【精華】我的五年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級(jí)作文 篇1
一對(duì)彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張鑫。
四年級(jí)時(shí),老師把插班生張鑫調(diào)到了我的旁邊,我看她是插班生,就沒怎么在意。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)和我不相上下,便和她成為了好朋友。
“啊,我忘帶書了!”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!皼]關(guān)系,我和你看一本吧。”張鑫微笑著對(duì)我說。上課了,同學(xué)們都在講話,直到數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。他對(duì)我們說:“有沒有人沒帶書?”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽的見!薄袄蠋,對(duì)不起,我忘帶了!睆場螌(duì)我眨眨眼,立刻站了起來。數(shù)學(xué)老師皺起了眉頭,走進(jìn)我們,說:“張鑫,你怎么也犯這種錯(cuò)誤?我決不允許有下次,坐下!彼弥挥形覀儍蓚(gè)聽的到的聲音說:“還好老師沒看名字,哈哈!蔽业男睦锓浩鹆艘还筛袆(dòng)的漣漪。
張鑫不但樂于助人,還多才多藝!皬場,你畫的真好看!”我開心地說!皼]什么,再說國畫你畫的更好看,上次你畫的江南水鄉(xiāng)多美啊!”她謙虛的笑了。美術(shù)室里回蕩著我們的笑聲,過了許久才散去。
這就是我的同桌張鑫,六年級(jí)也來了,我希望我們還是同桌。
我的五年級(jí)作文 篇2
未來的我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明三件東西給老師。
第一件是一輛紅得發(fā)亮的跑車。這輛跑車可以飛,可以潛水,還可以把寬廣的大海當(dāng)成高速公路,還不怕子彈和大炮等超強(qiáng)殺傷力的武器,也不怕出車禍,是專門為了老師上下班不用等公交車而發(fā)明的。
第二件是一個(gè)幫老師管紀(jì)律的機(jī)器人。在老師上課的時(shí)候,如果有同學(xué)講小話、分神等不良現(xiàn)象,他就會(huì)從眼睛里放出兩道黃光照著那同學(xué),表示對(duì)他的警告,如果他還在講小話它就會(huì)讓他罰站。
第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業(yè),按摩,做老師的保鏢,更重要的是他能用名牌學(xué)校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的課文,然后用腦電波把資料發(fā)送到老師的腦袋里,讓老師好好休息,明天以最好的精神和我們上課!
這就是未來的我!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望你們監(jiān)督我!
我的五年級(jí)作文 篇3
我喜歡雨。
上午上到第四節(jié)課,天空開始變黑、變暗,太陽也被烏云遮住了,天空不再變得蔚藍(lán),好像是被誰悄悄蒙上了無盡的黑暗。風(fēng)開始變得狂躁,越刮越大。過了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸變小了,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,樹枝也被小雨打得微微發(fā)顫。
雨越下越大,好像誰從天上潑了一桶又一桶的水。從玻璃窗向外看,模模糊糊的只看見紅的、白的、綠的、紫的,混成一片什么都看不清。雨水打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲,像是有人在敲著玻璃似的,屋檐上的水順著柱子滑了下來,像是斷了線的珠子一樣。大雨折斷了小花,小草也彎了腰。
放學(xué)后,帶著傘的同學(xué)們都爭先恐后地跑出來校門。人走得差不多了,雨也小了點(diǎn),這時(shí)候我才小心地走出校門,我看見一個(gè)小女孩提著自己粉色的長裙,慢慢走出了校門。你看她多淘氣呀!還想在雨未停時(shí)在積水邊上玩?zhèn)痛快。
過了一會(huì)兒,雨停了,空氣像過濾過似的,格外清新,而且,空氣中還夾雜著一股泥土的清香。樹葉上的水還沒有干,“滴答滴答”地流著,被雨水打彎的'小花、小草們又把腰豎了起來。
我喜歡雨,雖然它沒有春風(fēng)的溫柔、恬靜,也沒有秋露的喜悅,快樂,但是它卻有自己獨(dú)特的豪爽、風(fēng)趣。
我的五年級(jí)作文 篇4
世界上有著形形色色的人:有些人含著金鑰匙出生,從小錦衣玉食,衣來伸手飯來張口;但也有人從出生的那一刻開始,就注定是一生平凡清苦,甚至病痛纏身卻無法醫(yī)治……每個(gè)人眼中的世界都是不同的,又覺得十分美好的,也有覺得險(xiǎn)惡的。
盲人眼中的世界是一片黑色。但并不是所有的盲人都是如此,就如美國的著名作家海倫凱勒,她眼中的世界的黑色是充滿了希望的黑色。在一場意外中,海倫凱勒變成了一個(gè)盲聾人,但她卻從未放棄,堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)各國語言,還寫下了一本《假如給我三天光明》。她讓我明白“不論命運(yùn)多么殘酷,也要生如夏花之絢爛”。
而這種經(jīng)歷,不僅僅是盲人,還有色盲。色盲眼中的世界與別人的不同就在于色彩。春天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié),各種各樣的顏色都可以在大自然中找尋到。正常人的眼中各種顏色都是那么的艷麗,但在色盲的眼中,顏色是單一的或只有幾種,看不清花草樹木的顏色,也看不到春天。
不僅僅是盲人,殘疾兒童也有著與他人不同的世界。許多的新聞都報(bào)道了殘疾兒童受到不公平待遇,難道殘疾兒童就不能過上與正常兒童一樣的生活了嗎?能否將世人那鄙夷的目光和唾棄從殘疾兒童的世界中永遠(yuǎn)地剔除,留下的都是人們的熱情幫助,噓寒問暖,無微不至的照顧。讓殘疾兒童眼中的世界充滿對(duì)未來的向往,充滿奮勇拼搏的勇氣。
我的五年級(jí)作文 篇5
我喜歡彩色的夏天,你知道春天是什么顏色的嗎?你聽,它們爭先恐后的說了起來。
小草說:“在春天里,綠色是不可少的,你看,它把我給映綠了。遠(yuǎn)看,像一塊塊碧綠的地毯,點(diǎn)綴在人間,給人們帶來青春的感覺!
迎春花:“在春天里,金黃是不可少的,我不威嚴(yán)寒,頂著初春的寒風(fēng),以驚人的毅力,乏綠.吐蕾.開花,我吹著小喇叭,第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨,給大地增添了金色的光彩!
遠(yuǎn)處象一片燦爛的朝霞,我走近一看,!原來是一朵朵,一簇簇可愛的小桃花,那桃花好似小姑娘那紅潤潤的臉旁.這是,桃花說:“春天是粉色的,你瞧都把我給照粉了,它自豪的笑了笑,象一位高傲的公主!
天空說:“春天是藍(lán)色的,你看它把我映藍(lán)了,象穿上了藍(lán)色的裙子多美呀!”
鳥們兒說:“春天是金色的,”因?yàn)榛鸺t的太陽照在大地上,像給大地披上一層
金黃色的紗裙。太陽光照在柳樹上,陽光像珠寶一樣戴在了愛美的柳樹姐姐身上。
“不對(duì),不對(duì),”從南方飛來的小燕子說:“春天是黑亮黑亮的,你們看,我飛在藍(lán)白相間的天空上,顯得俏皮可愛。”
它們爭得面紅耳赤,是啊!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天是鮮嫩的綠,是燦爛的金黃,是嬌嫩的粉紅,是瀟灑的藍(lán),是光亮的黑,猶如一道亮麗的彩虹呈現(xiàn)在我們的面前。
春天是彩色的是絢麗多顏的,因?yàn)樗碇M,代表著欣欣向榮。
我喜歡著色彩斑斕的春天。
我的五年級(jí)作文 篇6
人們常說:“世界上沒有相同的葉子!奔热贿B葉子都沒有相同了,那我相信世界上沒有和我一樣的人!
我這個(gè)人,在不同的地方會(huì)有不同的性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至于我的愛好呢,我就簡單的說一下吧!我這個(gè)人,喜歡休閑,聽音樂!不管上網(wǎng)聊天還是開著空調(diào)多在房間里看小說,我的耳邊都會(huì)有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松,而且,我不僅喜歡聽音樂,我唱歌也很好聽呢!有時(shí)我總是在懷疑,我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽音樂,要不我怎么能有這個(gè)音樂天分呢!哈哈網(wǎng) ,開玩笑。接下來,就來說說我的性格好了!一. 我在班里是一個(gè)超樂天的人;顫、開朗是我的特點(diǎn),有時(shí)候,同學(xué)又哪里不開心的都回來找我談?wù),說實(shí)話,就從這里,我就找到了我另外一個(gè)特長:特會(huì)安慰人!長大去當(dāng)心理醫(yī)生得了!這回可不是開玩笑!因?yàn)槊總(gè)同學(xué)在來找我之前都是哭喪著臉,要不就是陰著臉,可是,他們回去都是滿面春風(fēng),面帶笑容,別說你被我嚇著,有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過不管怎樣,超樂天的人也是會(huì)有煩惱的,不過因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學(xué)也回來幫我。ㄍ瑢W(xué),互幫互助的精神你可要學(xué)習(xí)喲。
我的五年級(jí)作文 篇7
世界上有很多美麗的東西,比如說樹木花草,也比如動(dòng)物.這些東西都很迷人,而我喜歡的是動(dòng)物--小狗.下面就讓我來介紹我的小狗吧.
奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長大了,小狗每天都站在門前接送我上下學(xué),但是我做過一次很對(duì)不起小狗的事情。
有一個(gè)星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會(huì)重眾的批評(píng)我,這時(shí)從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的!卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你怎么冤枉我呢?”吃飯的時(shí)候連飯都咽不下去,終于,我對(duì)爸爸說:“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗!卑职终f:“只要你肯承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”
小黃狗也許不記得了,但對(duì)我說好像是昨天發(fā)生的!
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