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五年級快樂作文

時間:2022-05-17 16:30:02 五年級 我要投稿

有關五年級快樂作文集合5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級快樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級快樂作文集合5篇

五年級快樂作文 篇1

  “高興是一天,不高興也是一天,何須天天不高興呢。”中央電視臺某個欄目這句開場白可真是說到我心田上了。

  我是高興的。我喜愛見人就笑,不吝把眼睛笑得瞇成條線兒。來到地球12年,我吃飯從不挑食,穿衣從不攀比,我懂“愛美之心人皆有”這句話的意義,所以我曾夢想具有白馬王子般的容貌和富麗多彩的服飾,但我不會故意改動自我。我以為永久的美并不是美麗的表面能帶來的,而具有一顆美麗的心靈與優秀的素質才是美的根本高興的源泉。

  我是高興的。我覺得世上全部都是那么美。我可以整天沉迷在書的海洋里而忘了放學回家忘了吃飯甚至忘了睡覺;我可以默坐樹下仰視空中做著每個少男少女能做的五彩繽紛的美夢;我可以整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進一個又一個總讓父親錢包干瘦的商鋪。我高興的情緒烘托了全部,花兒對我笑,小鳥為我喳喳叫,轎車見我到處跑,花貓見我樂喵喵。

  我是高興的。所以我的分緣特性好,班上的別班的,認識的不認識的同學都喜愛和我共處喜愛向我傾吐,我用心感受他們的哀樂與喜怒偶爾還用一些幽默的言語給氣氛調理溫度。

  我是高興的。我的高興是教我知識的老師傳遞的,沒有他們的辛勤培育就不會有這個高興的我。因而我發奮學習,立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實。

  我是高興的,我的高興是生我養我的爸爸媽媽給的,從我發現這全部的那一刻開端,我就開端做我量力而行的事,畢竟我要酬謝養育之恩也要讓爸爸媽媽感到溫馨與美好。

  我,就是這樣一個對每一天充滿期盼又高興的男生!

五年級快樂作文 篇2

  每一個人都有一個專屬于自己的特長,它可以展示你的才華,使你多才多藝。我也有一個小小的特長,就是彈吉他。

  沒錯,我最擅長的就是彈吉他了。吉他屬于弦樂器,通過撥動琴弦發出聲音,通過音箱放大聲音。記得七歲那年,一次,我在觀看一個樂隊的演出時看到吉他,它既不像鋼琴那么龐大,又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的聲音,它是那么的清脆,那么的委婉,一首首美妙動聽的曲子,從演奏者的手邊輕輕滲過,可謂沁人心脾。我以為吉他的`聲音都這么婉轉柔和,可是,就在同一年秋季,我們全家到青島旅行,在一條繁華的馬路上,一個大型搖滾樂團正在演奏,有一個男人,手中拿著一把電吉他,表演一開始,各種樂器的聲音都涌現了出來,但其中最引人注目的就是那把電吉他,它的聲音尖銳,使人的心隨著節奏一起砰砰跳了起來。從此我下定決心,一定要學會彈吉他。

  于是,回家以后,我要求媽媽給我找一個吉他班,我在這個班里學習吉他,現在的吉他水平,不敢說很好,也是初出茅廬了,每當家里來一些親朋好友時,我就可以選一首曲子,為他們演奏起來,當我彈完之后,大家都會給予我熱烈的掌聲。

  現在我吉他彈得不錯,但是要知道我所付出的努力也很多,每天幾乎只要有時間我就要彈奏一會兒,在此期間,我的手指不知磨出了多少老繭,疼了多少天,這讓我想起一句名言,成功等于1%的天賦,加99%的努力。

  確實,只有努力才能獲得理想的成功,只有勤奮才能到達成功的彼岸!

五年級快樂作文 篇3

  每周六,我都要去三姑媽的理發店洗頭。還沒走近,遠遠地就聽見了三姑媽在和顧客們談笑風聲。

  三姑父和表姐都長時間地呆在外面,一個工作,一個上大學。只剩下三姑媽一人在家鄉,開了一家小小的理發店賺錢。

  每天,她收拾完家后,便騎著自行車出門了。她那雙歷經滄桑、長滿老繭,卻擁有足夠力道和質感的手,在顧客的腦袋上按摩穴位,把他們頭上難以清洗的頭屑清洗干凈。就因為如此,她很多時候,都沒空吃中飯和晚飯。常常很晚了,她煮一勺米,蒸一碗菜,匆匆扒上一口給自己充饑。她與時間賽跑,不辭辛苦地為人們洗發、染發、燙發、剪發。她就像一只陀螺一般,不停歇地轉啊轉,還時不時地給自己抽上一鞭。

  她每次幫人家梳剪頭發,許多細小的頭發就會穿過衣服,如萬根鋼針,刺進衣服,扎著肌膚,使她萬般難受。但她一如既往,笑容可掬。

  她很苦,確實如此,但卻一點兒也看不出她的苦。她的笑容仿佛一朵盛開的花兒。她微笑著迎接每一個,與他們扯閑話,聊家常,談古論今,和他們笑成一片。她對我說:“人生如此短暫,一年一晃就過去了。命啊、生活啊、都已經如此苦了。開心地過一天是一天,悲傷地過一天也是一天。我是個會選擇的人,既然有歡樂在,又何必去選擇悲哀呢?”

  這段話使我的心靈為之一顫。這句話我聽到過好幾次,可有哪一次,比這次從一個普通婦女口中聽到,更能表達一個人的樂觀呢?那種被震撼的心情是無法言語來表達。

  每幫人洗一次頭,剪一次發,她就多了幾枚亮閃閃地硬幣,還收獲了一位“泛友”。我幻想著在某年某月某日的晚上,她抱著她的金罐,數著自己每天用汗水掙來的“銀子”,想:“真好,欠下的債可以一點點地還掉了。”那滿心的喜悅填充以往的艱辛和悲哀,笑著堅強地面對生活。

  快樂是無處不在的,就看你如何選擇。痛并快樂著,這也許是快樂的最高境界吧!

五年級快樂作文 篇4

  今天,我們玩了一個游戲,叫連詞成句。規則是把隊員分成兩組,在不討論的情況下,每個人寫出一個字或詞,看能不能拼出一個句子。

  我們組有六個人,第一輪,我們寫出了“譽、子、緊張、聽、笑、真好”等詞語,我一下子就崩潰了,這樣的詞語怎么組成句子嘛?另一組寫出了“美麗、來了、綠樹、花朵、春天”等詞語。他們一下子就拼出來了,噢,難道我們要輸嗎?我一直在想,這時老師對我們組說:“其實你們可以拼出來的,有的字可以變成一個名字哦!”老師這么一說,我又來了精神,過了一分鐘,我們也拼出來了:“子譽緊張聽,真好笑!”

  第二輪,我們組寫了“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”,另一組寫了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”,我感覺又要輸了,因為他們又是一下子就拼出來了。老師看了我們的字之后,說:“我幫你們加一個字,看你們能不能拼出來。”老師加了一個字,最后,我們在另一組的幫助下,成功地拼出來了,謝謝老師的拔刀相助。

  這個游戲可真好玩啊!你想玩嗎?

五年級快樂作文 篇5

  自從我初進校園,我遍對著鮮紅的國旗立下了目標勤奮學習,快樂生活,健康成長。現在,我長大了,升入曾經那遙不可及的五年級了,對曾經立下的目標,我也有了更深遠的理解。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,在我們的生活中,只要努力,就可以獲得成就。不勞而獲的事情是不存在的,機會只屬于那些勤奮好學的人。

  就拿學習來說吧,我們經常可以在校園內看到這樣的現象:一些同學學習態度不好,馬馬虎虎,不認真,他們的成績就差;一些同學學習努力,認真,勤奮好學,他們的成績就優異。在作業方面,有些同學雙休日只顧玩,星期日晚上寫作業到位10點多才完成,星期一早上還要早起,這樣連大人都吃不消,何況正處在生長期的我們呢?這樣既沒有做到勤奮學習,也沒有做到健康成長,更談何優異的成績呢?

  健康可以說是我們最重要,最寶貴的財富,只有健康,才可以廣交朋友,努力學習,擁有財富和地位。要想健康成長,就必須有良好的生活習慣,注意休息。只有保證了充足的睡眠,才可以有最好的學習狀態,有最佳的學習成績。每天按時早起早睡,并且堅持鍛煉,勞逸結合,做一個身體健康,性趣愛好廣泛,擁有良好的生活習慣和健康情趣的人。

  如果我們已經做到了上面兩條勤奮學習,健康成長,那么我們就一定能感受到學習的快樂。我想,如果你能夠認真做好每一件事,你一定會覺得很開心吧!如果我們沒有做完老師布置的作業,心里一定很忐忑吧,為圖一時痛快而讓更多時候接受心靈的折磨,甚至受到自身良心的譴責,這樣會快樂嗎?

  快樂的生活來源于良好健康的興趣愛好,樂觀向上的心態,擁有一個健康壯實的好身體。讓我們共同健康快樂地成長吧,使自己永遠充滿活力與激情,在快樂的生活中張開遠航的風帆,駛向理想的彼岸!

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