【精品】五年級春雨作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級春雨作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級春雨作文 篇1
“好雨知時節，當春乃發生。”江南的春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄然而至。春雨像薄霧，似輕紗，籠罩著茫茫大地。雨絲真細啊，細得像一根根牛毛，似一根根銀針，密密地飄灑下來。雨漸漸下大了，敲打著片片青瓦，時而輕，時而重，時而快，時而慢……多像一首春天的歌謠。
春雨是多彩的。你瞧：它是紅的，害羞的桃花、杏花揚起了紅撲撲的臉龐，海棠花從樹枝開到樹梢，每片花瓣都紅得讓人著迷；它是黃的，迎春花綴滿枝頭，似一個個金色的小喇叭正鼓著勁兒吹呢！它是綠的，柳樹正梳理著自己碧綠的秀發，嫩綠的小草從濕漉漉的泥土里探出了小腦袋，欣喜地張望著這個生機勃勃的世界……
孩子們撐著小傘在雨中奔跑、嬉戲，五彩斑斕的傘像雨中綻放的花朵。我也忍不住跑出門外，春雨落在我的鼻尖上，涼涼的，柔柔的，鉆進我的脖子里，酥酥的，癢癢的；點在我的嘴唇上，舔一舔，甜甜的，這是春天的味道。身披雨衣的年輕人坐在湖邊垂釣，不由得讓人想起那句：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”
春雨過后，花兒更艷，天空更藍，鳥兒更歡，這春色真是一天比一天醉人了！
五年級春雨作文 篇2
“沙沙、沙沙、”不知什么時候窗外飄起了柔和的春雨。春雨像牛毛、像細針，密密的交織在一起。
春雨灑在泥土里，小草悄悄地探出頭來，給大地穿上了綠色的衣裳。小草高興地說：“謝謝春雨姐姐給我新的生命，讓大地煥上新裝。”
春雨灑在柳枝上，柳枝抽出了綠綠的嫩芽。柳枝梳著長長的“辮子”隨風舞動。柳枝害羞的說：“謝謝春雨姐姐給我梳理長發。”
春雨灑在麥苗上，麥苗“咕咚、咕咚、”如饑似渴的品嘗著甘甜的春雨。農民伯伯興奮的說：“謝春雨姑娘，俗話說‘春雨貴如油’，是您給我們帶來了豐收的希望！”
“沙沙、沙沙、”春雨還在不停的下著。輕輕地打在我的臉上，癢癢的，就像媽媽撫摸我的臉。春雨越下越小，看來春雨要走了，我惋惜地說：“春雨姐姐，記得下年一定要來喲！”
五年級春雨作文 篇3
“沙沙，沙沙”。春雨下起來了，我倚在窗前愣愣地看著這景象。窗外，高大的樹木朦朦朧朧的在珠簾般的纖雨中搖擺。干渴了一冬的大地貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨，無限生機！
牛毛細雨不知疲倦地下著。長眠一冬的小草蘇醒了過來，個個爭先恐后地竄出地面，似乎嗅出了春天的氣息，睜開眼睛好奇地看著這個煙雨蒙蒙的世界。柳樹在春雨的洗熨下，一片片綠葉油光發亮。細長的青色秀發隨風飄揚，散發著濃濃的春意。春雨，萬物復蘇！
漸漸地，雨息了，風停了。我推開窗，一股清新的空氣撲面而來，讓人心曠神怡。陽臺上因多日未澆水而變得嬌小的吊蘭冒出了一片片新綠。春雨，孕育生命！
浴著春光，小山坡上一片生機，雨后的桃花上一顆顆晶瑩的珍珠灑在上面，粉嫩粉嫩，宛如害羞的少女。小蜜蜂繞著桃花翩翩起舞，蝴蝶也陶醉在這美景之中，不舍離去。黃鶯似乎也被這眼前的景色吸引了低飛著，不時發出清脆的叫聲。讓人不由得想到詩圣杜甫的名句：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”春雨，綻放美麗！
洋紫荊的葉子經過春雨的洗禮，泛出深深的綠色。那是怎樣的一種綠呀！遠看，樹木披著一個巨大的斗篷，上面像是刷上了一層沉穩的深綠，走近一看，那深綠又不見了，仿佛在和我捉迷藏。這時隱時現的綠啊，如一股生命在涌動。春雨，綠意盎然！
春天，萬物復蘇的季節，綿綿春雨沁著芬芳，孕育勃勃生機。春雨，絲絲情長！
五年級春雨作文 篇4
春雨是那么的與眾不同，讓萬物期盼。它不像夏季的雨，落在身上顯得那樣的沉重；也不像秋天雨，總使人們感覺有些凄涼；春天的雨是溫馨的、無聲的，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨輕飄飄浸入大地，給萬物帶來了生機。
早上，起風了，天空中彌漫著濕濕霧氣，使人感到無比的涼爽，像母親綿綿的手，輕輕地撫摸著大地，拂去了寒意，喚醒了萬物。
霎時間，空中劃過一道閃電，一聲春雷乍然響起，蒙蒙春雨淅淅瀝瀝灑落下來，真是“好雨知時節，當春乃發生。”近處，樓房籠罩在輕紗般的雨霧里，如詩如畫一般的美麗。遠處，大山已披上了透明紗巾，山上的樹木隱約可見，蒙蒙的綠意，夾雜著斑斑紅點，真像剛揮灑在畫紙上的水彩。雨點沙沙的聲，像仙女在撥扶琴弦，發出千萬條春蠶啃食樹葉的'聲音。
春雨如絲如縷般地飄灑在大地，濕潤著泥土，喚醒那沉睡的昆蟲和小草，使萬物瞬間蘇醒，使大地生機盎然。春姑娘來了，引來百花爭艷，百鳥爭鳴的景象。此時此刻，我想起了“一日之計在于晨，一年之計在于春”的諺語，我也象一棵小草，在春雨的滋潤下，沐浴著春天的氣息，茁壯成長，走向收獲的季節！
漸漸地，春雨停了，春天來了！大地處處洋溢著清新的氣息，嫩嫩的草尖上掛滿了晶瑩的珍珠，花蕾在枝頭上歡笑，真是“萬紫千紅安排著，只待春雷第一聲。”啊，我愛春雨，我更愛春天！
五年級春雨作文 篇5
雨滋潤萬物，而在各種雨中，春雨尤其可貴。因為春雨滿足了大多數植物生命中最初的需求。
第一場春雨輕拂大地，喚醒了沉睡著的萬物。小草費勁地伸伸懶腰，為這幅春景圖添上一抹醒目的綠色。布谷鳥低飛在遼闊的天空中，展一展生澀的歌喉，提醒著人們春天已至。大樹欣喜地洗去蓋在枝干上的沉重的積雪，一改冬日臃腫的模樣，以全新的姿態迎接春的到來。世界仿佛在剎那間由冬的靜謐安適轉到了春的生機勃勃。世界間萬物不由地一齊憧憬著盛春的精彩。
另一場春雨接踵而至。細小的水珠在空中更換了幾個目的地，最終降落在剛播種不久的農田。農田中臥著許多小小的種子，也有些細細的秧已突破濕潤松軟的泥土，傲然挺立在大地上。雖說雨珠細小，可不一會土地已全部打濕。那些秧苗貪婪地吸收著純凈的雨露，不停地為日后的豐碩積蓄足夠的力量。尚未萌發的種子也不甘落后地不斷補充著自身的所需，想在不久以后能有條件從土中探出頭來，看一看這初春的世界。雨越下，植株越蒼翠挺拔，仿佛想以肉眼可見的速度生長，在未來用累累的果實回報農民伯伯的辛勤勞作。
春雨連綿不絕地一場一場地下著，花苞盡情沐浴在大自然所給予的甘露中，影影約約地透出些綻放的跡象。這地上綠草已盛，只差些春花來點綴。春天駐足已有些時日了，地上的茵茵綠草，樹上繁密的嫩芽，無不展現著春的生機與活力。
春雨沖刷著，洗滌著，洗綠了大樹的葉，洗壯了秧苗的莖，洗紅了待放的花，洗出了一片花團錦蔟，萬紫千紅。春雨下著下著，春意在不知不覺中已然盎然了。
五年級春雨作文 篇6
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是唐代詩人杜甫寫詩，他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨。看！那蒙蒙細雨像是給大地罩上了一層薄薄輕紗，仿佛讓人置身于云層之中。春雨不緊不慢地落著，似針尖，像牛毛，落在人身上輕輕，癢癢。
春雨輕盈地跳在樹葉上，為它們洗去灰塵，那一片片剛長出來綠葉被雨洗得一塵不染，像是透明綠色玻璃，在風中自由地搖擺；春雨調皮地滑到小草上，小草受到了春天召喚，迫不及待地鉆出土地，盡情地品味乳汁甜蜜，擁抱期盼已久濕潤；春雨興奮地蹦到花朵上，花兒在雨中綻開了笑臉，沐浴著。花瓣潤澤透明，白里透紅，紅里透綠。在微風中如一個美麗花仙子在雨中翩翩起舞……小魚在河里歡快地游著，還時不時浮出水面，吐個泡泡，像是在歡迎春雨到來。
“轟轟”春雷姐姐也趕來為這萬物復蘇情景喝彩。沉睡了一冬天小動物們也跑出洞來，到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙為春雨歌唱；“沙沙”樹為春雨伴舞；“哈哈”孩子們為春雨歡呼。如果春天是世界上最好畫家，畫出這么美麗世界，那么春雨就是最好顏料，讓畫面充滿生命和活力。我愛你，春雨！
五年級春雨作文 篇7
帶著春慰藉，大地渴求，你來了，邁著輕盈步伐，風塵仆仆地來了。
啊，久違了，春雨。
在多少個難眠冬夜里，一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦，對了，還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何時才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來了，盼來了，終于盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。
啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地撲向了大地環抱，灑下了一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。
文中小作者對春雨進行了描寫，內容充實，表達了作者對春雨喜愛贊美之情。文章結構完整，層次清晰有條理;對景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“盼來了，盼來了，終于盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。”
五年級春雨作文 篇8
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天那綿綿的細雨。
我信步上路，呼吸春天新鮮的空氣，觸摸那春的氣息，心情是格外舒暢。咦，什么時候天空飄雨了小雨？那雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上|、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調皮地落在它們身上，哈，好一件珠紗衣。風娃娃也是那么頑皮，不住地追著雨絲到處奔走……
我無意地抬起頭，遙遙望見了一片新綠。瞧。樹木發出嫩綠的芽，小草也鉆出地面，那么多春天的使者。我不由得加快腳步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們為何不見了？再細看看后，笑意不覺浮上了我的嘴角，“天街小雨潤酥，草色遙看邁卻無”，不就是描繪了這景色嗎？我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。
雨，靜靜下著。這場春雨驅走了寒冬殘留的塵埃，春天更純凈美麗，
一場情意綿綿的春雨多么惹人愛呀！
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