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五年級作文

時間:2022-05-17 08:39:14 五年級 我要投稿

關于五年級作文錦集6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于五年級作文錦集6篇

五年級作文 篇1

  在一個大森林里,有熊媽媽和她的兩兒子—大懶和小懶。

  兩只小熊非常懶,天天只知道在家睡覺,熊媽媽很無奈和生氣。

  一天,熊媽媽讓兩只懶熊上街買東西,大懶懶洋洋地說:“我不去,肚子餓,沒勁。”小懶說氣鼓鼓的說:“大懶你去,我肚子疼。”熊媽媽非常生氣地說:“好啦,不要吵啦,我去,行了吧!”兩只懶熊自得其樂,照常睡覺。

  第二天,兩只小熊更離譜啦,盡然要求媽媽把食物送到它們睡覺的地方,熊媽媽不答應,它們大吵大鬧小懶竟然哭著說:“你不給我送來,我就去死。”熊媽媽沒辦法,只好給它送來。

  熊媽媽非常生氣,可又無可奈何的說:“你們這兩個懶家伙,真是無可救藥啊。”于是熊媽媽想了一個辦法,想叫兩只小熊去公園玩耍,可是遭到了兩只小熊的拒絕。時間一天天過去,兩只小熊的身體長得很胖啦,熊媽媽仰天長嘆:“這怎么得了啊!

  小朋友們,你們千萬不要學它們這樣懶。

五年級作文 篇2

  火是有生命的,可人們卻看不見它,它藏在哪兒呢?藏在紙里?箱子里?木頭里?然而只要點燃了它們,火就現形了。

  有的人很尊敬火,因為它們認為火是神圣的,世間萬物都是需要火的,比如:炒菜、照明,都必須請火來幫忙。然而火像人們一樣,有善意的火,也有惡意的火,有些火并不想幫助別人,而是處處想至人類于死地,我們不得不用水去消滅它們,讓它們不再“行兇作案”。

  火可以在紙里面現形,只要一點燃紙,幼小的火苗就冒了出來,起初他可能很膽小,火燃得不高,可是火發現紙一見到它就抽搐起來,于是火開始得寸進尺了,它張開他宏大的身臂,把紙一點一點地吞噬,然后又吐出了黑色的灰,一轉眼,潔白的紙,被火穿上了一件黑色的西裝,火又消失了。

  火來到了草原里,隨著火苗從一點點探出頭來,許多草都開始燃燒起來,小草們起先對火并不害怕,可隨著火越來越大,接二連三地把自己的同伴吞噬了,原先毫無恐懼之心的小草,變得軟弱無能起來,只好眼睜睜地看著,自己和火融為一體,然后又被火給吐出來,火就像它的生命一樣越燒越旺,直至把這一片草地給燒成一片漆黑的夜晚,變得無比的寧靜,火又一次消失了。

  火的生命是有限的,然而也可以是無限的。只要我們把它們用在有用的地方,那就是無限的。然而,用火去傷害他人的火,那就是有限的。

五年級作文 篇3

  曾幾何時,鋼琴,伴隨著我整個童年。

  我出生在這樣一個家庭:父母皆是服裝設計師,常年在杭州,經過幾年努力,漸漸有了一家服裝店,而我,在老家,在爺爺一奶一一奶一的喂養下,漸漸長大,曾幾年都見不著他們。剛上幼兒園小班時,腿竟出現了些毛病,去醫院,治了兩三年,那時,他們陪著我,我多么希望在住院久一點,那樣就可以看見他們了。

  最終,他們走了,去了那座城市,在我哭聲下,走了。不知為何,生意沒以往那么好了,家庭也因為我那兩三年的醫藥費出現了負擔,有些許還 是爺爺奶奶拿出存了大半輩子的錢來幫他們。最后,他們離開了那座美好的城市,回到虹橋這個老家。

  過年了,走在街道上,穿著新衣服,戴著手套,四處奔跑,與小伙伴們歡樂玩耍。正當我們玩得起勁時,一聲聲悅耳的鋼琴聲傳入耳中,我頓時著了迷,癡了,過了許久,望向那窗櫥,一架架比我人大的怪東西出現在我視線中,看到一個男人,雙腳不知在踩什么,一邊踩,手指一邊按在鍵盤上,發出一個個奇妙的音符。

  我玩心大起,跑了過去,打開那扇門,進去后,不由自主地來到那個奇怪的東西上,那男人見我是個小孩,便對我微笑,說:“你要不要來玩會鋼琴啊,小朋友!”我嘀咕著鋼琴,鋼琴,這兩個陌生的字眼,露出一個純真的笑臉,爬了上去,用我那小小的手指按了下去,可力氣太小,我不甘心,把一只手掌都按了下去,那稱為鋼琴的東西便發出一個音符,我雙手輪流按,一個個音符從里面飄了出來,令我著迷,令我陶醉。

  終于,我的生日來了,我便請求父親幫我買一臺鋼琴,父親訝然,見我一臉渴望的樣子,買了一臺,是墨綠色的,我用小腳丫踏在上面,手指在上面舞動,一個個音符飄了出來,于是,我決定下苦心練鋼琴。

  近幾年,中國有了朗朗這個鋼琴家,他那美妙的音樂征服了我,知道了他出道的苦難,了解他學習鋼琴的辛苦,勤奮,我的心再一次堅毅了,每當練鋼琴練到一半時,我那顆一愛一玩的心又沸騰了,剛想出去,想到朗朗他那廢寢忘食般努力的學習,我又坐了下來,練起鋼琴。

  我知道,與那個夢還 離很遠,如一條鴻溝,遠遠望去,一眼望不到底,但我相信,只要我努力學生,為那個夢奮斗者,沒有什么是跨不過去的。

  目標亦是夢,亦在眼前,亦在遠方。

五年級作文 篇4

  這天早晨,我迷迷糊糊地從睡夢中醒來,看了一眼鬧鐘,才5點多,本想再睡上一覺,可是翻來覆去怎么也睡不著了。忽然想起開學典禮上王校長說:“生命在于運動,每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。”于是我一骨碌爬起來,從衣柜里找出了運動裝,準備開始一次“說走就走”的晨跑運動。

  我乘電梯來到了樓下,新鮮的空氣瞬間迎面撲來。雖然時間還早,可是樓下晨練的人并不少:白發蒼蒼的老人,精力充沛的中年男子,陽光活力的哥哥姐姐……各個年齡段的人都有。小徑上,老人們三三兩兩組成一個個小分隊,有的在悠閑地邊說話邊散步,有的在河岸邊的操場上跳晨操。年輕人穿著各種色彩鮮艷的運動裝備,有的在快速競走,有的在緩緩慢跑。看著他們朝氣蓬勃的樣子,我也加入到了慢跑人群中,開始與他們一起奔跑。可是跑了200米不到,我就已經感覺上氣不接下氣。就在我蹲在路邊氣喘吁吁時,忽然一個人拍了一下我的肩膀,我回頭一看原來是鄰居大哥哥。哥哥笑著對我說:“今天這是怎么了,不愛運動的人也出來跑步了。”我調皮地回道:“向你學習嘛,咱們一起跑吧。”

  我們重新加入到了跑步的隊伍中。我隨著哥哥的速度調整呼吸節奏,雙臂自然擺動,和他并排跑了起來。一開始我還覺得比較輕松,兩只腳也配合得十分默契。一圈下來,我的雙臂就開始發酸,雙腿開始不聽使喚,呼吸也變得越來越急促,汗水順著我的臉頰不斷往下滴下來……哥哥看著我這副模樣停了下來,陪著我慢走。一路上和我聊了許多關于運動的好處,并且指出我現在這樣的狀態是因為我平常鍛煉太少的緣故。聽著哥哥的話,我連連點頭。

  就這樣我們又慢慢地走了幾圈,這時候太陽也開始慢慢升起,陽光灑在小區的小道上。我和哥哥也結束了晨練。

  運動過后,出了一身汗,卻感覺無比舒暢。這應該就是哥哥說的運動的好處和魅力,我也明白了以后還是要多鍛煉,這樣才能讓我擁有更好的身體。

五年級作文 篇5

  中國的.傳統文化有很多,比如春節、國畫、書法、茶、絲綢等。其中我最喜歡的是中國菜文化,因為生活中我們人類最少不了的就是吃,沒有吃的就會餓。中國菜分為“八大菜系”,現在我就來簡單地介紹一下這些菜系,看看它們是怎樣排列的。

  一號菜:魯菜

  魯菜是山東菜系,由齊魯、膠遼、孔府三種風味組成。是宮廷最大的菜系。以孔府為龍頭。山東菜系對其他菜系有重要的影響,因此是八大菜系之首。

  二號菜:川菜

  川菜是四川菜系,以成都菜為代表。四川菜各地風味比較統一,在我國大部分地區都有菜館,是比較大眾的消費餐館。川菜是最有特色的,主要特點是麻辣,我從來不敢吃。川菜也是民間最大的一種菜系。

  三號菜:蘇菜

  蘇菜是江蘇菜系,由徐海、淮揚、南京和蘇南四種風味組成,是宮廷第二大菜系,今天的國宴仍以蘇菜為主。

  四號菜:粵菜

  粵菜是廣東菜系,由廣府、客家、潮汕三種風味組成,在中國大部分地方都有粵菜館,在國內海外影響很大。粵菜是國內民間第二大菜系。

  五號菜:閩菜

  閩菜是以閩東、閩南、閩西、閩中、莆仙地方風味菜為主形成的菜系,以閩東和閩南風味為代表,媽媽說沙縣小吃就屬于閩菜。

  六號菜:浙菜

  浙菜是我們浙江省的菜系,以杭州菜為代表,主要以海鮮為特色菜。

  七號菜:湘菜

  湘菜是我媽媽家鄉湖南的菜系,以長沙菜為代表,也是很辣的,不過不像川菜有麻的感覺。與川菜一樣,在我國很多地方都有湘菜館,它是民間第三大菜系。

  八號菜:徽菜

  徽菜是安徽菜系,包括皖南、沿江、沿淮三種風味,以皖南風味為代表。

  我們的中國菜除了這八大菜系,還有其他的菜,比如京菜、豫菜、鄂菜和滬菜等。中國菜的燒法更多,有炒、炸、熘……你看,我們的菜文化非常豐富吧!

  【點評】這篇說明文,全文分類介紹了魯菜、川菜、蘇菜、粵菜、閩菜等菜系,讓讀者明白了“我們的菜文化非常豐富”的原因。說明順序條理清晰,運用多種說明方法,說明語言平實準確。

五年級作文 篇6

  每個人都有夢想,在一個裝著我們的童年的地方;在一個埋著我們的純真的地方;這就是我們夢想起飛的地方。夢想要付諸于行動,讓我們的夢想起飛吧!

  還記得那么小那么小的時候,我們被家長一起送到了那個地方;還記得那么小那么小的時候,我們見了面,怯怯地躲在家長身后好奇的打量那個地方;還記得那么小那么小的時候,我們在哪個地方玩耍。

  我們長大了一點點,知道那個地方我們的母校;我們要在那里生活六年,我們要在那里學知識、學做人;我們要在那里度過我們最純真、最快樂的時光——童年;我們要在那里為我們的夢想打下基礎;我們要在那里為我們振翅做好準備。

  六年的時光,轉瞬即逝,如今,我們要離開了,我們度過了美好的時光,只可惜,最幸福的時刻,長不過天空那場離別的煙火。

  記住吧!那里有老師、有同學、有校長、有朋友……那里是我們振翅蓄力的起點……

  她們給了我們多少幫助?多少快樂?她們在我們再夢想的路上迷茫的時候指點我們,讓我們走出濃霧。

  在夢想起飛的地方,我們都躍躍欲試,飛向那浩瀚的天空,自由飛翔,我們夢想起飛的地方我學會了很多!

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