五年級的童年作文

時間：2022-05-17 20:47:18 五年級我要投稿

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【熱門】五年級的童年作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的童年作文5篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級的童年作文錦集五篇

五年級的童年作文篇1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天......”每當(dāng)聽見《童年》這首美妙的歌，我總會沉浸在快樂、有趣的旋律里，重溫起童年的夢。

　　去年暑假，我和弟弟去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗凈了空氣中的塵埃，太陽出來了，烤著大地。我?guī)У艿艽蜍嚦鋈サ浇纪獾男『镉斡尽Ｇ迩宓暮稽c兒也不亞于游泳池那一潭碧波。我們邊跑邊脫衣服，到湖邊只剩下一件褲衩了。我們一下就鉆進(jìn)了湖里，游到湖中心。蛙泳、潛泳、仰泳，我們樣樣都會。在湖里我們想怎樣就怎樣，自由自在。就在我們玩得不亦樂乎的時候，弟弟突然說：“葡萄！葡萄！”我一看，哇！一大片葡萄正在向我們招手了呢！

　　我和弟弟貓著腰悄悄地走進(jìn)葡萄園里，不管三七二十一摘下一串葡萄，使了一個眼色給了弟弟，要他撤走。就在這時一個老奶奶正在四處張望，我和弟弟馬上趴下不動。過了一會兒，老奶奶離開了。我和弟弟狼吞虎咽地吃著葡萄。

　　吃完葡萄我和弟弟前思后想，決定給老奶奶道歉。于是，我們找到了老奶奶并向他說了我和弟弟的“罪行”。老奶奶和顏悅色地說：“沒關(guān)系，下次不要再犯了，要是吃葡萄我就送你幾串。”我和弟弟摸著頭笑了笑。

五年級的童年作文篇2

　　最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部－－《童年》，讀完這個本書我深受感觸，久久不能忘懷。

　　故事主要說了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時政府的***，還有當(dāng)時人們那丑惡的心靈。

　　我對這本書最深刻的是“我”為了買三本書看，沒有經(jīng)過母親的同意就拿走了錢。事后，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強烈愿望。相比之下，當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閱讀書本有很多途徑：購買、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書的條件和環(huán)境。

　　高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言就是呼吁我們要多讀書。因為讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學(xué)會思考，讀書使我的精神更加豐富充實，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質(zhì)貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變?nèi)说拿\。

　　《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書，多讀書，讀好書！

五年級的童年作文篇3

　　想起我小時候，的確有不少有意思的事，不過當(dāng)中我記憶最深的就是捉螞蚱了。

　　姥姥家的村頭有一片寬闊的草地，里面藏著不少狡猾的螞蚱，要不仔細(xì)看，你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了它們。

　　表妹最喜歡的游戲就是捉螞蚱了，她最喜歡去草坪里捉螞蚱了，不過我一點也不喜歡大夏天的在大太陽底下照著，出一身汗，怪難受的。可表妹偏要我陪她去，每次都出一身的汗，難受死了。不過捉螞蚱的確是挺有意思的。

　　夏日的午后，烈日高懸，酷熱難當(dāng)，好似進(jìn)了大烤箱，樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門抱怨天太熱，真是熱。不管“上刀山，下火海”，捉螞蚱的決心就不改。我和表妹拿著小盒子，兩人一前一后，朝著草地走去，這可是螞蚱的天地，螞蚱呀，你在哪里呀?

　　我們伏在草叢里，只要看到哪里的草枝微微一動，再往一尺遠(yuǎn)處一看，一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個箭步飛奔過去，雙手對準(zhǔn)螞蚱扣去，螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那里。馬上，好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一只回去叫援兵了，另外幾只拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經(jīng)晚了，一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了，成了螞蟻的豐盛美餐。

　　有只大螞蚱，竟不知死活，來到我的頭上撒野來，表妹看見了，不管三七二十一，直接用手向頭上的那只螞蚱使勁拍去，沒想到，那螞蚱機靈一動，飛到了一旁的樹葉上，她的手拍在了我的腦袋上，我倒在草地上，直叫痛，表妹不好意思的對我說：“你沒事吧?”我忍著痛輕輕地說：“還好了。”我起來后，才注意到那只螞蚱又不見了，心想：最好別讓我再見到你，不然有你好受的。表妹說;“我們回家吧。”我點了點頭，我們便向家走去。

五年級的童年作文篇4

　　童年時候的我們會發(fā)生許許多多的.事，但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢？是因為我們沒有細(xì)心觀察。在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們?nèi)鄙俚氖橇粜挠^察、善于觀察，只要我們留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

　　記得六歲那年，我從叔叔家要來5、6棵草莓樹苗，可媽媽卻說我們家沒地方種，讓我還給叔叔，可我偏要種下來。媽媽依舊不同意，我只好不種了，把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了，我以為小苗活不了了，就想把小苗埋起來，可天色太晚了，我只好垂頭喪氣地回去睡覺了。不一會兒，爸爸回來了。他看見了那就要枯死的小苗，不管三七二十一就種下了。

　　我第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)小苗不見了。就到處尋找，凡是能找的地方都找了，還是沒有找到小苗。當(dāng)我泄氣的時候，在大門口找到了小苗。我問清楚了，才感覺爸爸很好。從此以后，我百般呵護(hù)小苗。每天給它澆水、施肥，可小苗卻在我百般照料下奄奄一息了。

　　“唉”我嘆了一口氣，“本以為小可以活成。”我以為小苗沒有再生的希望，就不管它了。

　　幾個星期后，小苗長出了新的芽，我喜出望外，趕緊跑去問媽媽。媽媽說：“這就是植物的生長規(guī)律。”

　　從這我明白了，只要留心觀察、不恥下問，就會有所發(fā)現(xiàn)。