【必備】五年級春節作文集錦10篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級春節作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級春節作文 篇1
春節期間，家家戶戶張燈結彩，這不，著名詩人王安石在《元日》一詩中寫道：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”說的就是這新春佳節吧!
在大年三十晚上的時候，奶奶把一盤盤噴香的餃子端上桌來，還有2盤春卷加幾道小炒，春節的氣氛無聲地混到我們當中，舉杯歡慶新年，雖然這幾道簡簡單單的家常便飯，在我眼中卻與滿漢全席一般。
如今政府不允許放鞭炮，于是我早在前幾天準備了66只氣球，并用針線串了起來，免得到時候隨風飛走，我想不用說你們也知道了吧，那就是踩氣球。
在制作氣球的過程中可謂是最辛苦的，就算有打氣泵也會手酸，但我一直堅持了下來。我也趁機惡作劇了一回，拿了6個比較結實的氣球往里面灌水，不但可以起到不讓其它氣球飛走，如果誰踩到了還可以濺他一褲子的水。
踩氣球非常快就開始了，我與我的小表妹略占上風，表姐與大表妹也不甘落后，更加賣力，頓時耳邊不斷響起“噼啪”聲。一不留神，我就踩了1個水蛋，辛虧我熟知規則，特意穿了防水的褲子與雨靴，機智如我。最后我們開始比較起誰中水蛋最多，原來是笨拙的大表妹踩中了3個水蛋，我2個，表姐1個，而小表妹竟然一個都沒有踩到。
氣球雖然可以制造出鞭炮的效果，但也是污染源之一，所以，不宜多用，這就是我家這其樂融融的春節，你呢?
五年級春節作文 篇2
今年是20xx年龍年，父親開車帶著我和母親去奶奶家過年。
在路上的時候，我們車里備了許許多多的年貨：有瓜子、糖、花生、水果、蔬菜許多好吃的，馬上快要到家的時候。路過一個小鎮，正好有集，趕集的人來來往往的，人們手里提著大包小包的年貨，外面非常冷，因為今天過年，所以人們臉上露出了笑容。因為人多、車多，我們哪里堵了好長時間的車，我和母親還有父親，終于在天黑之前，到了奶奶家，家家都張燈結彩、喜氣洋洋，迎接著春節的到來。我們年夜飯吃了餃子，一家人圍在一起看春晚。
我收到了許多許多的壓歲錢了，我非常非常的開心，因為我又長了一歲。
五年級春節作文 篇3
一眨眼，春節就要結束了。回憶春節的故事，猶如一個個泡泡樂園，承載著一段段幸福的故事。
在大年三十晚上，我們一家人圍著一桌菜正準備吃“團圓飯”。我吃了一個餃子，一開始并不知道里面有錢，吃完以后我才發現里面有一枚硬幣，硬幣好像在說：“祝你身體健康！”媽媽笑著說道：“祝大寶貝在新的一年里學業進步，笑口常開！”我夾了一個里面有棗的給爸爸，并送上了自己的祝福：“祝爸爸媽媽工作順利！祝爺爺奶奶身體健康！”我說完之后，感覺我們一家人好幸福！
吃完“團圓飯”，等媽媽收拾好桌子，就是我最最幸福的時刻：收壓歲錢。爺爺和奶奶拿出紅包來，我見了上前說：“爺爺、奶奶過年好。”他們笑著遞上紅包，說：“曉芮過年好。”不一會兒，爸爸媽媽也拿出紅包來說：“曉芮，新年快樂。”我忙說：“爸爸、媽媽新年快樂！”我好幸福，有一個美好的家庭，過年有壓歲錢，我覺得這些壓歲錢是長輩對晚輩的愛，是爸爸、媽媽、爺爺和奶奶對我的愛！
春節已經過去了，但是我仿佛還能聽到家人的祝福；仿佛還能看到我們一家人聚在一起吃團圓飯；仿佛還能感受到那一夜幸福的氛圍。那一夜是我最幸福的時刻！
五年級春節作文 篇4
春節，一個喜氣洋洋的節日，合家歡樂、趣事無窮，不信，你瞧瞧......
17號晚，除夕之夜，我們為了好好熱鬧一下，就去買了一些火炮，然后來慶祝一下狗年的最后一個晚上。我們把買的天旋、地旋、空降傘兵等火炮拿到小區廣場的平臺上放。我們先把“七彩繽花”點燃，然后往后退，只見“七彩繽花”冒出了許多顏色的火花，弟弟想過去看看，結果褲子被冒出來的火花燒了一個大洞。我們又之后放“空降傘兵”，姑父把它方向立反了，然后就沒放成，樂得我們哈哈大笑。我們又放了“閃電炮”鞭炮聲震得耳聾，我放得既興奮又有點畏懼，我很快就放完了。輪到弟弟放了，他拿著火炮亂舞，想射我們，結果他的火炮被自己不留意弄彎了，這樣好危險呀，弟弟就是有點不聽話。姑父就拿起弟弟未放完的火炮繼續放，火花四射，然后我們連連后退。可我后面就是一個1米多高的懸崖，下面又是水泥地，我就頭朝地掉了下去，落地后成了一個“大”字，疼得我大叫，媽媽只好背我回家了，真遺憾沒能把火炮放完呢。
回到家，我們繼續看春節晚會的節目。12點，新年的鐘聲敲響了，四周鞭炮聲隆隆地響起，五彩繽紛的煙花映紅了天空。我和弟弟開始踩氣球了，弟弟見一個大氣球怎樣也踩不爆，就一屁股坐下去了，可氣球又飄到其它地方了，弟弟坐了個空，屁股被摔疼了。我趁機也去坐那個氣球，氣球到是被我坐爆了，但我也被摔了一跤，我和弟弟真是同病相連呀。眼前的氣球越來越少了，我們踩的速度也越來越快了，只剩最后一個氣球了，它但是我的“命根”，絕不能落到別人手里，我把弟弟一推，把氣球搶到了手中，弟弟又來搶，結果不留意被壓爆了，然后真是有驚無險。氣球踩爆的聲音并不亞于外面的鞭炮聲呢。
屋里笑聲、祝福聲不斷，拜年了拜年了，我祝大家豬年大吉。
五年級春節作文 篇5
春節快到了，為了增添節日氣氛，家家戶戶都要貼春聯。往年，我們家的春聯都是媽媽從超市里買來的，自從我學習書法以后，這個寫春聯的重擔就交給我了。
春聯這個詞想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的應該不多吧。首先，春聯分為兩個部分，橫批和對聯。橫批一般由四個字組成，而對聯則沒有字數上的限制，但是這要求對仗工整，上下聯不僅要字數相同，而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習，頌讀著各種各樣的春聯，就仿佛漫步在萬紫千紅的百花園中。這個快樂的春節，我不但要給我們自己的小家寫春聯，還準備多寫幾幅作為新年禮物，送給自己的外婆和姨媽們呢。說干就干，我準備好筆墨紙硯，經過一個上午的奮戰，四幅對聯終于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一個幸福吉祥的晚年。于是，我送給她的對聯是：平安二字值千金，和順滿門添百福，橫批：幸福吉祥。我祝愿大姨媽一家在新的一年里好事連連，一帆風順。我送給她們家的對聯是：一帆風順全家福，萬事如意滿門春。橫批：歡度春節。我祝愿二姨媽一家在新的一年里平平安安，萬事如意。于是，送給她們家對聯是：一門天賜平安福，四海人同富貴春。橫批：萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂，每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯：慶豐收合家歡樂，迎新春滿院生輝。橫批：合家幸福。
當外婆和家人們收到我寫的春聯時，大家都贊不絕口，并且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上，看到這一切，我感到非常自豪，因為這些春聯可都是出自我胡大師之手啊！
寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣，而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了！
五年級春節作文 篇6
從小到大的每個春節，我們家幾乎都是在外婆家過的。今年為免才一歲多的妹妹旅途折騰，我們決定留在杭州過年。比起在鄉下，在杭州過年相對冷清了許多。不過因為有了妹妹這個小天使，我們這個春節過得也是熱熱鬧鬧的。
妹妹在語言和認知方面顯然比同齡小朋友發展快，一歲多點就能從1數到9，日常用語基本都會；不但會各種稱呼，還能根據年齡大小叫，知道年輕的是阿姨，年級大的是奶奶，比自己大些的是姐姐，比自己小的是寶寶，真是小人精！不過由于年齡太小，她對很多事還都是懵懵懂懂的，經常鸚鵡學舌令人啼笑皆非。有一次，她剛睡醒，媽媽去給她穿衣服，妹妹朝媽媽叫“抱你，抱你！”媽媽一時沒有反應過來說：“哦，抱我，抱我。”可是妹妹卻粘近媽媽嚷：“抱你，抱你！去玩！”邊說邊想要下床。原來，她還沒完全搞明白你和我的意思哈哈！我們經常逗她：“寶寶是聰明還是笨？”她立刻說：“寶寶笨。”我又問她：“寶寶是笨還是聰明？”她立刻又改口說“寶寶聰明”。她不知道聰明和笨的意思，想當然認為后面的那個才是答案！我們聽了樂不可吱。吃飯的時候，碰到自己喜歡的菜，妹妹就只想著吃菜，媽媽和她講道理，吃一口飯再吃一口菜。妹妹想了下點點頭。媽媽趁她不注意，想多喂一口飯，誰知妹妹直搖頭，用手指指菜。原來她心里清楚著呢，這么小居然都騙不過，媽媽只得老老實實給她夾菜。妹妹還很喜歡捉迷藏，老是叫“姐姐躲姐姐躲”，還跟著我看我躲在哪里。我教她捉迷藏不能偷看，應該屁股朝我。你猜結果怎么樣？她真的屁股朝我，但是臉還是轉過來認真地看我躲在哪里！唉，我被她打敗了！諸如此類趣事很多，往往我們被妹妹逗得大笑的時候，妹妹不明所以也跟著啪手大笑，真是個可愛的小笨蛋！
妹妹這個淘氣包為我們家帶來了無限的樂趣，真是我們家的開心果。所以這個狗年春節，我們雖然沒有回老家，但還是過了一個開開心心的年！
五年級春節作文 篇7
20xx年的春節對我們家格外特殊。
往常過年時有爸爸媽媽陪在身邊，由于媽媽在醫院做手術，今年過年就只有爺爺奶奶陪伴了。除夕下午，奶奶在廚房包餃子，而爺爺在陪妹妹玩。我來到廚房，發現奶奶正滿頭大汗地包餃子，我就跑過去幫忙把餃子餡包進皮中。我包了一個又一個，發現一個個挺著大肚子的餃子。奶奶看見后，嚇了一跳。她告訴我，餃子不能放太多餡。我繼續包餃子，發現大小好多了，我有進步了。
這次看春晚時、放鞭炮時都與往常不同了。往常爸爸媽媽會和我一起看電視，但這回好幾次只有我一個人坐在沙發上；往常爸爸、媽媽、爺爺、妹妹和我，一起去放鞭炮，但這回只有我和爺爺在外面待的時間最長。我想爸爸媽媽了。
這回過年不但與以往不同，而且過得十分無聊。我多希望爸爸媽媽和之前一樣，陪在我身邊啊！我想對他們說：“爸爸媽媽，新年快樂！”
五年級春節作文 篇8
清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優良家風”活動進行中。
我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點兒磕磕巴巴，但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發輕輕動著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會兒，紅紙上出現了一個工整的福字，似一個調皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
福“倒”了，福“倒”了！
陳老師年幼時家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習書法，寫得一首漂亮的字，我們更應該努力學習，發奮圖強，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續傳承下去，弘揚我們中華美德。
我的春節，弘揚中華美德！
紅紅火火，度過我的春節！
五年級春節作文 篇9
北京的春節是一個隆重而歡快的節日。今年放寒假，我與爸爸媽媽去北京過春節。
照北京的規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。這是一年里最寒冷的`時候。還要泡蒜，買餃子，買鞭炮。臘月二十三過小年，天一黑，炮竹聲就響起來，有一股過年的味道。這一天，街上的人非常多，有的看演出，有的買東西。
過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉，雞，魚與青菜什么的都預備充足——店鋪多數正月初一到初五關門，到正月初六才開張。
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是香噴噴的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯，除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲響個不停。
正月初一早上，有一大堆昨天放過的小鞭炮。
男人們午前去親戚家拜年，女人們在家中接待客人。還買點禮物送送，多數鋪戶在正月初六開張，不過并不非常忙，還可以逛廟會，逛天橋與看演出。
在天壇公園，還有民間藝人在模仿皇帝與大臣，在進行祭天儀式，有的拿著刀，有的拿著劍，非常英俊。從初一到初九，圓明園里面每天舉行皇家廟會，有抬轎子的，有猜謎語的，還有斗雞與各種小吃，等等一些內容豐富多彩的節目。
這就是北京過春節的習俗。
五年級春節作文 篇10
春聯起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來驅鬼，保平安。后來經過一代代的傳承，桃符改為了現在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯，這就是春聯的來歷。
以前，爺爺家的春聯是爸爸寫的。現在我們學習了書法，爺爺家的春聯就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風”這幅春聯上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由于有些緊張，結果有些地方沒有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對自己說：“不要緊張，慢慢寫。”果然，我覺得輕松了許多，握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后，我把它和第一張比了比，發現好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意后，便準備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上刮了刮，開始寫第一個字。寫完第一個字后，我重復沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了，生怕哪個字沒有寫好。這樣重復了很多次沾墨動作后，我寫的春聯終于完成了。我把它拿起來看了又看，覺得寫得不錯，挺滿意的。
寫春聯不但可以練習毛筆字，而且還能在春節的時候粘在門墻上向大家展示。所以，這是我很愛干的“活”。
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