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【推薦】春天的五年級作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的春天的五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級作文 篇1
春天這位可愛的姑娘,帶著所有美的事物,來到了校園。
一進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,藍藍的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。
勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過了十幾個春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無暇……
啊!多好的春啊!
開滿了紅花綠草,
喚醒了世界萬物。
充滿了無限生機,
讓一切生物熱愛它。
啊!春,我們愛你!
我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇斗艷。
操場上,同學們開心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學校里增添了無限生機,有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。
春,一個美的季節(jié),我愛春!
春天的五年級作文 篇2
春天悄悄來到我們的校園。
你瞧,校門口的長葉葵長出了那芭蕉似的嫩葉,葉子被風吹得一擺一擺,好像一把扇子正在扇風。操場邊的白蘭樹也吐出了新芽,長出了新葉。當春風拂過樹梢的時候,春天已經(jīng)來到了白楊樹上。操場邊的芒果樹開了花,滿樹都是一片黃,芒果花形狀就像那一顆顆小米,只要深深吸一口就會聞到芒果花的清香。桂花樹上也開滿了花,桂花的香味飄滿了整個校園。你聽,樹上還有那小鳥正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)動聽。同學們脫掉了厚厚的冬裝在操場上奔跑、做游戲。老師和我們一起在操場上放風箏和吹泡泡,同學們都玩得非常開心。
春天的校園,到處飄滿著花香,充滿著歡樂的笑聲。
春天的五年級作文 篇3
俗話說:“一年之計在于春。”春是播種的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),在詩人和作家的眼里:春是人間的保姆,是所有綠色的舞蹈教練。
當春天帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
你看,油菜花綻開了笑臉,在春天的吹拂下,涌起陣陣金色波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭,頗有興趣的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,那姿態(tài),真像一位活脫脫的歌唱家,還不時傳來幾只杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機,一股泥土的芬芳撲鼻而來,清幽的田野似乎來自天邊。
校園里,小草像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個腦袋,睜開眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開了,那么嬌小美麗,那樣婀娜多姿,翩翩起舞,好像在炫耀自己在春天里有多美。郊外,嫩綠的小草夾帶著星星點點的小花,紅、黃、紫、粉、白......十分美麗。陽光灑在花朵的花瓣上,顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的小河,河水歡快的流著,魚兒在水里高興地蹦來蹦去,不時它們還吃一吃水里的微生物,吐出幾個亮晶晶的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠,五顏六色,仔細瞧,每一個都有細致的花紋,像藝術(shù)家精心雕刻的樣子。春天的陽光艷陽高照,給小河披上了透明的輕紗,讓河水與海岸融在一起,像一幅美麗的畫卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。
春,絕對是一幀浸染著生命之色的畫布。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。春,更是一拱彰顯著生命神奇的畫廊!
鄭州市金水區(qū)南陽路第三小學五一班趙藝輔導老師:李芳芳
春天的五年級作文 篇4
寒冷的冬天過去了,白色雪也被溫暖的春天融化了,那一些皚皚的雪,也只有下一年的冬天才會看到這樣的雪景。山上的美景真是美不勝收,花也開得正旺。
在小路的兩旁,油菜花開得正旺,金黃一片,朵朵鮮花之間的距離,都差不多,好像是種的人是為了美觀或為了讓別人看到這么準的距離,讓人感覺到自己得厲害,在油菜花里,還有幾只小蜜蜂正嗡嗡地飛著采蜜。
這時候,海棠花也是像火一般地開著,在碧綠的草地上還有幾種野花,有紅的、白的、黃的、綠的、藍的、紫的……
在不遠處,還有幾顆梨花樹,像雪一樣的白,真想讓人上去摘幾朵。山上這些景色美不勝收,真不想讓人離開這。
在回去的路上,豆大的雨點,落到玻璃上,發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的響聲,真像在演唱會上聽歌啊!
我呢!就在這演唱會,指揮著雨點在臺上唱出悅耳動聽的歌聲,讓人聽了很開心,根本就聽得停不下來。
春天可真美,真想多看幾眼。還想讓春天多留一會兒,這樣就可以多看幾眼美麗的花朵和堅強的小草了。
春天的五年級作文 篇5
春天來啦!春天來啦!
小燕子從南方飛回來了,它們在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太陽公公早早地從天邊升起來,放射著奪目的光芒,好暖和啊!
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著,它們在尋找青蛙媽媽吧?幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍,忽然,一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚兒,它一頭扎進水里,想捉住小魚,可機靈的魚兒將身一扭,就輕快地逃走了。
小紅拉著她的蝴蝶風箏,在小溪邊快樂地奔跑著,風箏越飛越高,好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長得密密層層,綠得耀眼。草叢中,鮮艷的野花燦爛地盛開著,紅的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收。樹上長出了嫩嫩的綠葉,小鳥兒在枝葉間一邊歌唱,一邊建造著自己的家園。春風姐姐坐在柳枝上蕩秋千,哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。
春天的景色真美呀!
春天來了,小溪里的水漲起來了,它們一路歡歌從山間流出,又丁丁冬冬流向遠方。小魚在水里快樂地游著,不時調(diào)皮地吐出幾個小泡泡。水面上悠閑地游著幾只鴨子,它們用鮮紅的腳掌在水中輕輕撥動,偶爾有一只鴨子鉆進水里,想捉水里的'魚兒,小魚兒可機靈了,輕輕一躲就躲開了。一群小蝌蚪在溪中游蕩,四處尋找它們的媽媽。
春天的五年級作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我喜歡碩果累累的秋天,也喜歡驕陽似火的夏天,還喜歡寒風刺骨的冬天,但我更喜歡那生機勃勃的春天。
春天是綠意盎然的季節(jié)。這時,春姑娘也悄悄的來到了人間。你瞧!那小草慢慢的探出了頭,好像在迎接春的到來,柳樹姐姐們也不甘示弱,她把那飄逸的長發(fā)又重新染成了綠色,燕子妹妹也從南方飛回來了,嘴里好像在說:“春天來了!春天來了!”這都是春姑娘給我們帶來的見面禮。
別急,春姑娘還給我們帶來了漂亮的花朵。紅的、黃的、粉的……爭奇斗艷,百花齊放。其中最引人注目要數(shù)在田野里金燦燦油菜花,一棵棵漫山遍野的桃花和那雪白的梨花。
春姑娘又送給我們它精心鞭策的歌曲。你聽!是那一滴滴調(diào)皮的小雨點奏成了一曲春天交響樂。
我喜歡春姑娘送來的見面禮,喜歡春姑娘給我們送來的花朵,喜歡春姑娘創(chuàng)作的歌曲,我愛春天!
春天的五年級作文 篇7
今天,我們小蜜蜂作文樂園玩了一個好玩的游戲。它的名字叫:顏色大比拼。
游戲規(guī)則:先選自己喜歡的一種顏色,然后,每個人要看看自己的顏色,適合哪一種物品,然后擺那個物品,或幾個人融入在一起組成一幅畫。最后,老師拿出一盒五谷豆,里面有:玉米片、“綠豆片”、黑豆、大花豆、紅豆。我選了玉米片。
現(xiàn)在就是我們想象的時候了。我想了想玉米片更適合做花蕊,因為它是黃色的,所以我擺了一個圓圈,然后,羅俊雅又想了想自己是“綠豆片”應該像什么 呢?我看她跟我一樣做了一個橢圓形,我一看她就知道她要擺葉子,再李瑞璇借我的玉米片,擺了一只小鳥,張曉蕾又借我和羅俊雅的玉米片和“綠豆片”擺了一只 蝴蝶,最后張曉蕾擺了草長鶯飛這個成語,郭孚揚接著生氣了,她把我的心血都弄沒了,唉!真倒霉。不過,我們最后還是拼成了一幅美麗的圖畫!
雖然,被郭孚揚搗亂了一下,可我們還是成功了!
春天的五年級作文 篇8
春是大地的恩人,萬物的喜愛,世界的畫家。
春天,萬物復蘇,冰河又開始了運動,也開始了演奏,但春天有一個壞處——春困。
春困在踏青面前,已經(jīng)失去了意義。
那天,我們出去踏青,不知怎么開車的,慢慢就到了月湖。踏青的花,淡紅、粉黃、白紅,十分淡雅,既不引人注目又十分優(yōu)雅,既不那么驕傲又十分高貴。
踏青的草是那樣綠、那樣硬。綠得透亮,特別是在陽光的照耀下,反射出描述不出的感覺,是光,是沁人心脾的光。
踏青的光,十分明亮,廣闊的胸懷,將一切倒映在自己的身上,光射下來,就是一面明晃晃的鏡子,將每一個細節(jié)都存下來。風一起,粼粼水面為風操碎了心,皺紋成倍成倍的加。
遇見春天,她的點點滴滴地改變,細微到極致,難以被發(fā)覺。
她在不知不覺中來到,又在不知知覺中離去,她在慢慢地改變,慢慢地喚醒沉睡的大地和生命……
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