精選五年級(jí)旅游的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)旅游的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)旅游的作文 篇1
每一天都在家里好無(wú)聊的，我真的想出去旅游，爸爸答應(yīng)了，我高興的亂蹦亂跳，我換好了衣服帶好了水壺，我們就出發(fā)了。
在路上我無(wú)數(shù)次的問爸爸怎么還沒有到啊？車開了好久，終于到了第一站--南京，后來(lái)又去了蘇州，我遺憾沒有去電玩世界，不過沒有關(guān)系，我去了游樂園就足夠了，我在那里玩得太高興了，我玩的東西數(shù)也數(shù)不清，看我玩得東西總會(huì)比你們多些吧!我也去了杭州和上海，都被那里的風(fēng)景迷住了，然后我們就回家了，回家之后，我告訴我沒有去的家人，我去了哪里，玩了什么，學(xué)了什么!我還寫了一首詩(shī)，你看寫得怎么樣？
《游玩》
赴遠(yuǎn)去游玩，
樂事不勝舉。
玩得正開心，
回家舍不得。
五年級(jí)旅游的作文 篇2
旅行可以增廣見聞，大開眼界。世界有許多東西，都是靠著探索的勇氣，才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙與樂趣。
埃及的金字塔、中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、柬埔寨的吳哥窟，這些都是古文明時(shí)代的偉大建筑。我們旅行不但可以更了解，還可以更貼近的碰觸這些偉大又神祕(mì)的建筑。旅行也是生命的一部份，可讓我的生活更精彩。美食作家，喜歡到各國(guó)旅行，除了可品嘗當(dāng)?shù)孛朗�，也可了解我們的文化風(fēng)情。每個(gè)國(guó)家都有他們特有的`藝術(shù)與文化。把藝術(shù)與生活結(jié)合，讓我們的生活更豐富，更多采多姿。走遍天下體驗(yàn)人生，比書里的知識(shí)更靈活。要知道更多的知識(shí)，靠著旅行，就可以知道書里所沒有的快樂。
旅行可以讓我成長(zhǎng)，也讓我增加知識(shí)。也可以讓我很高興，可以吃到各國(guó)的旅行，這就是旅行的意義了。
五年級(jí)旅游的作文 篇3
去年夏天，我們?nèi)遗d致勃勃地去了全國(guó)旅游勝地四十佳之一——蜀南竹海游玩。（開頭先交代出了時(shí)間和地點(diǎn)。）
從長(zhǎng)寧出發(fā)，驅(qū)車向南，大約20分鐘左右，就來(lái)到了萬(wàn)嶺鎮(zhèn)。再沿著彎曲的山路盤旋而上，就到了當(dāng)?shù)厝怂追Q的“山上”。旅游車首先駛進(jìn)的是翡翠長(zhǎng)廊，一條土黃色的大道伸向遠(yuǎn)處，道路兩旁的楠竹越來(lái)越低，靠得越來(lái)越攏，好像是一道竹的大門，等著你進(jìn)去�？吹竭@些，你有沒有一種“返璞歸真”的感覺?路邊琳瑯滿目的竹藝玩意兒任你挑，你若是喜歡，不妨買一個(gè)作紀(jì)念。東西買好了，那我們就去下一站——海中海。走進(jìn)海中海，放眼望去，綠水青山，成坡的竹，有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹，世界上許多珍貴的竹類都可以在這里看到。如果你想到對(duì)岸去，那好，我們劃著竹排過去吧。碧波蕩漾，水光粼粼，竹隨風(fēng)搖曳，山若隱若現(xiàn)。（對(duì)景色的概括描寫很準(zhǔn)確且有韻味。）上了岸，躺在竹林中，聆聽竹的話語(yǔ)，感受竹文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。沿著一條深幽曲徑向上走，就來(lái)到了仙寓洞景點(diǎn)。仙寓洞以佛教道教為主，洞內(nèi)塑有十八羅漢像。參觀完仙寓洞后，就順著石板小路走。上山，右邊是懸崖，懸崖下面是層層楠竹，連成了一片竹的海洋，“竹�！纱说妹�。如果遇上有霧的天氣，一陣陣云霧在竹海上空縈繞，好似仙境一般。此時(shí)的竹靜得可怕，若是你獨(dú)自走在這里，肯定被偶爾傳來(lái)的鳥鳴嚇得“魂飛魄散”。
游完了仙寓洞，就該吃午飯了。既然來(lái)了竹海，就“入鄉(xiāng)隨俗吧，吃一回正宗的竹海風(fēng)味飯。先來(lái)一份竹海特色菜——竹海臘肉，再來(lái)一筒竹筒飯，飯是裝在新鮮竹筒里做的，飯里沁著竹的清香，最后喝一碗竹蓀湯，鮮鮮的，讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會(huì)兒，就往忘憂谷出發(fā)嘍。（對(duì)“竹海風(fēng)味飯”的描述讓人讀了直流口水啊）
“忘憂谷”，顧名思義，到了那里你一定會(huì)把所有的憂愁忘掉。里面不僅有成片的竹林，還有大大小小的瀑布流下來(lái)匯成清澈的溪澗、小潭。進(jìn)入?yún)擦�，首先映入眼簾的是一條溪，可以看到山泉水淙淙向遠(yuǎn)處流去。竹倒映在水中，水又圍繞著竹，真是別有一番情趣�？觳酱┻^小道，去掀開瀑布神秘的面紗。只見瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下，像是懸掛在空中的銀鏈子。水沖到潭里，激起翻騰的浪花，卷起晶瑩的水泡，濺起迷蒙的水珠，如煙，如霧，如塵。這一切都使人想到李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”抬頭再望，哦，原來(lái)這就是著名的九疊屏瀑布�？粗粗�，人好像融進(jìn)這山山水水，忘記了人世間一切煩惱憂愁。這里真是名副其實(shí)的“忘憂谷”。（作者在描景中抒發(fā)感情，情景交融，好）
玩了一整天，也該走了，上了車，再看看這美麗的景色，看看這醉人的竹海，真想把這一片綠都帶走，似乎游興未盡。沒關(guān)系，你可以常來(lái)，竹海是百玩不厭的。
簡(jiǎn)評(píng)：
本文構(gòu)思很巧妙，作者以優(yōu)美的筆調(diào)向人們展示了竹海的美景，語(yǔ)言平實(shí)、如行云流水，比如在習(xí)作中運(yùn)用了引用、比喻等多種修辭手法，既增加了文章的韻味，又使人感到親切、生動(dòng)。讀者在閱讀的同時(shí)，面對(duì)如此美麗的景色會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境的感受。此外，在記述順序上，作者按照自己游覽的順序，有條理地把游覽過程生動(dòng)地展示了出來(lái)。
五年級(jí)旅游的作文 篇4
放暑假啦！我懷著興奮的心情與爸爸媽媽，還有其他朋友一塊來(lái)到了敦煌市旅游。
7月22日，我們到達(dá)雅丹地貌，準(zhǔn)備開始在敦煌第一天的旅行嘍！
首先，我們來(lái)到獅子迎賓這個(gè)景象，這里有一塊像獅子一樣的石頭，它是由成千上萬(wàn)年的風(fēng)力侵蝕和堆積而成的，不是雕刻出來(lái)的，很神奇。那天太陽(yáng)紫外線很強(qiáng)，我們身上都穿得很嚴(yán)實(shí)，防止曬黑，都快熱死了。走進(jìn)那塊石頭，、上面有一塊像獅子一樣的石頭，那只石頭獅子昂首挺胸，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，蹲在那里，可有氣勢(shì)啦！我們連拍張照也沒那么容易。我想：大自然真是太厲害啦，居然能塑造出怎么好的杰作來(lái)！在那石頭獅子的旁邊，圍繞著許多石頭山，也真是讓人大開眼界��！從遠(yuǎn)處望去，那先石頭山像石沙堆成的山；走進(jìn)那先石頭山，仔細(xì)觀察一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)那先石頭山上有一些紋路。有像臺(tái)階般的紋路；有像波浪般的紋路等等，真是兩種角度，看到的景觀不一樣��！因無(wú)法繼續(xù)暴曬，我們回到車?yán)锿乱痪包c(diǎn)出發(fā)啦！
下一景點(diǎn)是我比較喜歡的一點(diǎn)：孔雀開屏。在許多漂亮的石頭山中，豎立著一塊石頭，那石頭就好像是一個(gè)開著屏的孔雀，那石頭雀，面朝前方，開屏，張大著嘴巴，好像在沖著我們叫到：“我是世界上最美麗的孔雀，哈哈哈”······
雅丹地貌還有許多其他景點(diǎn)，如：艦隊(duì)出海等景點(diǎn)等著你們?nèi)タ磁叮?/p>
看著大自然創(chuàng)造出來(lái)的神奇景觀，我真想對(duì)大自然說一聲：“你真了不起！”
五年級(jí)旅游的作文 篇5
今天早上，我早早地起了床，我和爸爸媽媽拿好行李坐出租車來(lái)到火車站。我們坐在火車上，火車搖搖擺擺的而且速度很慢，過一小時(shí)多我們才到了寧波。
到了機(jī)場(chǎng)，要安檢才能通過，礦泉水飲料都不能帶了，還有會(huì)燃燒的液體也不能帶。時(shí)間到了我們登上了飛機(jī)，找到了自已的座位坐好并扣好安全帶。伸降梯開走后，飛機(jī)就在機(jī)場(chǎng)跑了一圈，再快速跑一圈，就慢慢地起飛了。我害怕地趴在媽媽的腿上，等飛機(jī)平穩(wěn)了我不趴在媽媽的腿上了。往下看房子和田野像不一樣的大小方塊。汽車像螞蟻一般大小。
過了一會(huì)一位空姐推著一輛擺放著各種各樣的飲料，我倒了一杯可樂，爸爸也挑了一杯可樂，媽媽卻挑了一杯雪碧。吃中飯的時(shí)間到了，空姐推來(lái)了滿滿的一車盒飯，空姐給每人一盒飯，我們打開盒飯吃了起來(lái)。吃過中飯后飛機(jī)開始下降，我突然覺的耳朵好痛呀！媽媽遞給我一塊口香糖，我把口香糖放進(jìn)嘴里嚼了起來(lái)，過了一會(huì)就沒那么痛了。
到了大連導(dǎo)游給我們講大連有很多的公園，還講了大連有三少，一是大連的自行車少，二是垃圾桶少，三是大連的交警少。我們來(lái)到了星海公園，有一大片嫩綠的小草地，去了大連極地海洋公園，觀看了海螄表演，第一次和企鵝親密接觸，哇好開心��！我們還拍了幾張照片。夜色降臨了我們來(lái)到海邊，看到了閃著燈光的燈塔，在海邊玩起了沙子。
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