【精選】五年級幸福作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級幸福作文10篇，歡迎大家分享。
五年級幸福作文 篇1
幸福，無處不在。人與人之間有幸福，人與動物之間也有。
那天，媽媽和我一起去了“啟明小動物保護(hù)中心”，在那里，我看到了許多狗，貓。
聽工作人員說，這里有1200只狗狗，真多呀，本以為有幾百只就算很多了。
突然，聞到一股肉味，往氣味源一看，我的天！狗食！這時兩三只狗，搖晃著尾巴，蹦蹦跳跳地跑了過來。到肉盆前，還想叼上一兩塊拖走，飼養(yǎng)員并沒有罵它們，而是用母親般的口吻對狗說：“哎呀，放到，小心燙著嘴。”
我的腦子里突然蹦出一句短語——愛可以怨。飼養(yǎng)員因?yàn)閻圻@些狗，才抱怨它們亂跑，因?yàn)閻鬯鼈儯挪幌胨鼈兺党裕滤鼈儬C著嘴。
這些狗本是街頭無人搭理的流浪狗，卻因?yàn)楹眯娜耍鼈兊拿\(yùn)從此改變。感受幸福，幸福無處不在！
媽媽告訴我，可以去認(rèn)養(yǎng)一只狗，小狗50元一個月，大狗100元一個月。
頓時，我認(rèn)為人間只要有愛，不只是人，動物也會幸福。
感受幸福吧！幸福無處不在，珍惜現(xiàn)在你所有的幸福。說不定哪一天你就會一下子失去所有幸福。
五年級幸福作文 篇2
我有一段美好的家庭幸福生活。
那是一個星期六的晚上。
我和奶奶盤腿坐在床上看電視。
忽然奶奶問我：“韶涵，今天手涂過馬油了嗎？”（我一兩歲的時候手就燙傷了，而且非常嚴(yán)重。）
“沒有！”我不耐煩的回答奶奶的問題道。
但奶奶似乎很耐心，只見她拿了一瓶麻油，和藹地說："韶涵，把手伸到我這里來，如果每天堅(jiān)持涂馬油我相信你的手上的燙傷的疤一定好起來的。"
我把手伸到奶奶的手旁，便看到了奶奶。總未仔細(xì)地看過奶奶。雖然奶奶的頭發(fā)基本上是黑的，但是頭頂能甘心卻是白花花的一片。歲月毫不留情地在奶奶的臉上留下皺紋。奶奶老了，眼睛不好了——她瞇縫著眼睛，給我涂馬油。奶奶老了，手也變得粗糙起來——只見她用她那異常粗糙的手給我涂著馬油。我的手感覺到奶奶老了。雖然他的手很粗糙但仍舊溫暖。奶奶老了，那得背也駝了——她穿著睡裙，明顯地看出奶奶的背是駝著的。
奶奶老了。她已經(jīng)達(dá)到了六十歲的年齡了。一般的老人在這個年齡都應(yīng)該退休了。可奶奶卻依舊上班。她是一個掃地工。每天都很累。家里人都勸他不要上班了，大奶奶卻依舊堅(jiān)持上班。家里人跟奶奶說，你都這么累了，就不要接我了，你回去還要燒飯呢！可奶奶就是不聽，還是堅(jiān)持電瓶車借我放學(xué)。那都是為了我啊！
月光照在奶奶的臉上，她是那么美。
我是多么幸福啊！
五年級幸福作文 篇3
曾對自己說要忘記，但發(fā)現(xiàn)自己越想忘記卻越是不能忘記。曾固執(zhí)地認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，卻發(fā)現(xiàn)那不叫堅(jiān)強(qiáng)，只是在偽裝自己罷了。曾以為風(fēng)可以把記憶烘干，曾以為雨可以沖淡記憶中的痛，曾以為云可以遮蓋記憶中的傷，但只要風(fēng)一吹，那些零零碎碎的感覺一牽動就拼揍成了不可磨滅的傷痕。15歲的天空鎖著一故事叫。失去了，才發(fā)現(xiàn)，才明白，才懂，但一切都已成為過去。是否有了傷痛才懂得要珍惜？曾認(rèn)為自己不會特別的在意那一段時光，曾認(rèn)為記憶的天空中已沒有了那時的笑聲，曾認(rèn)為記憶的沙灘上已沒有了那時留下的腳印，曾認(rèn)為記憶的海洋中已沒有了那時留下的浪花。但每當(dāng)孤單寂寞時，總會在不經(jīng)意間想起，冥冥中才發(fā)現(xiàn)自己曾有過感動。
曾經(jīng)的，就那么的散了，淡了，隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在的呢？
自己總愛去回憶以前的，似乎自己一直活在以前的那個世界里。記得一位老者曾說過：一個人如是愛回憶，那么他就已經(jīng)老了。可是我才16啊！
朋友說：你應(yīng)該忘記以前的那段時光，應(yīng)該面對現(xiàn)在的生活。我也曾一次又一次的問自己：那段回憶我是否該丟棄？但長大了，懂了，知道有很多很多的事真的無法說忘記就能忘記。自己在回憶中慢慢的尋找，尋找以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后自己一個人在一個角落里偷偷的流淚，數(shù)著那些不名的傷痛。16歲，遺失了的幸福
五年級幸福作文 篇4
我從小到大，我一直很調(diào)皮，但媽媽的臉上的笑容依然還在，總讓人感到親切。可這一次，我卻讓媽媽著急了。我記得有一天放學(xué)，我本想往最近的路回家，可我的幾個朋友叫我和他們一起回家。
我就跟著他們了，可我又不知道他們要往哪一條路回家，我在腦子里想了又想還是不知道他們要走哪條路，后來我問：“你們往那條路上走啊！”她們回答：“我們要往最遠(yuǎn)的路走。”我想：“我也不知道那么遠(yuǎn)的地方在那里，于是，我慢慢地跟她們走了。我們一下子就走到了農(nóng)民種菜的地方，我和他們好像一下子就走了一個半小時，但我卻沒有感覺到，忽然，天漸漸地黑了。我一下就看到對面好像快到我自己的家，但我想媽媽一定很著急吧！
我躲在一個角落猶豫了一會兒想：這么辦，進(jìn)還是不進(jìn)？進(jìn)去就不能再出來了，可能還要被挨打。不進(jìn)，吃飯時還是要被發(fā)現(xiàn)。”這樣吧，我進(jìn)去，采取‘沉默式’打不還手，罵不還口》“我想著，我走進(jìn)家里。“回來了？”媽媽問我。“嗯。”我答應(yīng)了一聲。“你可回來了。知道幾點(diǎn)了吧？6點(diǎn)半了！你要玩到什么時候，不吃飯也不回家……”媽媽的話像連珠炮似的。
我也慢慢的發(fā)起火來說：“我不是在路邊玩而是我的朋友他帶我走回來的路很遠(yuǎn)，所以我才很晚回來。媽媽嘮叨完，便拿起棍子打了我說：“以后不要和你的朋友一起走那條路。媽媽用溫柔的手撫摸著我的頭，對我說：“一個人做錯了要勇敢承認(rèn)錯誤，不要撒謊，不然自己也會不開心的。”這一個假期里讓我最值得紀(jì)念的事是媽媽對我的鼓勵。一天我到奶奶的廚房里，想偷偷地學(xué)炒菜，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽對我說：“學(xué)炒菜，要看鍋里的水是否沒有了，如果沒有了才可以把油倒下去，等油熱了再把菜倒下去炒一下。”
一個冬日的午后，我拿了把小沙灘椅，愜意地坐在陽臺上，陽光暖暖的照在身上，真舒服！我伸長了雙腿，調(diào)整好姿勢，閉上雙眼陷入了思考。不知不覺，已經(jīng)坐了一個多小時，我滿腦子就一個問題：幸福是什么？平時大人常說：“你們現(xiàn)在的生活，真的很幸福啊！”但我真的幸福嗎？
一幅幅畫面在我的腦海中翻過，很快，我找到了答案：那天，在體育課上，我們幾個好朋友一起揮拍打起羽毛球雙打，我和“奶昔”一隊(duì)，雙方有來有往，打得異常激烈，為了搶接對方打過來的一粒高空球，我和“奶昔”一起奮不顧身地高舉著球拍沖向“目標(biāo)”，只聽“啪”的一聲，球沒接到，“奶昔”的球拍卻重重的打在了我的左臉頰上，我捂著臉，頓時覺得左眼和臉頰火辣辣的疼，眼淚也不由自主地流下來。“奶昔”嚇得在旁不停地“對不起！”聽到聲響，在操場玩耍的同學(xué)們紛紛圍攏過來，“怎么啦？芷萱！”、“疼嗎？”、“芷萱不哭了……”同學(xué)們有的關(guān)切地安慰我，有的趕緊給我遞上紙巾。看到這情景，我頓時覺得心里暖暖的，臉上的'傷好像也不怎么痛了。看到我的表情不再那么痛苦，聽到我的哭聲漸漸小了下來，幾位好朋友更是“趁熱打鐵”地想盡各種方法來逗我。直到我忍不住破涕為笑了，她們才放心地離開。我也原諒了“奶昔”，原來一心責(zé)怪她的心情也一下子輕松了。
一想到這件事，我的心里就充滿了幸福感！原來幸福一直在我身邊，它可能就是同學(xué)間互相關(guān)愛和互相諒解的一句話、一件事，也可能是老師在關(guān)鍵時刻對我的鼓勵、信任與諄諄教誨！
記得上學(xué)期學(xué)校開運(yùn)動會，同學(xué)們都很踴躍報(bào)名參加各種田徑比賽，而我由于不自信，在那猶豫不決的考慮了半天，一直想打退堂鼓。老師問清了情況，笑著鼓勵我：“孩子，校運(yùn)會兩年才舉辦一屆，這是你在學(xué)校所能參加的最后一屆校運(yùn)會了，老師幫你參考一下，報(bào)400米好嗎？”我一聽更膽怯了，“400米？那要很有耐力才行啊！我……”“老師看過你的表現(xiàn)，很不錯，你要相信自己，一定沒問題的！”聽了老師的鼓勵，我一下子堅(jiān)定了信心。校運(yùn)會上通過努力，在同學(xué)們的加油聲中，我最終在21人參加的女子400米比賽中取得了第2名的好成績。真沒想到啊！領(lǐng)獎的那一刻，我覺得藍(lán)天、太陽、白云、包括剛才一路艱辛跑過的賽道都在朝我點(diǎn)頭微笑。那種油然而生的幸福感覺真是妙不可言！
幸福，原來真的離我們很近！它可能就是發(fā)生在我們身邊的一件件令人回味的小事。就像有本書上寫的：“幸福有時候像氧氣，它無時無刻不彌漫在身體周圍，只是我們常常覺察不到……”
五年級幸福作文 篇5
幸福是什么？有人說：幸福是貓吃魚，狗吃肉。享受是幸福。可是，小學(xué)學(xué)過的文章《幸福是什么？》告訴我，幸福是付出。可我還是不明白，幸福是什么？
當(dāng)今社會上的人都為幸福而活著。有人認(rèn)為：金錢是幸福。所以，他們就大力的去爭取金錢，竟有人走上了不法之路。而我看見了他們的內(nèi)心：一個窮的不能再窮的世界。
有人認(rèn)為，幸福就是權(quán)力。所以，這些人以金錢為代價，去賄賂高官，使自己有個一官半職，其結(jié)果是什么？可憐的高官“下馬”，自己和高官把牢底坐穿，還要家人擔(dān)心。
其實(shí)，他們幸福嗎？
然而，我也看到了另一種人——幸福的人。醫(yī)生告訴我，每當(dāng)看見病人那康復(fù)的臉，他們就是幸福的。因?yàn)椋强祻?fù)的臉，是他忘記了十幾個小時的勞累。軍人告訴我，每當(dāng)他們看見敵人立起的白旗，他們是幸福的。因?yàn)椋瑪橙说耐督担顾伺吭趹?zhàn)壕里，隨時犧牲的危險(xiǎn)。工程師告訴我，他們是幸福的，因?yàn)樗麄兛吹接懈嗟娜擞辛朔孔幼。麄儽阃藥讉�月的辛苦……
雖然，他們有他人沒有的勞累，但是，他們造福了人類，所以，他們是幸福的。
幸福是什么？幸福就是給予他人幸福！幸福是什么？幸福就是讓他人更幸福！
五年級幸福作文 篇6
幸福在每個人眼中是不一樣的。幸福可能是你要買的東西媽媽都買給你；可能是下雨了，媽媽給你送來雨傘；可能是你們一家三口去購物；也可能是過年了，大家在一起吃團(tuán)圓飯。但是，我的幸福是一杯溫暖的牛奶。
時間過得這快，一轉(zhuǎn)眼我就是五年級的大哥哥了。升入五年級，作業(yè)比以往多得多，放學(xué)時間比以前晚，晚上作業(yè)還要做到很晚。當(dāng)我向往常一樣在家里做作業(yè)，我就會想到，樓下的小弟弟正和他的爸爸媽媽在公園里玩；樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩；鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱里甜甜的睡覺，他們是多么幸福啊！
冬天真冷啊，我在寫作業(yè)的兩只手不停地抖著，害得我作業(yè)都寫不好了。那時候我就會獨(dú)自懊惱為什么要長大，感覺有時候在無形地成長中伴隨我們的是一種壓力。就在這時， 有一只溫暖的手握住了我這快冰凍的手，一陣暖流注進(jìn)了我的體內(nèi)。我抬頭一看，是那個每天都在關(guān)心我的人—媽媽。只見媽媽一只手握住我的手，一只手拿著一杯牛奶，輕輕地放在我的書桌上。這杯牛奶的熱氣正在往上冒，可見媽媽在這杯牛奶上花的心思。
看著這杯牛奶，我覺得它不僅僅可以溫暖我的身體，更重要的是，它可以寬慰我的心里，洗滌我心中的郁結(jié)，讓我明白不管面對如何的壓力與挑戰(zhàn)，我有幸福在身邊，它將讓我變得“無堅(jiān)不摧”！
幸福有時很簡單，一杯牛奶，一個問候，一個微笑，都可以傳遞。只要你細(xì)心留意，幸福其實(shí)就在你的身邊。
五年級幸福作文 篇7
有許多人問我幸福是什么，我回答說：“有時的幸福和有時的幸福不一樣。”你能明白這是什么意思嗎？ 有時，幸福是姥姥做的一碗云吞，一碗清湯面，讓人吃后，心里暖暖的，更明顯的是，這表達(dá)了姥姥對我的愛。 有時，幸福是老師表揚(yáng)我，讓我的心中甜甜的，這表達(dá)了老師對我的鼓勵，所以很幸福。
有時，幸福是我和爸爸媽媽在一起聊天，看電視，讓我們的心中感到很溫馨，很溫暖，這表達(dá)了爸爸媽媽對我的愛。它告訴我們我擁有一個完整幸福的家的感覺
有時，幸福是在我生病時媽媽為我倒一杯白開水，讓我覺得仿佛并馬上就好了似的，這表達(dá)了媽媽對我的關(guān)心，對我的愛。
有時，幸福是我與朋友們在一起說說笑笑，蹦蹦跳跳，讓我們的心中感到很快樂，開心，這已經(jīng)告訴我們擁有朋友之間的友誼是多么的幸福。
有時，幸福是同學(xué)們借給我一支筆，一塊橡皮網(wǎng) ，讓我的心中感到很感激，因?yàn)椋覔碛型瑢W(xué)對我的關(guān)愛。
有時，幸福無處不在，離我們非常近，近的觸手可及，很可能就在你家，在樓道，在馬路上，在學(xué)校，在教室……可是，我們只是沒有發(fā)現(xiàn)它，我們也要讓身邊的人也感到幸福，也要給他們幸福。幸福是可以成長的，你給予別人的幸福越多，別人給你的幸福也就越多。
五年級幸福作文 篇8
早晨，伴著一聲清脆的炮響，一年里最難得最隆重的春節(jié)，在一片靜寂中悄然來臨。緊接著又是陸續(xù)的炮響，它使勤勞的人興奮，使懶惰的人也急于投入忙碌的節(jié)奏。一朵朵無色的花在天空綻放，慢慢與天空融合，一縷白煙化去。多么嶄新的樣子！
打開窗戶，嗅嗅春節(jié)的氣息，只見家家戶戶都貼著紅紅的窗花、紅紅的對聯(lián)。陽光穿透了云，照著那棟樓，滿眼的紅光，紅到了心底的花田。走出房間，只感覺火紅一般的熱鬧。親人們好像腳底踩了火似的，廚房里涌滿了人，搟餃皮的老媽嘴里不停地說著：“快，快，面不夠！”說著姑姑便在案板上做起了畫。包餃子的人們更是你爭我搶，恨不得一下包十個元寶。在一旁的老弟也不閑著，嘴里“咯渣、咯渣”嚼著什么，他也許認(rèn)為這是“享受生活”。看著親人們嘴上臉上心里無不樂開了花，我想：廚房里的春節(jié)洋溢著幸福。
晚上可是春節(jié)的高潮。整個中國都亮了，紅彤彤的大紅燈籠共同烘舉起了這個多彩、幸福、好運(yùn)的春節(jié)。朵朵彩色的煙火在深藍(lán)色天空的映襯下，綻開了各色艷麗的花朵。時間越來越臨近12點(diǎn)了，空中的煙花越來越多，織起一張巨大的百花爭艷圖。人們都帶著家屬親人來到門前觀看這異彩紛呈的煙花表演。禮炮隨著人們的一聲聲驚呼升上天空，在人們的洋溢著幸福的笑臉中緩緩綻放。近了，近了，更近了。那綻放開來的煙火緩緩落下，就在快接近我們的時候又消散開去，只留下片片碎屑落到人們身上，這是春節(jié)的禮物。
凌晨，有的人們帶著滿心的歡喜甜甜的入睡了，還有的人仍沉浸在那些美麗的煙花表演中。而春機(jī)的生機(jī)正滿滿露出新芽！
五年級幸福作文 篇9
我的家在農(nóng)村，今年12歲，是個六年級的學(xué)生，如果你要問我什么變化最大，我會告訴你兩個字：房子。
記得小時候，家里的房子是矮矮的，兩間平房，三間瓦房。
可是我當(dāng)時并沒有什么不滿足的，因?yàn)槁犇棠陶f，他們小時候住的都是草房，一到下雨天，外邊下大雨，里邊下小雨。我對奶奶說：“放心吧！奶奶，等我長大了，一定會蓋一所大大的樓房讓你住。”我記得堅(jiān)強(qiáng)的奶奶笑著哭了出來。我笑了，心里對自己說:我要快點(diǎn)長大。那時，我五歲。
讓我沒想到的是，在我九歲那年，我的爸爸讓奶奶和我提前實(shí)現(xiàn)了愿望。用辛苦攢下的賣菜錢蓋了一所兩層的樓房。房間很大，每個房里都有大大的窗，地上還鋪了乳白色的地板磚，
我扶著顫巍巍的奶奶小心翼翼地走在新房子里。因?yàn)槲遗滤恍⌒幕梗ぶ恕Ｎ疫吽奶幙催厡δ棠陶f：“奶奶，我們也住上樓房了。”奶奶笑了，說：“是啊！日子越來越好了。”我們相視一笑。
再后來，房子里的家具越來越多了，又相繼添了一些電視、冰箱、電腦，每天晚上會一家人圍在電視機(jī)前看電視節(jié)目，冰箱里一年四季總有好吃的，有時我也會用電腦查閱一些書籍。
我們都堅(jiān)信，日子會越過越好。不僅僅是我家，村子里的每戶人家都會越過越好的。
我們村是靠種菜為生的，改變我們生活的，是那一雙雙勤勞的雙手，大家都辛勤的勞動著，可以預(yù)計(jì)將來村里人們的生活會越來越好、越來越幸福的。
五年級幸福作文 篇10
夜深了，我坐在窗邊凝視大地，心里有著無數(shù)的感慨。
幸福是愛結(jié)伴同行的，幸福需要愛的支撐，愛需要幸福的呵護(hù)。所以，幸福的本質(zhì)就是愛。但是，有了愛就一定會感到幸福嗎？不是的。
有時，愛是幸福的，親人的呵護(hù)，老師的愛護(hù)，同學(xué)們的友愛……
但有時卻并非如此。報(bào)紙上曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過：一位中學(xué)生在高考來臨之際，因?yàn)椴豢叭淌苋缟降募彝プ鳂I(yè)和媽媽布置的作業(yè)，不惜跳樓自殺。父母知道后，悲痛欲絕地說：“我們也是為了他好，可是……”能看得出來，愛有時候也是一種負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，我五年級了，再過一年就要與母校說再見了。升中學(xué)是個美麗的夢。父母用辛苦賺來的錢編了一張被作業(yè)與試卷包圍的網(wǎng)。我像是一條捕到的魚，天天被“困禁”在書房里，只有上補(bǔ)習(xí)班時，才能出去透透氣。我因?yàn)楸皇樟俗杂啥鴲瀽灢粯贰?/p>
愛過度了是一種悲傷。媽媽整天對我說：“這樣做，等你升了中學(xué)不就輕松了嗎？”可以肯定，媽媽這么做也是因?yàn)閻邸Ｋ裕抑荒苷f，我感到了愛卻感受不到幸福。
有時愛是一個魔鬼。愛≠幸福！
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