【熱門】五年級游泳作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級游泳作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級游泳作文 篇1
今天,我特別高興可以和哥哥一起去游泳了。
我們早早來到游泳館,只見門口已經(jīng)是人山人海,大人帶著孩子,孩子身上背著泳圈。大家都迫不及待的想要趕快進(jìn)去。終于門開了,大家一窩蜂似得沖了進(jìn)去,紛紛跳進(jìn)水里。我和哥哥先在游池邊做熱身運(yùn)動后戴著泳鏡也下了水。
我在泳池的中水區(qū),哥哥會蛙泳一眨眼的功夫就游到深水區(qū)了。哥哥不一會游過來說:“我們一起潛水怎么樣?”我高興地答應(yīng)了,于是哥哥數(shù):“一、二、三”我們同時把身體潛到水里,水的顏色原來是淡藍(lán)色的,跟天空的顏色一樣,我一不留神咕咚咕咚連喝了兩口水,哥哥大笑的說:“泳池的水好喝嗎?潛水可一定要集中注意力呀!”哥哥說完就很認(rèn)真的給我講起來蛙泳的基本要領(lǐng)。
今天真開心,明天我還要哥哥教我游泳。、
五年級游泳作文 篇2
夏天,每個人都去水里游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁邊的游泳池里游泳。我不會游泳,所以就從家里帶了一個游泳圈。 我在深水中一直帶著游泳圈,在淺水區(qū)我會把游泳圈拿下來練習(xí)憋氣。我看見許多人都在游泳池里學(xué)習(xí)游泳。我?guī)е斡救υ谏钏畢^(qū)里游泳。突然,我看見一個五年級的男生戴著游泳圈在水里游泳,可是他在淺水區(qū)里也帶著游泳圈,真奇怪!
我又向?qū)γ嬗稳ィ挚匆娨粋胖胖的小男孩,大概他是上幼兒園的,他就不用帶游泳圈 ,直接在水里游泳。他還問我你會不會游泳?我感覺他好像在炫耀自己會游泳,所以我并沒有理他。我往回游的時候,看見了一個身穿T恤衫和牛仔短褲的小女孩在水池里游泳,我驚呆了,心想:這個女孩怎么不穿泳衣,就在水池里玩水?爸爸讓我在淺水區(qū)把游泳圈拿下來,用手碰地,我在水中憋氣 憋了一會兒身體就慢慢往上浮,可是我用手游的時候身體就不是浮在水上的了,而是腳碰到地上。我們在那又有了一會兒就回家了。 游泳真好玩!
五年級游泳作文 篇3
今天,我去上游泳興趣班,到了上興趣班的地方,我都等不及要開始了,可離上課還有好幾分鐘呢!我只好耐心的等待,這幾分鐘的時間可真是度日如年……
終于上課了,可是教練沒把我們帶進(jìn)換衣服的地方,原來還要講幾件注意事項。教練終于講完了,接著我們換好了裝備,到了游泳的地方,教練先教我們做了操就下水去了,我們看老師那么輕松,也跟著下水了,但是差點(diǎn)都凍成了冰塊——因?yàn)樗珱隽恕]辦法,只能堅持一下了。教練讓我們把頭放進(jìn)水里憋氣,我們都嚇了一大跳,心里想:人都差點(diǎn)變成冰塊了,再把頭放進(jìn)去,不會把頭凍壞吧!當(dāng)我們把頭放進(jìn)水里后,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)水也沒那么涼,就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結(jié)束了,我想,經(jīng)過暑期游泳課的培訓(xùn),我一定能學(xué)會游泳,以后我就不怕水了。
五年級游泳作文 篇4
天氣太熱了!吃過晚飯,我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。
游泳館里人真多啊,穿著花花綠綠的泳衣的男男女女,一個一個跳下水,游泳池里頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳裙,迫不及待地跳下水。
呀,好舒服啊。我情不自禁的說。頓時覺得涼爽,熱量消退。
開始游嘍!我呀,悄悄地開通了一條池底觀光密道。我在密道里當(dāng)上了潛水器,慢慢游,東看看西望望,欣賞著池底風(fēng)景。哎呦!我叫了一聲,原來是個大胖子不小心蹬了我的胯一下,哎,不計較了。為了防止再被蹬踏,我順著密道游到了深水區(qū)。
看!爸爸在那兒用水拍打著自己的身體,仿佛要把身體力的熱量拍打出來散失掉。忽然,爸爸不見了!我趕緊潛下水去,嘿嘿,原來爸爸游到深水區(qū)了。爸爸看見我,快速地游到我這邊,我和爸爸來了個橫跨泳池,一路 上有很多漩渦,爸爸靈活地躲開了,我卻差點(diǎn)兒被卷了進(jìn)去。
我還沒游夠呢,教練就吹響了哨子,把我們趕上岸來了,不過今天游得很開心!
五年級游泳作文 篇5
在暑假期間,我學(xué)會了游泳、跳繩、炒菜,其中我最喜歡的還是學(xué)游泳了。
剛開始的時候,我不敢下水,就像一只旱鴨子,一看到水就哇葉直叫,直到后來,我氣一摒,撲通一聲跳下水,啊!水好涼啊!我冷得雞皮疙瘩都起來了,后來才在教育的'鼓勵下慢慢地適應(yīng)了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我終于基本學(xué)會了游泳。
時間過得飛快,一下子就到了考試的時間了,先是高級班的仰泳,然后是中級班的自由泳,最后才是我們初級班的蛙泳。于是,我們排排著坐,靜靜地望著水面出神。我想:到底什么時候才能輪到我呢?就這么想著,終于在課快結(jié)束的時候輪到我了。教練吹了一聲哨子,場上頓時安靜下來。我一下躍入水中,雙腿重復(fù)著“收、翻、蹬、夾”四個動作,突然我身體一使勁,似乎水從身體兩旁閃開,我一下遙遙領(lǐng)先,超越了其他同學(xué)。我以這樣的優(yōu)勢比其他同學(xué)搶先一步到達(dá)了終點(diǎn),成了我們組的冠軍,這讓我驕傲不已。
正是利用這些課余時間,學(xué)習(xí)了這些技能,讓步我離未來更進(jìn)了一步。
五年級游泳作文 篇6
暑假,媽媽帶我去游泳,游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負(fù)擔(dān)――酷熱,都無影無蹤了。
一切準(zhǔn)備就序,我開始游了,可在深水區(qū)里,我束手無措,想游又游不起來,一個勁往下沉,害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳,為了更好的觀察,我把頭埋進(jìn)了水里。我發(fā)現(xiàn),別人的腳是上下擺動的,手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動。
也是浮在水面上高高的抬起來,而不是沉在水下,腰也挺的筆直筆直。技術(shù)更高的還會潛在水下十分鐘,上來吸口氣又潛一去,像一只原來就生活在水里的海豚,自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動的,頭和腰更不用說了。跟他們比起來就是一個不會游泳的旱鴨子。
這次觀察很有趣,還我認(rèn)識了幾個游泳的秘巧。
五年級游泳作文 篇7
小時候我就很喜歡游泳這個項目,但是游泳有一些危險,一直沒有學(xué)習(xí),每當(dāng)看到運(yùn)動員游泳的畫面,我就十分激動,心想:長大后我也要向他們一樣自由自在的游泳。
小學(xué)的時候,終于有機(jī)會了,學(xué)校的興趣班有游泳項目,于是我毫不猶豫的報了名。記得那是第一次上課,我不安地走進(jìn)學(xué)校游泳館,心里像只小兔子一樣亂跳。當(dāng)看到面帶微笑的老師,我充滿了信心。
老師開始交我們游泳前的準(zhǔn)備活動了,接著又教我們蛙泳的動作。他讓我們在一旁練習(xí)。第一,小腿向上翻;第二,腳掌翻起來朝天;第三,雙腿向后弧形蹬開;第四,合攏雙腿。我很快就學(xué)會了這幾個動作,覺得游泳真是太簡單了。等大家的動作都熟練了,老師就讓我們下水了,沒想到我一著水,身體就沉下去了,還嗆了幾口水。這時,老師游過來,和藹地對我說:不能機(jī)械地去做動作,你深吸一口氣,然后再鉆入水中,身體放松,配上相應(yīng)的動作就可以了。我練習(xí)了很多次,終于可以像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍了。
我終于學(xué)會了游泳,同時我也明白了:做任何事情不僅要有信心,而且要掌握好技巧,才能容易做好!
五年級游泳作文 篇8
隨著夏季高溫的來臨,漸漸上升,豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來,讓人們非常反感。
我和家人受別人的邀請,一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后,心情急躁的我很是著急怎么還不走,吃過晚飯后,終于即將有登上了盼望已久的山上。
放眼望去 ,風(fēng)景一切都看著讓人很舒服,清澈的湖水在太陽的照射下像一面平靜的鏡子,使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝后,我和好朋友手拉著手在大人的陪同下,套上救生圈走到湖面,起初,湖面波動很厲害(由于人太多了)使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對岸后,湖水很深,才不到底,為此,我對湖面增加了幾分恐懼感。不會游泳的我讓爸爸教我游泳。
爸爸讓我把救生圈脫下,我十分不舍,但最終只好脫下。一開是學(xué)的不怎么樣,兩只腳不抬起來,反而兩只手抬起來了,手腳老是不愿意愉快合作,漸漸的,在淺水能游幾步了,可是,憋氣又不行,所以在游泳時不小心膝蓋弄傷了,隨著來的是火辣辣的痛。
接近黃昏,許多人都上去了,我也念念不舍,回想起學(xué)游泳的經(jīng)歷,雖然還是沒學(xué)會,但給我的基礎(chǔ)有加強(qiáng)了幾分。
五年級游泳作文 篇9
“嘩啦啦,嘩啦啦。”游泳池內(nèi)的一個身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著,他的雙手不斷地?fù)伍_合攏,雙腳也默契地配合著,是那么的諧調(diào),那么的自在與優(yōu)美。他就是我,別看如今我是游泳高手,但是以前第一次游泳的場景還是辛苦的。
盛夏,游泳是必不缺少的一項運(yùn)動。幾年前的一天,我興高采烈地和爸爸一齊來到游泳館學(xué)游泳,這但是我的第一次游泳呢!
泳池內(nèi),有老人,有青年人,有兒童;有自由泳的,有仰泳的。都簡單自在地游著。“挺簡單嘛!”我自言自語道。看著看著,心里不由地泛起一陣激動,真想此刻就沖進(jìn)去游個痛快。
壓制住心頭的激動,換好泳褲,“撲通”一聲泛起許些波浪,便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢游了起來,但是,剛比劃幾下,便沉了下去。“咳咳。”幾聲咳嗽,心里一陣不甘。
“哈哈哈,不會游泳跑這來干嘛?”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過來,語重心長地說:“兒子,‘失敗乃成功之母’,經(jīng)過不斷地失敗,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),你就能成功。”
聽著爸爸的一番話,心潮澎湃,便再試了起來,但還是失敗了,可我并沒有傷感,而是面帶微笑,因?yàn)槲颐靼住笆∧顺晒χ浮薄?/p>
不明白過了多少分鐘,不明白喝了多少口水,不明白試了多少次。我最后成功了。
在以后的日子里,“第一次游泳”這件事我總會想起,每每想起,心頭總會泛起一陣波浪。
五年級游泳作文 篇10
看著別人在水中來去自如,而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前,我就萌發(fā)了要學(xué)游泳的念頭,可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假,媽媽終于答應(yīng)我可以去學(xué)游泳了。
我興奮地下水,第一節(jié)課要學(xué)憋氣和漂浮。我心想,這簡單,以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈,把頭埋進(jìn)水中憋氣。“三,二,一!”老師一聲令下,我深吸一口氣,鼓著腮幫子,潛入水中,沒過一會就抬起頭來,同學(xué)們也都陸續(xù)抬頭。老師告訴我們,感覺沒氣兒了,可以用嘴慢慢吐氣。說罷,叫我們再試一遍。我潛下去,感覺憋不住氣了,就用嘴一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地吐氣。過了好久之后,我終于抬頭,一看別人都早就憋不住了。哈哈,我憋得最久!
憋氣簡單,漂浮可就難了。
老師教我們先憋氣,手往前伸,腳再慢慢抬起。可我抬腳后總會沉,一連試了幾十次,都沒有成功,看著別人感覺這么簡單,可是真的自己去試的時候才知道沒有那么容易。我有些氣餒想放棄,這時教練過來,說:“沒關(guān)系,我們再試一次。”教練讓我把手搭在浮標(biāo)上,憋住氣,慢慢抬腳,我又沉了下去。教練扶住我的腰,說:“放松,放松,腰別塌,弓起來。”一會兒之后,我果然浮了起來。
就這樣,從憋氣,漂浮,到蹬腿,換氣,再到擺手……我能向前游一點(diǎn)了,五米,十米,一天一天都在進(jìn)步。
游泳遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有看起來的那么好玩,還真是個體力活,一節(jié)課下來,感覺腿都蹬酸了,還是只能游出個幾米。我看著大姐姐們能在泳池里游個來回,好生羨慕,問教練我們什么時候也能學(xué)得像她們那樣,教練說別急,你們這期的目標(biāo)是學(xué)會游,而不是游多遠(yuǎn)。
經(jīng)過十來天的不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力,總會有收獲的。我相信以后我也能像大姐姐們一樣,游得很遠(yuǎn),像小魚兒一樣,在水里來去自如的。
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