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五年級思念作文

時間:2022-05-16 17:28:18 五年級 我要投稿

關于五年級思念作文匯編7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級思念作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于五年級思念作文匯編7篇

五年級思念作文 篇1

  無意間,打開了一本厚厚地,陳舊地字典;找到了一片干竭,淡褐色的楓葉標本。看到楓葉,牽起了我的思緒。

  這片楓葉是我在秋天里,楓葉飄落最美的時候在草坪上拾起的,我把它輕輕地夾在我的字典里,希望那個人也像楓葉一樣,靜靜的躺在字典中,活在我的心里。 秋天,是最能牽起人思念的季節,微風輕輕一吹,楓樹的樹葉隨著風飄啊飄啊,最后也停下了腳步。 他也一樣,也是在這個季節里,永遠的離開了。他并沒有隨著微風的停息而停下腳步,而是一直飄啊飄,到另一個國度去了。

  爺爺在我的腦海中的印象并不是很深,他是在我四五歲的時候去世的,也就是在那個楓葉飄舞的季節里離去的。我對爺爺的記憶也就是在那頂深褐色的軍人帽和院前的那把老搖椅。每天日落,爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上,看著遠方的日落,然后漸漸的退去。爺爺跟我說過,他喜歡秋 ,因為在秋的季節里,可以看楓葉飄舞,那是最美的。從此我愛上了秋,愛上了楓葉飄舞的季節。

  楓葉,寄去我遠方的祝福。我的思念隨著微風的飄拂,帶去給遠方那個我最思念的人。

  思念,在這里成熟。

五年級思念作文 篇2

  “三色堇的花語是思念。”這是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對,懂得珍惜,學會原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。

  故事是從一個安靜、富庶的南方小鎮開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運,左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對母女離開了上海。

  以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現在再也不能回到那個時候,這番美好的記憶也只能成為回憶。

  故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進行細膩的描寫。寶兒雖然命運坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對別人譏諷的目光時,她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強意志與信心。

  其次在文中結尾處有這樣一段描寫:圣誕節那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠遠大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

  在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產,家里的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經過蘇木堅持不懈的努力,兩家終于是解開了誤會,而蘇木,也回到了自己正在上的大學。原來,蘇木為了解開兩家的誤會,專門來當實習老師,為的就是創造機會,一個使兩家和好的機會。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農場最終到了她們的名下,結局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時候我們不去相信它,只有學會相信,你才能擁有。

  書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

  《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動,同時也教會了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!

五年級思念作文 篇3

  父愛如山,像棵大樹,蔭蔽我們成長,也如我們成長中黑暗里的一線光明。而我自己的.理解是:父愛像大山一樣高大,讓我可以站在山頂,眺望遠方。

  可有一天放學回家,我心中的“大山”突然不見了。

  那天,我哭呀哭,一直哭到了睡覺時,也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭,也沒有問過,我的依靠——爸爸到底去哪兒了?為什么臨走前連一句道別的話也不說。可我心里卻真切的知道,他不告訴我們,是不想讓我們母子擔心。

  后來,我知道他去北京了,因為那天他的口中只是淡淡地冒出了幾個字:我要陪領導去外地看個病人,兩天后就回來了,別擔心。當時我沒有理會他,眼睛里卻充滿了淚水,知道他這樣一定是騙我們的。

  第二天,只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音:“你趕快回來吧!兒子都想死你了,一直在哭呢!”這時,我才知道爸爸說去看病人原來是真的,而我這幼小的心靈還不懂得什么是分別,但我知道的是他在北京一定也很想我們。

  直到今天上午,爸爸給我們回微信說:我已經坐上火車了,晚上就到家了。你們先吃飯,不要擔心了。聽到這話,我的心才不由自主放松下來。估計沒人能感受到這一日不見,如隔三秋的滋味呀!晚上,終于可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。

  今天晚上,當爸爸回來時,我想我的熱淚一定會狂奔出來,撒嬌般的落到爸爸那干凈又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子里我的思念,而我當然也懂得了什么是真正的思念。

五年級思念作文 篇4

  垂柳吐綠,春雨絲絲,清明節總是在微冷的初春悄然而至。清明時節是一種緬懷,一種深深的思念。在這個特殊的節日里,我跟著家人來到常州市鳳凰山華僑公墓皇龍墓區祭奠我的親人顏爺爺。

  一路上,我坐在車子里,心情有點復雜,既懷著踏青的喜悅,又懷著祭奠的沉重。不知不覺,車子已經到達了目的地,這里山岙起伏,山面環山,好似天公藤椅,威風無比。正面碑坊高高聳立,氣勢雄偉。左邊芳茂山彎曲盤旋,猶如青龍盤繞。右邊獅子山巍峨雄壯,勝似白虎守護,背靠有橫檔山,山上松柏茂密、秀竹參天,林間巖中,艷花滿園,百鳥爭鳴,登高眺望,視野寬曠。

  顏爺爺的墓碑在墓區山上的半山腰,大家沿著臺階小心翼翼的拾階而上,耳邊不時傳來小鳥演奏的哀曲。不一會兒我們就來到了爺爺的墓碑前,墓還是那個墓,人還是那個人,但卻陰陽兩隔,看著墓碑上爺爺慈祥的臉龐,我不禁想到了爺爺生前對我的寵愛,腦海里浮現出和爺爺相處的美好時光……

  爺爺你是否還記得在我年幼7歲那天,我們祖孫倆手拉手去超市賣場買玩具的情景。對于我所提出的要求你總是有求必應,那天我快樂的像只百靈鳥,你麻利的把我帶至玩具區域,笑呵呵地說:“大孫子,你慢慢看,不著急,看中了爺爺就給你買!”“爺爺萬歲,爺爺萬歲,有爺的孩子像塊寶。”我情不自禁哼起了歌調。在玩具排面再三挑選我選中了價格不菲的雷神戰霆,早已急不可待的我迅速拉起你的大手飛奔到收銀臺一前一后加入結賬隊伍中。上天“溺愛”我這小屁孩,無意間我看見地上安靜的躺了位“綠爺爺”對著我樂呵的打招呼,誰說天下不會掉餡餅,今天我就趕上了!我狡猾的從隊伍中脫離,斜著身體故意推說我要去方便,我以迅雷不及掩耳之勢快速把它踩在腳底裝作系鞋帶悄悄把它拽在手心,心里那個美啊,我們快速的付款后離開了。

  走出賣場,來到了停車場。我早已按捺不住心中的喜悅:“爺爺,爺爺,告訴你一個好消息,我撿到綠爺爺了,撿到綠爺爺了。”當時的你聽了一時沒反應過來,疑惑地看著我。我像變戲法樣嗖的把“綠爺爺”展示在您面前,本以為會得到您的夸獎,但緩過神的您拉起我的手走向賣場服務臺,一路走一路還對我搗鼓說:“孩子,我們要做個拾金不昧誠實的人,撿到東西要上交,不是自己的東西用了都不安心。”當時我還扭捏著埋怨你的“老年癡呆”……。

  有一種愛叫作放手,有一種情叫做心痛,有一種感覺叫做思念。今天站在您的墳前,送上一束菊花,深深地鞠一躬;敬上三支香,輕輕地磕個頭,感謝您從小對我的教導,我會永記心頭,再次祝福您在天堂安心快樂,我的顏爺爺。

五年級思念作文 篇5

  在每個人的人生中,都會有無數次的思念,值得我思念的人很多,再我的腦海里格外閃亮。

  這個歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂,同時也感到傷心。因為,我不能再和同學們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧,我不能再看見老師那燦爛的笑容,我不能再聽見同學們那朗朗的讀書聲和那優美的歌聲。

  當要離開學校的那天上午,一想到兩個月不能見到學校和我的好朋友,巴不得多看他們幾眼。時間就這樣一分一秒地過去了,到了下午,我們就要離開學校了,我和老師說了聲“再見”。最后還是離開了學校。暑假的第三天,我就有點想同學了。于是,我立刻拿起電話,撥上了黃亞婷家的電話號碼,當我一聽到那清脆而動聽的聲音是,我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話里像是多年不見的老朋友一樣,她跟我說了許多許多有趣的事情,逗得我哈哈大笑,我也跟她說了許多有趣的事,我們一起分享。因為黃亞婷是我的好朋友,她愿意和我一起分擔憂愁和快樂,所以只要我一有時間,就會打電話給她。當我在家沒事干的時候,我的心里會不由自主的想起那些同學和老師。我想,那就是所謂的思念把!

  我有時候希望時光過得快一點,讓我早一點回到學校見到同學和老師,可同時又希望時光能過得慢一點,讓我們好好享受這快樂的暑假。我想,同學們也會跟我有同樣的想法。

五年級思念作文 篇6

  思念像是江水,無論白天黑夜,從未停止流動. 思念像是一葉孤舟,偶爾也會讓船上的人迷失方向.思念有時侯像是一對翅膀,能帶我到你身邊。

  我每次看到思念這個詞時,難免會想到我親愛的奶奶,她已經回老家了。我思念奶奶的笑,思念奶奶那做的菜,思念奶奶陪伴我那無聊卻又有趣的日子。

  不知在多少次放學,在十字路口望著,卻沒有看到奶奶那熟悉的身影;不知在多少次回到家,推開門就喊奶奶,卻得不到一句回答;不知多少次吃飯,總要想起奶奶做的菜;不知多少次從噩夢中驚醒,卻看不到奶奶熟睡的樣子。

  記得奶奶還沒有回老家的時候,都是她做飯的,因為奶奶不知道我喜歡吃什么,便每次都問我想吃什么。剛開始我還會耐心的跟奶奶講要吃什么,可后來我越來越不耐煩了,每次都不理奶奶,有時還說她煩。現在奶奶不得不每次都做很多菜,搞得奶奶特別的累,每天都很早就睡覺。現在我知道了,這簡單的一句話,可能比某些名人說的哲理還要重要。因為里面包含了奶奶對我的無限關愛。奶奶,我現在知道了,原來您的關愛,看起來多么微不足道,卻又這么重要。

  思念是七夕的星星,脈脈含情,它閃爍著;思念是中秋的明月,普照大地,灑下滿地清輝;思念就是無數次重復撥出的那串數字號碼......

五年級思念作文 篇7

  那天,爸爸一回到家便對我說:“下個星期我要出差了。”聽了這句話,我心一下變得十分沉重。

  我問爸爸:“親愛的爸爸,你什么時候才能回來呀?你走了,那這一段時間誰來輔導我的數學呢?”

  爸爸說:“過7天我就會回來了。你的數學已經很好了,只要細心,根本就不需要別人輔導了。”

  第二天早上6:00爸爸踏上了去云南的車,我望著遠去的車,不禁想起以前跟爸爸玩數學游戲時的快樂時光。

  這七天里,寫作業時旁邊沒有爸爸指導我的聲音了;休息時沒有爸爸那歡樂的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。

  長長的七天終于過去了。星期天,一大早我就打電話給爸爸,問他幾點到家。他說:“下午4:30左右到家。”中午吃完飯我就寫了一封信,上面寫滿了我思念爸爸的話。剛到下午4:00我就已經拿著這封信和一幅畫抱著強烈的期望站在家門口準備迎接爸爸。4:30終于來臨了,爸爸一進院子的門,我就跑過去迎接他,一邊牽著他的手往家走,一邊對他說:“這段時間我實在太想你!”爸爸笑著對我說:“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂了!

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