思右想，這該怎么辦呢？噢，有了。我鄭重其事地對媽媽宣誓：二十天內不吃一塊肉。可是，可悲啊！我的大腦控制不了我的饞嘴，看著桌上那香噴噴的排骨，一股令我口水直流三千尺的香味沁入我的心脾，吃，不吃，吃，我的大腦激烈地斗爭著。不經意間，我情不自禁夾了一塊放進嘴里，后悔也來不及了。啊！我又食言而肥了。吃難以控制，我就下決心加強鍛煉，早上跑步，下午游泳，累啊，我這真是自討苦吃。所謂，啞巴吃黃蓮——有苦說不出。我可不希望成為小胖子啊！
五年級的作文 篇6
“超級棒棒糖，披著彩虹的光芒，關鍵時候幫我忙，給我勇氣和力量。”我喜歡聽這首《超級棒棒糖》，唱起這首歌我就想起了美味的棒棒糖，我和棒棒糖之間有許許多多的故事呢，讓我來告訴你們吧！
我愛棒棒糖還應該從一件小事情說起。媽媽告訴我，我小的時候，媽媽帶我去打預防針。到了醫院，我看到了穿白大褂的護士小姐，手里拿著一根針打在其他小朋友的手臂上，打得那小朋友“哇哇”直哭，我害怕地縮成一團，不肯往前走一步，嘴里說著“我不打針，我要出去。”媽媽只好不情愿的走出醫院，來到商店，媽媽說：“我給你買棒棒糖吃，好嗎？”我不知道棒棒糖是什么，只知道有吃就好，于是撅著嘴巴說：“好吧！”媽媽買了棒棒糖，拆開包裝放到我嘴里。一瞬間，一種美妙的滋味沿著嘴唇滑入喉嚨。棒棒糖酸酸的，甜甜的，我喜笑顏開。在棒棒糖的誘惑性，我順利的打完了預防針。
長大后我也愛棒棒糖。有一次，我考試成績很差被媽媽罵了一頓，心里很不舒服。我不高興，就覺得像吃了一條苦瓜似的。我帶上鑰匙和零花錢愁眉苦臉的到樓下散散步。我看到了棒棒糖，買了一根放入口中，就感覺有人安慰我似的.。一下子，我感覺變了個人似的，又高興地踏著步子，好像從沒發生過什么一樣走回了家。
但我也有恨棒棒糖的時候。有一次我吃了一根棒棒糖，然后說話的時候一不小心舌頭伸了出來，這時候被媽媽看見了，她表情怪怪的：“你的舌頭怎么變成綠色的了？”我很奇怪，舌頭怎么會是綠色的？那不成鬼了？我趕緊找到鏡子，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我一聲尖叫，“這是怎么回事？難道是棒棒糖惹的禍？我以后再也不吃棒棒糖了！”我自言自語地說。
自從上次舌頭變色嚇了我一跳之后，我就不敢吃棒棒糖了。媽媽也告訴我，棒棒糖吃多了會長蛀牙。所以，我得和棒棒糖說聲再見了。每到我看見商店里的棒棒糖，我都會說：棒棒糖，謝謝你給我留下的美好回憶。
五年級的作文 篇7
假如我是心情的操控者，我會讓每個地方充滿歡聲笑語，讓不喜歡歡笑的人常常笑逐顏開，讓悲哀和哭聲從這個世界消失得無影無蹤。我要讓失去親人終日沉浸在悲痛中的人們消除心頭的陰影，讓笑容重新回到他們的臉上。我要讓世界上的人們每天都因開心而笑得合不攏嘴。
假如我是一個可以操控時間的人，我會讓時間倒流到三國紛爭的時代，我就去找我的偶像------諸葛亮。我一定會讓諸葛亮給我簽一個名，還要和他合照留念。那樣，我會時時為諸葛亮為榜樣，博覽群書，通曉各方面的知識，去實現自己的理想。
假如我是風雨雷電的操控者，我不會讓臺風再來干擾我們美好的生活，破壞我們的家園。我會讓一年四季的每一天都天氣晴朗，不會太熱，也不會太冷，更不會有大暴風，大暴雨這些惡劣天氣出現。我還會讓一年四季都風調雨順，每年莊稼都大豐收，不會有人在餓肚子。我更想讓持續幾個月的甘霖雨露降臨到嚴重缺水的干旱地區，讓龜裂的大地長出綠油油的禾苗，讓荒蕪的沙漠變出一片片綠洲，讓勤勞善良的人們在這里愉快的生活。
假如我是生命的操縱者，我會讓那些掘死的冤魂復活，重見天日，讓那些十惡不赦的壞蛋得到應有的報應。
我有很多美好的愿望，我渴望能實現......
【精選五年級的作文匯總7篇】相關文章：
【精選】五年級的作文匯總5篇05-09
【精選】五年級的作文匯總6篇05-15
精選五年級母親的作文匯總五篇05-01
【精選】五年級母親的作文匯總5篇04-29
精選五年級母愛的作文匯總9篇04-26
精選五年級旅游的作文匯總六篇05-17
【精選】五年級動物的作文匯總6篇05-12
【精選】五年級的童年作文匯總10篇05-09
精選五年級開學的作文匯總9篇05-16
精選趣事五年級的作文匯總八篇05-16