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五年級(jí)的童年作文

時(shí)間:2022-05-16 18:09:53 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)的童年作文匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)的童年作文匯編10篇

五年級(jí)的童年作文 篇1

  幻想或許是孩子們的天性吧!童年的我,或者說現(xiàn)在的我都無時(shí)不刻不停止那奇妙的想象,因?yàn)槲覍?duì)未來充滿渴望。拿起筆隨手寫下這幻想的一切,那可能就是我對(duì)未來的渴望,童年的暢想。

  當(dāng)春風(fēng)掠過大地,編造出美好的故事時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位修剪花草的園藝工人,我會(huì)讓大地?cái)[出美麗的圖案,讓宇宙之外也可以看清大地的“臉”,讓這一切的一切生機(jī)盎然。

  當(dāng)細(xì)雨潮潤(rùn)了大地,植物敞開心扉唱歌時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位種樹人,我會(huì)讓我看見過的土地全部都是純凈的綠色。自己的身軀被綠色包圍著,讓它們盡情地唱出最清脆的旋律。

  當(dāng)夏日的烈日,從東方的山坡上滑起時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位在夏日下勤勞勞作的農(nóng)民,我會(huì)讓自己所種的土地不斷地增收產(chǎn)量,不斷地為國(guó)家培育出新的種子,讓希望種植在豐收的田園里。

  當(dāng)寧靜的夏夜再次來臨,夜空中已布滿星辰時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位天文學(xué)家,我會(huì)讓宇宙的銀河勾繪成奇妙的圖案,讓星星們連成一首首特別的詩篇。

  當(dāng)秋葉如枯蝶般飛舞時(shí),我會(huì)想:如果將來的我是一位集葉愛好者,就讓秋葉成為我一生中不可缺少的回憶,讓枯葉向我吐訴它們一些故事般的經(jīng)歷。

  當(dāng)秋天的果實(shí)豐收時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一個(gè)普通得不能在普通的一個(gè)人,我會(huì)買來最新鮮的水果與家人分享,即使那并不美味,即使那并不珍貴,我也會(huì)讓親情繪畫成一個(gè)圓圈,密封的不能泄漏出一丁點(diǎn)的甜蜜。

  當(dāng)冬季的號(hào)角吹響,人們穿起厚厚的羽絨服時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓每一個(gè)人秀出自己的美麗,讓大家在冬天也會(huì)用溫暖秀出彼此的時(shí)尚和優(yōu)雅。

  當(dāng)雪花從天上翩翩起舞來到人間,當(dāng)我知道中國(guó)特有的節(jié)日——新年來臨時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位中國(guó)的戲劇演員,我會(huì)將富有中國(guó)情懷的戲劇獻(xiàn)給大家,無論是世界上任何一個(gè)地方的人流都讓他認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)粹。

  四季的幻想就此畫上了圓滿的句號(hào)。一個(gè)人身在不同的時(shí)期,都會(huì)有不同的幻想。愛幻想是童年的天性,因此它無處不在。也許我對(duì)未來的渴望也就包含在這樣的想象中,就算它在天真在無趣,也是我童年眼里的世界和身臨其境的童夢(mèng)。

五年級(jí)的童年作文 篇2

  我的相冊(cè)中珍藏著這樣一張照片:一個(gè)10歲的少年,身穿救生衣,站在金黃色的沙灘上,身后是遼闊的、碧藍(lán)的大海,海天一色,分外美麗。每當(dāng)我看到這張照片,我的思緒就會(huì)伴隨著蒲公英飄飄忽忽地飛到2年前那段快樂的時(shí)光。

  那是兩年前的暑假,我和同學(xué)們?cè)谇鄭u威海海水浴場(chǎng)玩。記得那天,我們一到海邊,就被這滿視野的藍(lán)色震撼了,無瑕、純潔、透明、安靜。我們歡呼,我們?nèi)杠S,迫不及待地脫下鞋子,奔向沙灘,奔向大海。我們這群風(fēng)一樣的少男少女,在沙灘上奔跑,互相追逐打鬧,十分happy。可愛的黃碩同學(xué)找到了許多貝殼、海星,大家都圍在她身邊,想要摸一摸,看一看。后來我們還乘了快艇,玩了許多水上項(xiàng)目……

  “噗哧”我不禁笑出聲來。我的思緒又回到了眼前,照片中的我頭發(fā)像海膽似地炸開,全身濕嗒嗒的,活像一只落湯“烏骨雞”,臉上露出歡樂而又尷尬的表情。

  就是之后的海上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目才使我落得這般“狼狽模樣”。在沙灘上跑累了的我們商量著去坐香蕉船,我們坐在上面,大人在下面推。船左右搖擺,浪花一陣陣向我們襲來,我們除了緊緊抓住把手,就是不斷地大聲尖叫。船越晃越厲害,我終于支持不住了,“撲通”掉入海中,嗆了好大一口海水,真咸啊!當(dāng)我從海中站起來,就聽見我的那幫子朋友們“咯咯咯”的笑聲,特別是李鑒瑋,笑得人仰馬翻。“讓你們笑”,我心生一計(jì),順勢(shì)將小李子從船上拉了下來,“嘩啦”濺起一大片水花,又是一陣哄堂大笑。于是我倆合計(jì),與他們“同歸于盡”,就這樣他們一個(gè)個(gè)跌入了大海的懷抱。我們像小魚般歡快地游泳,隨著波浪起伏,我們互相嬉戲,打起了水仗,興奮愜意。

  我默默地想,慢慢地寫,腦海中又浮現(xiàn)出那無邊無際的大海,海浪聲與歡笑聲在耳邊縈繞。那份美麗的友誼,將永留我心中,像醇香的美酒,隨著時(shí)光的流逝,愈來愈濃。

五年級(jí)的童年作文 篇3

  我的童年有許多趣事,比如:摘菜、摘草莓、種菜、喂豬......可最讓我懷念的就是和朋友去龍泉山莊游泳的事情了。

  我們來到了龍泉山莊,就迫不及待地下水了。可是,我的腳一觸碰到水,因?yàn)樗址瓷湫缘膹椈貋砹恕N液挖w趙慢慢地下水了之后,便開始玩耍起來。

  我們兩個(gè)在玩“水上西瓜球”,玩膩了,就把球扔一邊了。我和趙趙在深水區(qū)里行走,一不小心,哎呀!我踩到了階梯,跌到了水里,我又不會(huì)游泳,只能掙扎,而 且水有1米多深。幸好趙趙把我拉了出來。“哎喲喂呀!”我說:“差點(diǎn)沒把我淹死。”“阿彌陀佛,還好我福大命大!”我說。趙趙卻哈哈大笑:“我看你三天三 夜都不用喝水了。!”

  我們又去淺水區(qū)玩了,淺水區(qū)的水十分淺,只到了我小腿的一大半,我還在那里玩打水仗、打球、比賽潛水……什么玩法都有。

  我十分懷念這件事,我多么想再經(jīng)歷一次啊!一旦想起這件事我都會(huì)開懷大笑。

五年級(jí)的童年作文 篇4

  四年級(jí)放假回了趟老家,去拜訪了大舅爺。

  舅爺家有一個(gè)大園子,園中有他飼養(yǎng)的牲畜、種的菜。一切都讓人感到甚是愜意,甚是自然。

  我仔細(xì)搜索園中所有新奇的東西,對(duì)于一個(gè)從城市來的孩子,鄉(xiāng)下有許多東西都充滿了引力。我發(fā)現(xiàn)一堆順墻根躺在地下的玉米桿和木棍,就隨手提了一根,挺輕快,就選作我的"尚方寶劍"吧。

  我握著它在這園中揮舞起來,一個(gè)"秋風(fēng)掃落葉"不知掃到多少大蔥,一個(gè)"百步穿楊"不知扎破多少顆柿子。正在我酣汗淋漓習(xí)武之時(shí),身后突然傳來"咩一咩一"的聲音,我定睛一看是羊大俠朝我的方向緩緩走來

  不知是被我的氣勢(shì)震懾到了,還是我打擾到羊大俠休息。它向我連連發(fā)出感嘆,我就學(xué)著武俠小說兩軍對(duì)壘之式,向羊大俠發(fā)出邀請(qǐng)來一番武斗。

  "羊大俠,在下想跟你比武,如何?"

  "咩一"羊大俠顯得很深沉。

  "大俠,莫非怕我傷及無辜?我會(huì)控制自己點(diǎn)到為止。"

  "咩一咩一".

  羊大俠看似爽快答應(yīng)我的請(qǐng)求,"好,那就開……"

  "始"字我還沒說出。羊大俠詭異地慢悠悠轉(zhuǎn)身撅腚沖著我,瞬間發(fā)射了數(shù)枚暗器。我立馬跳到一側(cè),拿起"尚方寶劍"使用百步穿樣喚醒了雞、鵝兩位大俠引吭大叫,轉(zhuǎn)移了羊大俠的注意力,所幸逃過一劫。

  是我初來乍到多有失禮,帶修正數(shù)日再來討教。

  這樣的日子好愜意呀,連玩幾天也不覺單調(diào)無趣。至今舅爺?shù)膱@子中發(fā)生的一幕幕,永遠(yuǎn)不能使我忘懷。

五年級(jí)的童年作文 篇5

  在我們的班級(jí)中,我有一些好伙伴,每一個(gè)都有自己獨(dú)有的特點(diǎn),也正是因?yàn)檫@種特點(diǎn),我和他們成了伙伴。

  可愛篇

  我的同桌——xxx,是一個(gè)可愛的男同學(xué),臉上總是帶著甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書,他一定不把書弄壞,可唯一美中不足的是——稍微有點(diǎn)胖。

  不過,正是因?yàn)榕郑抛屗涌蓯邸K氖趾芎瘢先ズ苣郏趾苡袕椥裕哪樔忄洁降模袝r(shí)還裝著可憐的聲音說:“媽媽!他欺負(fù)我!”他的手,他的臉,他可愛的動(dòng)作,說話的聲音,嘟起的小嘴,組成了一個(gè)可愛的xxx。

  有一天,下了信息技術(shù)課,楊國(guó)譽(yù)坐在座位上,手上拿著尺子,嘴上說了一句:“八格牙魯!”把尺子當(dāng)?shù)叮盍艘幌伦约旱暮韲担阊b死。當(dāng)時(shí)的樣子可愛極了。

  這就是可愛的同桌——xxx。

  體貼篇

  在我們班上有個(gè)叫xxx的男同學(xué),是個(gè)陽光的小男孩,十分愛打籃球,身手矯健,是典型的“帥哥”。

  不過,這個(gè)陽光男孩,也是很體貼人的。有一次,我摔倒了,他走上前來扶起了我,問了一句:“沒事兒吧?”“沒事兒!”但他還是扶著我,一步一步走下了樓梯。

  這就是體貼別人的人——xxx。

  關(guān)心篇

  我的前桌——xxx,是個(gè)比較矮小的同學(xué),但矮小的他也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候幫助我們。

  考試沒帶圓規(guī)啊,沒有修正帶了啊,鋼筆沒墨水了呀,他都會(huì)幫助你,給你圓規(guī)、修正帶、墨水。

  就是因?yàn)樗臒嵝膸椭晕液退蔀榱撕门笥选?/p>

  這就是熱心幫助別人的人——xxx。

  我和 我的伙伴一起度過了六年的快樂時(shí)光,讓我回味,讓我難忘。這,將成為我記憶中最寶貴的回憶,終身珍藏。

五年級(jí)的童年作文 篇6

  父母的童年在七十年代,即改革開放之初;我的童年則在21世紀(jì)初,改革開放后的二三十年間。

  聽媽媽說,她們的童年生活非常艱苦。她們小時(shí)候,衣服穿破了縫上補(bǔ)丁照舊穿;有一句俗語:“新老大,舊老二,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又老三”,也就是說,衣服在自已身上穿小了,還繼續(xù)留著,給弟弟妹妹們穿。當(dāng)時(shí)的衣服真是一件穿好幾年呢。而現(xiàn)在,卻是一年要穿十幾件衣服;衣服破了就扔了,小了也不會(huì)再留著;服裝顏色五彩繽紛;還有不少人追求時(shí)尚和名牌……這變化是翻了好幾番呢。

  不單單是穿的,還有吃的也是這樣。二三十年前,父母常常吃的是粥,或是米飯加一大碗青菜,但還是常不能吃飽,每天都盼著能吃上一頓肉,但只有逢到過年過節(jié)時(shí)才能吃到。現(xiàn)在的餐桌上呢,頓頓大魚大肉,山珍海味也不少見,人們還常將沒有吃完的菜倒掉。如今吃得好,住得也好。一座座平房被拆除,一棟棟高樓大廈建立起來,人們都住進(jìn)了舒適寬敞的房中,而且冬天開暖氣,夏天有空調(diào)——哪里像從前,住的是低矮的瓦房,“冬冷夏熱”,房中家具也很簡(jiǎn)陋,條件真是要多差有多差。

  那時(shí)的道路也很不好走,多數(shù)都是坑坑洼洼的,晴天還要好走一點(diǎn),一旦到了雨天,路上全是泥水,一不小心踩到一個(gè)小水坑中,鞋褲就要遭殃了。看現(xiàn)在的.一條條平坦寬闊的道路,行駛、步行都暢通無阻;我們出門都有汽車、火車、飛機(jī)等交通工具,不必總是需要步行。

  說起童年,不可能不提到最重要的一點(diǎn)——玩耍。媽媽說,她童年時(shí)玩耍也不過是和朋友一起跳繩子、踢毽子、跳房子等,怎么比得上我們這一代人,小時(shí)候不知買了多少的玩具,有空又可以運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在普及了電腦,又可以上網(wǎng)。比起父母的童年,我們可真是太幸福、太幸運(yùn)了!

  兩代人童年之間巨大的不同,真是兩個(gè)時(shí)期兩重天,這正是改革開放的巨大成果啊。

五年級(jí)的童年作文 篇7

  童年的趣事像星星一樣摘也摘不完;像大海邊的貝殼一樣拾也拾不完;像樹林樹葉一樣數(shù)也數(shù)不完,那我就摘下一顆最亮的星星;拾一枚漂亮的貝殼;摘下一片最柔嫩的樹葉,你講一講。

  記得有一次,媽媽有事,下午才回來。早上,媽媽走時(shí)在桌子上放了一張10元的人民幣,告訴我們說:“這是你們的午飯錢,不要買零食吃。”我和妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始玩了起來。到了中午我的肚子咕咕地叫了起來,我看見了桌子上的10元錢心想:我也要吃,妹妹也要吃,我把這10元錢平分了吧。想著,我就拿了把剪刀來,把10元錢剪成了兩半,我拿著其中的一半,高高興興來到飯店。對(duì)老板說:“我來一盒盒飯。”老板把做好的盒飯給了我。我馬上把錢拿了出來,老板看了我的錢哈哈大笑,他笑了一會(huì)兒便對(duì)我說:“小朋友,你為什么把十元錢分成兩半?”我把我為什么把10錢分成兩半的過程一五一十告訴了飯店老板。老板聽了我的話說:“錢是不能用剪刀分的,這碗盒飯就當(dāng)作說我請(qǐng)你的。”我謝了盒飯店老板。便回家了。到了下午媽媽回家了,我把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“你呀,怎么會(huì)把錢分了呢?”“我……”

  這就是我難忘的童年。

五年級(jí)的童年作文 篇8

  我童年的伙伴,不是鄰居家的小孩,不是一只毛絨玩具,也不是電腦手機(jī),而是一只“小豬”。

  在我4歲那年,小豬唏哩呼嚕就來到了我身邊。那時(shí),我才上幼兒園,不認(rèn)識(shí)字。于是,暑假里吃過飯準(zhǔn)備午睡時(shí),我就讓外婆給我讀《小豬唏哩呼嚕》。

  “小豬唏哩呼嚕就誕生了。好了,一個(gè)故事講完了,你可以午睡了。”外婆對(duì)我說,但我已經(jīng)被那只小豬給吸引住了,哪肯睡覺呀?于是,我抱著外婆的胳膊撒嬌:“外婆,再講一個(gè),再講一個(gè)吧!”外婆被我纏得沒辦法,只好又講一個(gè)。可我還想繼續(xù)聽下去,本來是下午一點(diǎn)鐘上的床,三點(diǎn)鐘我還沉浸在小豬唏哩呼嚕的故事里,而外婆已經(jīng)睡著了。

  從此以后,我每天中午必聽《小豬唏哩呼嚕》,不聽就不睡覺。結(jié)果,一本很厚的《小豬唏哩呼嚕》不出一星期,我就聽完了。一個(gè)暑假過后,我聽了好幾遍《小豬唏哩呼嚕》,我愛上了這只小豬。可愛的小豬唏哩呼嚕陪伴了我的童年,我和它一起哭,一起笑,一起智斗大灰狼,一起去上學(xué),一起享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起感受這珍貴的童年。因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕,我愛上了閱讀和寫作;因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕,我的童年變得有滋有味;因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕,我的童年多了一個(gè)玩伴……直到現(xiàn)在,我還是愛看《小豬唏哩呼嚕》。

  6年的時(shí)光飛逝,我從一個(gè)不懂事的萌娃,變成了一個(gè)愛閱讀愛寫作的少女。也許,讓我進(jìn)步飛速的,就是貫穿我童年的一本《小豬唏哩呼嚕》,是它讓我的童年無憂無慮。

五年級(jí)的童年作文 篇9

  暑假里,我家的米中生了蟲子,一打開米袋子,有幾個(gè)小蟲子飛了出來,再仔細(xì)瞧瞧,米袋子里有幼蟲、蟲繭、飛蟲數(shù)不盡,就像人的頭發(fā)一樣多。爸爸馬上決定把米蟲去掉:到樓下?lián)P一揚(yáng)。

  到了風(fēng)口,爸爸在地面上先放了一只大桶,用小盆盛出一些米,一有風(fēng)吹來時(shí),就在大桶上面一點(diǎn)一點(diǎn)地往下倒,倒得很薄很薄。當(dāng)米下落時(shí),風(fēng)正好把米蟲吹走,落在大桶外面,而米就留在大桶里了。我看了一會(huì)兒,覺得很簡(jiǎn)單,就決定試一試。

  學(xué)著爸爸的樣子,我先盛了一小盆米,然后在有大風(fēng)來時(shí),薄薄地往下倒,可是風(fēng)太大了,把米都吹到了外面,看著落到大桶外面的大米,我隱隱心疼。可爸爸說,米雖少了一點(diǎn),但總比飯里有蟲子強(qiáng)吧。聽了爸爸的話,我若有所悟。

  我按照爸爸的指教,將手再提高一點(diǎn),隨著風(fēng)的大小和方向,靈活調(diào)整位置,再把米倒薄一點(diǎn),手再抖一抖,落在大桶外面的米果然少了。技術(shù)有了提高,我越干越起勁。

  可是人干什么事總會(huì)有困難。不一會(huì),我那不爭(zhēng)氣的胳膊就開始酸了,真想停下來。可是“過了這個(gè)村就沒那個(gè)店了”,說不定這陣風(fēng)過后還得等好長(zhǎng)時(shí)間才有機(jī)會(huì)揚(yáng)下一盆米,何況我已經(jīng)答應(yīng)爸爸剩下的由我來做完。要做就做出個(gè)好樣的來,我只好忍著“巨酸”揚(yáng)米,可把我累壞了。

  天漸漸暗了下來,米也被我這個(gè)“百折不撓”的女孩揚(yáng)完了,我收拾好工具,跟著爸爸一蹦一跳地回家。

  這次揚(yáng)米我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,但先苦后甜,我們家不用吃那有蟲子的米了。

五年級(jí)的童年作文 篇10

  我的童年趣事有很多很多,多得數(shù)都數(shù)不清,有一件事在我腦海里深深地記著,也不時(shí)地回憶著。就讓我來給你講一下吧!

  在我四歲那年的一天,有個(gè)比我大兩個(gè)月的表姐和一個(gè)比我小兩歲的表妹,在我一個(gè)姑姑家的一個(gè)小院子里玩。院內(nèi)種著花草樹木,還有那棵我們最愛的柑橘樹。我們還經(jīng)常在那棵樹下玩游戲,圍著那棵樹兜圈圈,夏夜乘涼時(shí),坐在柑橘樹下講故事,猜謎語……此時(shí),柑橘樹上掛滿果實(shí),把枝條都?jí)簭澚恕?/p>

  一次姑姑有事出門了,家里沒有人,姑姑走之前叮囑道:“無論什么人來了,都不要開門,你們就在院子里玩,不要出去。”看見我們?nèi)齻(gè)小腦袋點(diǎn)得如搗蒜,姑姑才放心地走。姑姑一走,表姐就對(duì)著我的耳朵小聲地問:“你喜歡吃柑橘嗎?”我疑惑地望著表姐,表姐說:“唉,這也不懂,就摘一個(gè)吃唄!”表妹一聽,樂了,連忙吃力地從屋里搬了一把椅子。表姐站在椅子上,踮著腳,使勁伸長(zhǎng)胳膊,摘了半天也沒摘到。我看見了,就去種花的那邊拿了一個(gè)小凳子,放在了椅子上。這下,表姐終于摘下來了幾個(gè)柑橘。表姐說:“雨桐,你去洗一洗。”我連忙把柑橘去洗了洗,由于我把水開得很大很大,把水都賤到了身上,害得我一身都是水,衣服都濕了。我拿著洗干凈的柑橘跑到了表姐那里,表姐說:“雨桐,你身上怎么那么多水?”我說:“水開得太大了。”

  然后,我們就一起邊吃邊笑,表姐說:“可真好吃呀!”正當(dāng)我們開心地享受美食的時(shí)候,不好,姑姑回來了,我們連忙把柑橘藏起來,順手拿了一本《小朋友》畫書裝模作樣地看了起來,姑姑說:“我怎么聞到了一股味?”表姐淡定地說:“哪有什么味呀!一定是你聞錯(cuò)了。”姑姑肯定地說:“你們吃柑橘了!”“沒!”三張小嘴同時(shí)撒了謊。“柑橘現(xiàn)在可難吃了,吃了牙齒會(huì)酸掉的。”姑姑擔(dān)心地對(duì)我們說。姑姑的話音沒落,膽小的妹妹叫了一聲,我也趕緊摸摸自己的牙齒。怪了,牙齒好好的呀!表姐說:“橘子是甜的,不酸。”姑姑看出了破綻,又開始教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  歲月匆匆流逝,一去不返回。可是,我們真想回到那童年,童年是那么快樂!

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