精選五年級想象作文集合7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級想象作文 篇1
走進博物館,看見一把長劍,好奇極致,五個手指輕觸劍柄,向劍尾伸去,周圍竟有光隨手指起舞,我一驚,腳下起了一光坑,身體輕陷下去,被縮小、縮小……劍消失了……
我感覺到胸口一陣劇痛,有人用毛巾輕擦我的嘴角,我吃力地張開眼,眼前是朱紅色的木床頂,床邊有一塊梨花木椅,四周彌漫著香煙味兒。
“師姐!師姐!”一個長得水靈可愛的女子看著我,像在呼喚我。我是誰?想到這兒,我無意識地問了一聲:“我是誰?”
“師妹,你怎么了!你是薛晴呀!我師妹呀!”女子很是著急,對于那可愛的女子畢恭畢敬的一句“晚輩見過何前輩”也視而不見。
我吃驚地抹了抹嘴角,手指尖有一滴欲墜落的血跡,抓狂地推開眾人,走到鏡子前看了看:皮膚蒼白,嘴唇也煞白煞白的,便問道:“我怎么了!我怎么了!”換作是誰也會覺得不安吧!
“你武功盡失了呀!”那個自稱我師姐的人眼眶里有不明液體流動,眼神里還有擔心、害怕。
“什么?”難道我以后要在這兒低聲下氣、任人欺負。再看那個水靈女子——師妹眼中的不屑,心中叫苦:真是比竇娥還冤呀!再看看她盛氣凌人的神情,便咬牙切齒起來,握緊了手中的劍。
旁人像是猜到我心思一般,安慰、關心我,告訴我功可再練的,看著別人假惺惺的面孔,觸及到體內的真氣,又氣又急,心中的怒火燃燒起來。
我奮力拔出劍來,手卻抵不住重力垂下去,那個真心關心我的人——師姐,以為我要自盡,又勸又阻。我哭笑不得,心中又怒又委屈,百感交集。這兒太可怕了,不小心就會沒命,真不是能呆的地兒。
五年級想象作文 篇2
這天,我獨自一人在家讀書。忽然,一道白光一閃,一只長著一雙又白又大的翅膀的尼爾斯的鵝,出現在我眼前。
我十分詫異的望著它:“你是如何出現在我眼前的?”尼爾斯的鵝說:“我是尼爾斯的鵝,我知道你最想去的地方是森林,我可以滿足你的愿望。”我激動極了:“真的嗎?你真的能幫我嗎?”尼爾斯的鵝點頭,又一道白光閃過,我便騎著尼爾斯的鵝來到了森林。
這真的是森林......嗎?我心里犯嘀咕,我從書籍上所感受到的森林,是鳥語花香,千年古樹蒼翠挺拔,魚兒在水里自由的歡快的暢游,清澈藍天掛著朵朵棉絮般的白云——所以,我十分向往,渴望去到森林,感受大自然的魅力——而眼前這個,觸目驚心!
一群群伐木工人的電鋸擾亂了整個森林,一臺臺機器在瘋狂推樹木,河水的“五顏六色”代替了清澈見底,高山上的“光禿禿”替代了郁郁蔥蔥,清爽的涼風變成了“呼嘯的狂風”......
我望向尼爾斯的鵝,眼里滿是吃驚。它苦笑著回答:“這的確是森林。”我倒吸一口涼氣:“怎么會?”會變成這樣?“是人類,是那些貪婪的人類!為了個人利益把莽莽榛榛的森林砍伐,把草地踐踏,把鳥兒變成餐桌的美味。”尼爾斯潸然淚下,“森林資源枯竭,水資源的短缺,全球變暖的不祥之兆,那都是大自然發出的警告,可仍有人肆意破壞,隨意污染......”
白光又一閃,我回到了自己的家,但方才發生的事,讓我感慨萬千。在此呼吁大家,收起手中無情的句子,緊張無節制的消耗地球資源,還地球一片綠,還地球一片藍天!
五年級想象作文 篇3
今天早上一覺醒來,哎,我怎么變成了語文老師。
這可如何是好?沒辦法硬著頭皮去學校吧。一進亂哄哄的教室,我就有點佩服語文老師了,我習慣性地坐在自己的位上,把正在補作業的同桌嚇得一蹦三尺高。哦,我怎么忘了我現在是語文老師,同桌以迅雷不及掩耳之勢,把作業一股腦塞進課桌里,看在昔日同桌的份上,我也就沒跟他計較什么。
我立刻起身,學著語文老師的樣子,清了清嗓子,用力拍了幾下講臺,臺下立刻沒了身。我看見某某在吃零食,某某在偷寫作業,某某同學在和某某同學傳紙條,可謂是“會當凌絕頂,一覽眾山小”,終于知道語文老師是怎么發現我們做小動作的了,往講臺上一站就全部明了。
下課了,許多同學追在后面告狀。“老師,某某同學打我。”“老師,某某同學罵我。”“老師,某某同學沒做作業。”這些吵得我頭都大了,好不容易到了辦公室,又有如山一般高的作業等著我來批改,一道題目有五花八門的答案,批的我頭都暈了,到底a是對的,還是b是對的,也有可能是c呀,我手無足措……
突然,我眼前一黑,從床上摔了下來,還好是廠夢,當老師太煩了,這么煩還是,讓老師回來吧!
五年級想象作文 篇4
今年的中秋節到了,盼著看月亮的我,好不容易等到了夜晚,本來想著學習古人舉頭望明月,對月抒懷的我卻趕上了,那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個嚴嚴實實。唉!又是一個沒有月亮的中秋節。
回到屋里,爸爸拿出早就準備好的月餅,對我說:“過節了,吃月餅賞月咯!”我低下頭,幽幽地說:“爸,今天沒有月亮誒!”爸爸聽了之后,想了想,對我說:“原楷,你的想象力不是很豐富嗎?你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮啊?”
我一聽,心想:對啊,我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢?于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了:“今晚的月亮可真圓啊!”我對爸爸說,爸爸聽了,說:“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢!”“像一只明亮的眼睛!”
我對爸爸說,爸爸又問:“為什么像一只明亮的眼睛啊?”我認真地回答道:“因為月亮很喜歡地球上的景色啊,每當云朵遮住月亮時,就像閉上眼睛,可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼,所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”“恩,非常不錯,你小子的腦袋瓜子就是機靈!”爸爸贊嘆道……
“原楷!”“啊,干嘛啊?爸爸?”“我看見你一直咱站在那里不動所以才叫你嘛。”“我正在想象,可是你卻打斷了我的思維,哦,那些月餅呢,我要吃。”“放在桌子上呢。”原來想象中的月亮比現實中的月亮還要美麗,這是因為它是想象出來的。
五年級想象作文 篇5
地球我生存的空間,地球是我生命的發源地,地球在我的心目中是我的`最無私的,是最理解我們人類的。
地球在生活中與我們息息相關,地球大家賴于生存的空間,我想和你說說話,和你聊聊天,說出你的心里話,說出你的心聲。
我和地球聊聊天,地球你辛苦了,地球你是我見過的最優秀的球體,你把所有的人包圍在你的最大的雨傘下,你讓我感到了溫暖,讓我感到了無私。地球卻說,這是我的責任,這是我的義務,這是我應該做的。我問地球,我說你的胸懷怎么這么寬闊啊,地球告訴我說,你們都是我的朋友,我對待朋友向來都是坦誠相待的,沒有什么。我問地球,我說地球你怎么能有這么高的覺悟呢。地球告訴我說,因為我把自己的力所能及的事情看的很簡單,我能做的我盡量把他做好。一句沒什么,一句責任,讓我看到了地球的無私。在對話中我能看到地球在我的生活里是付出了多少,但是從來不會說什么,我想知道的就是這么無私的地球能給人類這么大的關懷和理解。那么生活在地球上的我們是不是應該謝謝他,保護他,讓地球在大家的保護下很好的生活,讓地球在大家的保護下能心情更好,能更好的發揮出自己的陽光來。
和地球聊聊天,讓我了解了地球的無私,地球的奉獻精神,讓我能更多的想到的是大家一起來保護地球,保護這個賴于生存的空間吧。
五年級想象作文 篇6
有一天夜里,我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船,1分鐘,“哐當”一聲,飛船降落了,我以為,月亮上是一個荒涼的地方,沒想到,月球上是金碧輝煌地方,助手菲菲說:“主人,咱們去月球城吧,哪里會讓你的嘴張成0形呢!”“好啊”
“哇”我的最真的張成0形了!你瞧!那里有“月球超大商場”、“月球超大修車鋪”……就說超大商場吧,哪像咱們現在的商場啊,那里有無數的自動購物電腦,你只要站在那,用手指點一下“購物”字樣你就可以在自由自在的在購物了
還有月球超大修車鋪,這里全是自動化的,哪像現在啊,你看,修車師傅只需把要修的車子放進去,按“修”字樣,沒過3分鐘就完好無損了
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了,可惜了,我的好夢,不過,在不久的將來,我的夢一定會實現的!
五年級想象作文 篇7
出道的第一首歌,制造月之蛋
“雨曦,準備好了么?”冰蘭
“恩,不過現在我叫殤?雪”雨曦
“知道了,殤?雪”眾甜心
“歌唄,這是你和亞夢的第一次合作”繪琉
““恩”歌唄說
“殤?雪,殤?月,你們準備好了么?”三條小姐問
“恩,我們準備好了!”她們堅定的說。
“好,上場吧!”三條
“恩!”說完,雨曦和歌唄就上場了
當雨曦她們上場后,守護者驚了一下,“藍殤雨曦!”
“哦!!殤?淚!!”觀眾們瘋狂的叫著
“你們好,我們是殤?淚!”雨曦
“今天我們為大家唱一首《愛的雙重魔力》!”歌唄
“你是我的最大秘密”雨曦
“小心翼翼寫在日記”歌唄
“心跳藏在抽屜,見到了你才不會分心”雨曦
………省略好吧,我懶了……
“天蝎,形象改造!”雨曦對天蝎說
“恩!”說著,雨曦的頭上多了一個水滴頭飾。
“依琉,形象改造!”歌唄
“恩!”歌唄的背后出現了一個翅膀
“哇!”觀眾a
“天女下凡!”觀眾b
“這是視覺效果吧!”觀眾c
“形象改造!”弩星
“她們……要干什么!”唯世(注:守護者也在內)
“月之蛋,召喚!”雨曦,歌唄
瞬間,全場的人心靈之蛋浮了出來,上面有一個月亮。
“啊!壞蛋!”唯世
“但好像不一樣!”風彥
“恩”璃茉淡淡的回答,因為她感受到了雨曦身上有亞夢的氣息。
“呵,守護者,你們來了!”雨曦冷笑著說
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