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五年級升旗作文

時間:2022-05-18 19:40:02 五年級 我要投稿

有關五年級升旗作文集錦六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級升旗作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級升旗作文集錦六篇

五年級升旗作文 篇1

  當一次升旗手,也許是許多同學夢寐以求的事情,我也不例外。今天,我終于當上了升旗手。

  自從老師宣布這個消息以后,我便在每天晚自習的時候都去練習,為的就是在星期一的早晨完成這次神圣的使命。終于讓我等到了升旗的這一天了!我的內心充滿了喜悅和激動,但同時也有不安,即喜又怕。喜的是,我終于可以當一次升旗手;怕的是,萬一我沒有升好怎么辦?被人笑話怎么辦!眼看馬上就要升國旗了,我懷著忐忑不安的心情站在那里,心里像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當升旗的時候,國旗下的隊伍鴉雀無聲,場上充滿了莊嚴和神圣的氣氛,放眼望去,操場上是一片小手的“樹林”。我站在國旗下,目送著國旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已經被神圣而莊嚴的氣氛沖掉了,換來的是激動和尊重。在主持人講話的時候,我望著臺下黑壓壓的人群,背上冒出冷汗,主持人宣布結束后,我才長長的吁了一口氣,發現衣襟已經被汗水浸濕,腳也有些發麻。

  通過這次升旗,我明白了萬事開頭難,有一些事情看起來難,做起來卻很容易。升旗也是這樣,我希望那些默默在心底看著別人升旗的人,有朝一日也能自己親自升旗,感受一下升旗的樂趣吧!作文

五年級升旗作文 篇2

  起來,不愿做奴隸的人們升國旗,從一年級到現在,不知道參加過多少遍了,但今天聽到的卻別有意義,因為今天是在天安門參加的。

  自從決定明天去參加升國旗儀式的時候,我興奮得一夜輾轉反側,幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時間。好不容易熬到五點鐘,興沖沖沖向地鐵站,卻發現天公不作美,下起了鵝毛大雪。雪下得很大,積了厚厚的一層,可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對面,就看見黑壓壓的一片人。明顯,我們還是遲到了。媽媽看了,也不顧濕滑,拉著我的手,馬不停蹄往前跑。到了廣場,我的鞋濕透了,腳凍僵了,但我還是十分興奮。可是人太多了,猶如一道人墻,我怎么鉆也鉆不進去。那些人拿著長槍短炮,對著國旗、天安門、人民英雄紀念碑一陣猛拍,我只能跑到最旁邊,遠遠地望著。在大雪中,隱隱約約看見一根旗桿。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風雪中,一動不動,眼神堅定,一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗桿邊,就像是守護國旗的戰神。七點二十分,儀式準時開始,只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來,從地平線上露出一隊軍人。四位軍人各舉著國旗的一角,后頭還有一隊軍人跟著,他們踏著整齊的.步伐,緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐,堅定整齊,手和腳抬高的角度都是那么的一致。當一切準備就緒后,隨著音樂響起,一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去,紅旗在風雪中緩緩升起。我莊嚴地看著國旗,做了一個標準的小學生敬禮動作,眼神跟著國旗走。嘴里傳出響亮的國歌,心中無比的自豪和興奮。儀式結束后,我與許多的軍人叔叔合影,看著他們的動作整齊劃一,我也不禁高興的左蹦右跳。

  別有意義的一次升旗儀式。

五年級升旗作文 篇3

  紅旗飄飄,早風吹襲,春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海里一直閃現著這個莊嚴的場面。抬頭看旗桿,高不可攀,堅不可摧。我像一個小矮人,在藍天白云的襯托下更顯我的渺小與脆弱。

  今天我是升旗手。我心里緊張,有一種說不出的滋味。激動?敬仰?都不是,又好像都包括,但有一點是肯定的——信仰。

  那隆重的時刻終于到了,鮮艷的五星紅旗被我們一點點展開,金星似乎散發著光芒,照耀著我一直與世隔離的心靈。我無暇觀看,又拿起紅旗的前一個角,仰望主席臺上。期盼已久的國歌緩慢地響起,我們整齊地走著,到了主席臺前,一個大男孩拿著國旗熟練地操縱著,國旗冉冉升起,同學們齊刷刷地行著隊禮,有個小同學那樣可愛地仰起頭,小手一直認真地長舉著,此時我心里不知怎么的,有一股說不清的暖流涌上心頭,我心里笑了,在這溫和的笑里又包含著什么?

  原本在從前看似千篇一律、單調的儀式如今卻如此豐富多彩,聽著王一虎在主席臺用粗獷的聲音豪情萬丈地演講,心里想著:兩千多雙眼睛射向國旗,真是好不壯觀,在這寬闊的大學校里,拓展了我們的思維,鍛煉了我們的眼界,一股放松的清新撲鼻而來,我聞到了它的清香,那是人心的偉大。

  在這個校園里,人才濟濟,而我只是滄海一粟,我要在青春歲月里上進,打結的時光不會等我們去梳理,我們要做的是最好的自己,讓回首的自己不再遺憾。

五年級升旗作文 篇4

  當別的班的升旗手走向升旗臺時,我們就站在升旗臺前面,看著他們又莊嚴又驕傲的表情,我的心里產生了一絲羨慕。

  這天,老師面帶微笑的進了教室,老師說:“同學們,今天我們也來選一選升旗手”。說著拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個月,趕緊表現好創造機會。我還是很高興的,但老師卻說星期一就升旗,完。

  我失落的回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會給班級丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開的。苦練了半個小時,終于標準了。

  第二天升旗,同學們站在最前面,個個精神抖擻的看著臺上我們班的同學,我感覺,那是我們班最光榮的時刻。有朝一日,我也會成為光榮的升旗手!

五年級升旗作文 篇5

  “華華,華華,快起來,”聽聲音就知道是奶奶在呼喚著我的小名,“干嘛呀?大清早的,天還沒有亮呢!又讓我干嘛去啊?”我說,還刻意看了一下表:“奶奶,才3點整,你就叫我出去!”奶奶驚訝的說:“難道你忘了,今天我們仨要去看升旗啊!”于是,我們便走出了賓館,踏上了看天安門升旗之旅。

  我們3:15就到了天安門旁邊,本以為我們已經很早了。結果讓我們震驚:已經有好長一條長龍了。

  我們邊排隊邊說話,整個長龍吵吵嚷嚷,特別是在旁邊把守的警察,拿著擴音器:“那個人,你的車不能停在這里,請迅速把車停到遠處。”“那個人……”

  過了半個小時,終于讓我們進了天安門廣場,結果,還要安檢,慶幸的是沒有帶包的人不用安檢,我們正好都沒帶包,所以沖了進去。我跑的挺快,很快就找到了一個最前面的位置,奶奶爺爺也隨后而來,結果,讓我窩火的是,升旗還要在4:59分才開始。

  我心想:天哪!剛才都站了半小時了,現在還要再站一個小時,要看升旗還真不容易啊!可是,當我看到那些廣場上的武警戰士紋絲不動的站在那里,個個威風凜凜,像一棵棵橡樹,看著那些戰士,我想:我受過軍訓的鍛煉,體能都有提高,可以跟那些戰士一樣,很快, 1個小時就被我熬了下來。

  突然,人群沸騰了,因為大家都看到:國旗班排成兩隊緩緩走來,步伐整齊,精神抖擻,兩個領隊拿著紅燦燦的國旗,走上升旗臺,其他的人在兩邊護衛,隨著嘹亮的國歌響起,閃閃的紅旗緩緩升向頂端。看完了升國旗后,我深有感觸:雖然站了這么久,但是,就為了那輝煌的時刻,這都是值得的。

五年級升旗作文 篇6

  今天,我做升旗手。想到學校最近正在開展的學習“八禮四儀”活動,又想起老師教得“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切。”一大早我就從床上爬起來忙活開了。

  我把疊得平平整整的校服從衣柜里拿了出來,把襯衫、裙子、外套、襪子一件一件地穿戴整齊。然后我又認認真真地去刷牙、洗臉,讓媽媽幫我把頭發梳得整整齊齊的。快速地吃完早飯以后,我把紅領巾戴得端端正正,系了一個漂亮的結,又換上一雙干凈、合腳的運動鞋,背上書包早早地來到了學校。

  出操鈴響了,我們三(3)班全體同學在周老師地帶領下、排著整齊的隊伍來到了前操場。“升旗儀式現在開始!下面,有請兩位升旗手!”

  我把衣裙又理了理,懷著激動的心情,和朱屹然一起走上了升旗臺。在做了簡短的自我介紹之后,升旗儀式正式開始了。出旗曲奏響了,鮮艷的五星紅旗在護旗手護送下來到了我們面前,我們恭恭敬敬地接過國旗,小心翼翼地把國旗掛好,國歌響起了,同學們一起敬隊禮,五星紅旗在雄壯的國歌聲里從我們的手中冉冉升起,全體同學一起抬頭注視著鮮紅的國旗,莊嚴地唱起了國歌。

  升旗儀式完畢,我們邁著整齊的步伐回到了教室。老師表揚我們今天的升旗儀式做得很好,我的心里由衷地高興!

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