【精品】五年級家鄉的作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級家鄉的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級家鄉的作文 篇1
我的老家是寧波市的寧海縣，雖然我不在那里成長，但是我跟隨爸媽經常回去。從我懂事后的短短幾年時間，我看著她發生著日新月異的變化，變化快得讓我驚嘆和感慨！
寧海是個海邊縣城，那里沒有首都北京的繁華熱鬧，也沒有杭州西湖的秀麗迷人。但，我卻深深的熱愛著我的家鄉，愛那的一草一木和那樸實的人民。
兩年前，爺爺奶奶家那個村還是老舊凌亂的農民房，偶爾有幾幢新蓋的樓房，但也是看上去與周圍格格不入，不惹人喜愛。從前年開始，新農村改造，爺爺奶奶整個村子都拆遷重建，現在新農村馬上就要建成了。一排排拔地而起的樓房，一片片整齊劃一的建筑立面，新穎的造型和外觀，彩色的外墻加上光潔亮麗的鋁塑門窗把各個樓群點綴得絢麗多彩。以前那狹窄而又顛簸不平的水泥路面，現如今也變成了平坦寬闊的柏油馬路。道路兩旁到處都是綠植，使新農村呈現出了無限的生機和活力。
隨著社會的快速發展，村里百姓的生活水平也發生了很大變化。之前爺爺奶奶家燒飯還是以煤爐和大鍋燒柴為主，現在家家戶戶都用上了液化氣，而且還有許多電磁爐、微波爐、電壓力鍋等，真是應有盡有，五花八門。現在家用電器更是一應俱全，電腦也普及到了家庭，成為家庭生活的一部分，網上交友、網上購物、網上經商已不是什么新鮮事了。我們已進入了信息時代，可謂是“秀才不出門，盡知天下事”，坐在家里我們就可以和世界交流，坐在家里我們就可以游遍世界。科技的迅速發展給我們的生活帶來了極大便捷。
改革開放的四十年，是我家鄉發生翻天覆地的四十年。我相信：將來我的家鄉會越變越好，越變越美，越變越綠色。我愛我的家鄉。
五年級家鄉的作文 篇2
此時已是深秋季節，在北國，早已是秋風瑟瑟，落葉紛飛。而在我們四季如春的海南島上，卻絲毫感覺不到秋天的濃意，樹木依然蔥翠蒼綠，綠樹成蔭。不信，我帶你去公園里尋找秋天的樹葉吧。
首先展現在我眼前的是公園里那株粗壯高大的小葉榕樹，枝葉向四周伸展，樹葉密不透風。我抬頭望去，榕樹的葉子依然是那么翠、那么綠，一簇隊在另一簇上，不留一點空隙。更讓人驚訝的是枝葉頂端還有新長出來鮮嫩、跟鵪鶉蛋一般大小的葉子，這片片小葉看起來亮晶晶的，紋路不是很清晰，摸起來滑滑的，就像在摸嬰兒的`臉。啊，這不是春天才有的景象嗎？我想：這也許就是我們海南特有的秋天吧！
忽然，一陣風吹過，一些小黃葉從榕樹上飄落下來，有的落在我腳下，有的伴著風向四面八方奔跑，如同一個小小的風車似的，時而快，時而慢。噢，我記起不知誰和我說的——這些隨風飄落的黃葉，并不是秋天的特征，這是榕樹自然生長的規律，是一年四季都能看見景象。大自然太神奇了！
我一邊看一邊往前走，突然，幾片巴掌大的枯葉飄到我面前。我順著風望去，原來是前面幾株高在的枇杷樹的葉子 ，樹下已經堆積不少枯葉！我像發現了新大陸似的邊跑邊喊：“我找到秋天的樹葉了！我找到秋天的樹葉了！”你看：枇杷樹上的葉子有墨綠色，有醬紅色，有枯黃色……此時的枇杷樹已成了一把撐開的花傘，多美啊！看，又有一片黃葉脫離了這把“大傘”，像斷線的風箏在空中盤旋著，慢慢地飄落下來；又像一只蝴蝶在翩翩起舞。
我愛家鄉的秋葉，因為有了它們，海南的秋天充滿了色彩，才變得絢麗迷人。
五年級家鄉的作文 篇3
中秋，是中國傳統的節日，它是代表著團圓，無論大人多忙，他們也一定會趕回來吃團圓飯的。
在東莞，每年八月初一，外婆會帶糖果、花生、餅干等很多好吃的東西給我們來慶祝中秋節。如果小孩生出的第一年的中秋節，外婆就送他一座寶塔，祝福小孩健康快樂地成長。所以小孩子們就特別期待八月初一外婆的到來。聽爸爸說，他小時候因為條件有限，沒有許多的休閑活動，從八月初一到八月十五的晚飯過后的這段時間，他就會和別的小伙伴一起提著燈籠從街頭玩到街尾，那一個個小小的燈籠，就像一只只螢火中在漆黑的夜晚翩翩起舞。
我們這一代的生活班的越來越好了，有電腦、電視、手機各種各樣的高科技電子產品，反而少了人與人之間面對面的溝通，少了以前那種熱熱鬧鬧的場景。
到了八月十五的那一天，我們大家會聚在一起開開心心地把團圓飯吃完。大家一邊吃月餅一邊賞月，奶奶會炒上一盤香噴噴的田螺和一鍋熱氣騰騰的雞粥，我吃得津津有味。飯后，我就像一根離了弦的箭提著燈籠跑到院子里叫上小伙伴一起賞月。我們一邊吃月餅一邊仰望天空，看著天漸漸變得明朗起來，幾顆星星眨著小眼睛，月亮從云層探頭出頭，看著我們在院子里開心的玩耍。起初，月光漸漸地，溫柔地沐浴著這一喜慶的中秋之夜，慢慢地，月光越來越亮，最后，一輪明月像一個銀色的大圓盤高高掛在天空，中秋之夜真美！我心里也墨墨的獻上一句：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
五年級家鄉的作文 篇4
我的家鄉在安徽的一個鄉鎮里，這里空氣清新，風景優美，是度假的最佳地點。
家鄉的春天很美。有一條清澈見底的河，遠看像一條長長的絲帶落在地面上，那“嘩嘩”的流水聲加上小鳥的鳴叫奏響了動聽的交響曲。河里魚兒游來游去，有的在追逐嬉戲，有的在尋找食物，有的躲在泥土中玩游戲……有一只小魚慢慢靠近水面，兩只眼睛直勾勾地看向岸邊，嘴巴一張一合，像是在傾訴什么，又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。
岸邊有一排柳樹，它們姿態優美，有的枝條落在水中，像少女正在梳理自己的柔發，一陣微風吹來，枝條隨風擺動，湖面泛起了一圈圈漣漪，又像是正在洗頭的少女，一不小心被河里的魚兒迷住了；有的扭曲著枝干，載歌載舞，像是在歡迎春姑娘的到來……
河的不遠處是大片大片的田野，上面種滿了莊稼，其中有一塊田中開滿了各種各樣的野花，有白的，有粉的，有紅的，還有紫的……花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍，它們不是翩翩起舞，就是親吻著花朵，玩得可開心了！小時候我最喜歡到這塊田野上采花，手上、口袋里裝得滿滿的，卻怎么也采不夠，只好將它們放到路邊再接著采，花兒多得數也數不過來，似乎永遠也采不完。
我的家鄉水清，花美，果甜，我愛我的家鄉！
五年級家鄉的作文 篇5
在我家鄉的后面，有一片美麗的玫瑰園。
玫瑰已經開了不少了。玫瑰有好多種顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的，莖上全部都是刺。它們挨挨擠擠的，有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出了自己美麗的臉。有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上要破裂似的。
這么多的玫瑰，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵開得旺盛，一朵比一朵有趣。如果把眼前的花當做人看，那么現在這里就變成了挨挨擠擠的商了。
在微風中，在陽光中，在雨露中，玫瑰在它們的幫助下，長得非常茂盛。
我老家的玫瑰又鮮艷又美麗，每個人走過這條街時都會給玫瑰的美麗給吸引住，所以，每天這些玫瑰都會被人圍在一起。我最喜歡早上早早的去看玫瑰，我覺得自己就是一朵玫瑰花，直立站在陽光中。蜜蜂飛來輕輕地采著我的花蜜，贊美著：“呀，你的汁真甜！”
玫瑰花就這么美，我就喜歡它，你呢？
五年級家鄉的作文 篇6
那一抹連綿的、蜿蜒的綠色，鑲嵌在了藍天的一角。這就是家鄉的山，沒有泰山的險峻，黃山的邊幻，桂林的秀美，那么的純樸，真實。不加修飾的美，才最能打動人心。
沒有都市的喧囂，小鄉村的寧靜，讓我們縮短了與大山的距離。周末，在艷陽高照，晴空萬里時，約上幾個小伙伴，帶上小菜籃，一起到山里去摘野菜。澗水仿佛從耳邊流過，陽光仿佛從頭頂灑過，寧靜致遠。靠在樹
邊，望著頭頂上零零碎碎的天空，在浮想聯翩中又度過一段美好的時光。
家鄉的山像我們的朋友。我們在她的懷抱里嬉戲過、打鬧過、哭泣過、歡笑過。山中的一草一木，對于我們來說如視珍寶。輕松的腳步踏在了隨風舞下的落葉上，清脆的吱吱聲愉悅的響起；稚嫩的小手劃在那激情流淌的澗水的嘩嘩聲興奮的奏起。我們已然融入大山中。
家鄉的山也像我們的老師。大山就像一本書，里面有做人的道理，有生命的奧秘……大山用烏鴉的反哺，告訴我們要知道感恩；用螞蟻的生活，告訴我們要學會合作；用蜜蜂的辛勤，告訴我們要懂得勞動。我們在大山中學會很多，也明白了很多。
家鄉的山更像我們的母親，孕育了我們的生命。山中的樹為我們帶來財富，山中的水為我們帶來滋潤，山中的生物為我們帶來營養。大山把自己的一切都奉獻給了我們，而我們所能回報她的又太少。
家鄉的山啊！那里面曾有我太多美好的回憶；家鄉的山啊！那里面曾有我們祖祖輩輩灑下汗水；家鄉的山
啊！是我們永不改變的鄉愁。
那一抹連綿的、蜿蜒的綠色……擁抱著，保護著我的家鄉—湖南
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