精選小學五年級作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
早上，給我三元錢，叫我到農貿市場去買菜，我爽快地答應了。說完，便接過三元錢。哼著小曲向農貿市場走去。
不一會兒，我就農貿市場，我農貿市場人山人海。市場里，菜販的吆喝聲。買菜人討價還價的聲音，市場都要掀翻。菜販攤上擺著琳瑯滿目的菜，有讓人垂涎欲滴的水果；有香噴噴的烤鴨；有讓人看了就吃的豬肉等等，只給我三元錢，去買一點小蔬菜。我到賣菜的區域，不一會兒，我就了我最喜歡吃的菜——黃瓜，，賣黃瓜的有人，到底在哪里買呢？仔細觀察，叔叔賣的黃瓜又大又好看，我想黃瓜好吃，，我走到哪個菜攤前，向叔叔問到：“請問，黃瓜錢一斤”？“一元”，叔叔回答到。“叔叔是仗小孩，敲竹杠”。我問：“五角錢一斤，賣不”？叔叔回答到：“不賣”。我想，賣菜競爭激烈，好不容易來個顧客，他會把握住的，我假裝不買，他會叫住我，依價錢賣給我，，我假裝到其它地方去買，果不其然，叔叔就叫住我說：“五角賣給你”。
我選了又大又嫩的三個黃瓜，高高興興地回到家里，等著爸媽夸獎我，下班回來，我一五一十的把買黃瓜的她。“你還你撿了便宜，黃瓜是打了農藥的，才好看，卻對人是有害無益的”，責怪道。我聽了受益匪淺，感受很深：人也，光有華麗、虛偽的外表，要有真才實。
小學五年級作文 篇2
前幾周的一個周末，我們聽說在大邑的白巖寺，銀杏樹一片金黃，十分美麗。我們都想一睹這號稱“成都最美銀杏”的風采。于是這天下午，我們坐了兩小時的車，來到了白巖寺。
在山腳下，我抬頭望去，發現在高高地山頂上，有一片金黃的銀杏林，在蒼翠的群山環抱中，顯得格外耀眼。銀杏林里還有許多顆“星星”在里面閃動，仔細一看，才發現那是游客們正在上面拍照呢！上面可真美啊，我真想立刻上去。我又向右邊看去，發現通往山頂的山路是“之”字形的，而且十分陡峭，曲折而漫長。
看著這陡峭蜿蜒地山路，我畏難地對爸爸說：“這么遠，我們還是別上去了吧！”爸爸說：“別怕嘛，我們不一定要爬到頂，可以爬到一半就下來嘛。”媽媽也說：“是啊是啊，可以爬爬看嘛。”我們開始爬第一個坡。第一個坡很陡，已經超過了四十五度，我們身體前傾，一步一步艱難地往上爬，還沒爬到一半就已經累得氣喘吁吁。媽媽說：“這么難爬，我們還是別爬了吧。”爸爸說：“過了這個坡就好了，看，拐彎就在前面。”我們終于爬上了第一個彎。雖然有點累，但我仍然很有成就感。我們爬上去之后，我感覺腿有點酸，但是，我發現路上已經有零零星星的銀杏了。它們炫耀著華麗的外衣。
我對爸爸媽媽說：“我們再爬三個拐彎就不爬了吧。”“好啊。”爸爸說。不知不覺，我們已經爬完了五個拐彎。我感到十分自豪，因為那片最燦爛的銀杏仰頭就能夠看見了，而且，周圍的銀杏也多了起來，是一片一片的，我想：再上去幾個拐彎一定更美。于是我說：“我們再爬兩個拐彎吧，那兒一定更美。”媽媽說：“再爬兩個拐彎我就堅決不爬了。”我們又開始了下一段征途。越往上走，我感覺越渴，腿越麻，心跳也不由得加快。我低頭一看，發現那些路像一根細細的面條，環繞在山腰，心里不禁驚訝了起來：我竟然已經爬了這么高，可真是厲害，加油！我們費了九牛二虎之力，終于又爬過了這兩個拐彎。抬眼望去，那片金黃近在咫尺，就在最后一個長坡的盡頭，我們互相看了一眼，不約而同地邁開大步，沖了上去。
我們被這耀眼的金黃包圍了，銀杏葉飄飄灑灑地落下來，在空中劃出一道道優美的弧線，落在地上織出了一張巨大的金黃地毯，十分美麗。可真是“踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”
這座看起來無法登上的高山，如果你把它分成一個個小段去爬，那就會成功。
小學五年級作文 篇3
你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說個不停。戴著漂亮的眼鏡，看起來很有學問。
你,喜歡跳舞，喜歡芭比娃娃。每次我去你家，總看見你的床上亂糟糟的，全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說：“不至于吧！它只是一款芭比娃娃呀！”你每次都“反駁”：“沒有什么不至于的，只要我自己認為它也像人一樣愛美，有一顆心就夠了。”
你，有很多特長，如畫畫、唱歌……每當上美術、音樂課時，你總顯得異常興奮。因為你再不用“懷才不遇”了，可以盡情發揮自己的專長。
你，學習非常認真，一絲不茍，從不偷工減料，投機取巧。別人在晚上做家庭作業時，遇到不會做的題，總是留到第二天早晨，聽老師講或抄同學的。你從來都不這樣，縱然想到半夜，沒想出來，也會繼續想下去。你還特別積極，教作業每次都是第一，還沒有錯題，我真羨慕。
這就是我以前的一個同桌，一個喜歡芭比娃娃，有許多專長，學習認真的同桌。
小學五年級作文 篇4
藏香豬？大家可能都不知道吧！這種藏香豬呀，只有西藏林芝才有。它呀像人再煤炭里滾了似的，全身黑乎乎的，但卻又富有黝黑的光澤。兩只眼睛晶瑩剔透，鼻子拱的高高的，嘴巴雖然跟普通豬一樣，但還不是由于全身一片漆黑，很難出它的嘴。這藏香豬身子很小，即使是成年的，也就比剛生下來的小豬大一丁點，由于它是珍貴品種，所以采用放養方式。正巧，我也就有機會逗弄一下它們，反正它們也是十分溫順的。
“拿什么逗弄它們呢？”我在小溪邊冥思苦想。我望望周圍，看見了一頭小小的藏香豬在河邊大口大口的嚼著翡翠般的青草。我心里便打起了主意。對！就用青草！我立刻匆匆忙忙地抓了一把青草，壯著膽子跑到藏香豬面前，藏香豬一見我這位“不速之客”便立即發起了進攻事態，露出鋒利的牙齒逼近我。我一下子靈魂出竅，呆若木雞。但一想起我心里這個“偉大的任務”，一下子鼓起了勇氣：速戰速決！”可藏香豬就要咬來了，我腦海里一下子閃過了一個念頭：為何他嚇我就行，我就不能嚇它呢？想到這兒，我猛的向前沖過去，企圖和它一決雌雄，我剛邁出第一步，隨即大吼一聲，一下子它四條腿像灌了鉛似的，走都走不動。見它呆立不動，我立即又變了一個人，拿著一把青草，把它引過來，又馬上用老辦法，把它給轟了出去。它跑出幾百米，又用青草和剩下的肉饃，它又從大老遠回來，我又把它轟走了。
如此反復一陣兒，它終于做出了一副不再理我的架勢，可是還是抵擋不住香甜的美食的誘惑，又做起前陣反復的動作，好好讓它跑了趟“馬拉松”之后，為了獎勵它如此疲勞的“運動”，我把肉饃扔給了它，可此時的它連吃的力氣都沒有了。
豬的“如此智商”我還第一次見識，反正這次我很滿足了，不想再挑逗它們了，讓它們好好的生長下去吧！
小學五年級作文 篇5
“滴答，滴答”……是誰呀?它就是我一年級入學時爸爸送給我的禮物——小鬧鐘，它已經陪我度過了五個春秋了。
我非常喜歡這只小鬧鐘，因為它造型美觀精巧。一直雪白色的小白兔踢著一只黑白相間的足球，足球的表面上罩著一個透明的玻璃罩，里面12個彩色的數字均勻地分布在刻度盤上。像一支短箭的時針，一把寶劍似的分針，一根細如絲的秒針，有規律地轉動著。另外還有一根湖藍色的定時針，你只要第一天晚上告訴它第二天早晨什么時候起床，它就會分秒不差地唱起歌來，把你從甜美的.夢鄉中叫出來，迎接新的一天。
這個小鬧鐘的造型，也常常告誡我要多運動。現在報上也不是登了出來：一個小學生至少一天要跑一千米。所以我們一定要多多運動，讓自己擁有一個健康，矯健的身體。
小鬧鐘剛買來是沒有電池的，但你只要把足球底下的蓋子打開，裝入兩節3號電池，時針，分針和秒針就會開始工作了，小白兔的后面有兩個滾輪，左邊的是來調節時針的和分針的，滾輪向左轉是前進，向右轉是后退;左邊的是調節定時針的，滾輪向左和右邊的滾輪一樣。
這只小鬧鐘耗電比較慢，如果你放入兩節新的3號電池，一般可以用十來個月吧。這只小鬧鐘不僅造型美觀精巧，耗電量比較慢，而且它的價格也會很便宜，只需要28天，喲。如果你們喜歡只要到紹興的超市——“好又多”生活用品區去購買。
我愛我的小鬧鐘，因為它很遵守紀律，日日夜夜義不容辭地“工作”著，從不偷懶：我愛我的小鬧鐘，因為它造型獨特，還有著一種“讓人多運動”的;我愛我的小鬧鐘，因為我的小鬧鐘，因為它物美價廉;我愛我的小鬧鐘，因為在它的幫助下，讓我成為了一名遵守紀律的少先隊員。小鬧鐘，I LONE YOU !
小學五年級作文 篇6
沈陽路小學五1班王偲驍我是一名小學生，大大的腦袋，圓圓的耳朵，長得和別人沒什么兩樣。
叮鈴鈴??上課鈴了，同學們迅速地站好了隊等待老師的到來，“這節課，我們先來熱個身，比一比看誰的體能能夠堅持到最后！”
“好！”大家異口同聲地回答到。
比賽開始了，一開始我遙遙領先，穩穩地跑在了最前面，可是，可是，隨著時間的繼續，我漸漸的感覺到體力不支，慢慢地落在同學的后面。這時，我突然看到王文昊超過我了，天啦！這個??我拼盡所有力氣朝前沖去，還是徒勞無功，這下我可要使出我的殺手锏了————“讓時間停止吧！”隨著我的一聲大吼，所有的事物都靜止下來，只有我在其中悠然自得，我輕輕地走到了王文昊的前面，擺開雙臂，悄悄說：“讓時間回來吧”大家又恢復了原樣，看著王文昊疑惑不解的樣子，我偷偷地笑了。
唉，這可是個難題，什么時候等我閑下來，可得好好研究研究如何解決這個問題。
咦？怎么回事？前面一大堆人呢，居然還有配槍的刑警，出了什么事？我可是個愛湊熱鬧的人喲，費了九牛二虎之力終于擠進人群，噢，原來一個試圖搶劫銀行的犯罪分子劫持了一名人質，把刀架在了這位人質的脖子上，而警察正在和他交涉，又到了我大顯身手的時候了，我低下頭，悄悄說：讓時間停止吧！頃刻間，我溜到了匪匪跟前對他笑了笑，“老兄，出來混遲早是要還的。”抽下他手中的刀扔到了放在了自己脖子上的，抱起人質飛快地跑到了人群里，時間很快恢復，面對沒有人質的劫匪，警察輕松地制服了他，而那個劫匪卻不停地在大吼“怎么回事？怎么回事？”好吧，我又一次成為了英雄。
不過我的身份可不能公開，因為我是一名隱形科學家，專門研究人類的潛能力以及未知世界的奧秘，希望我的研究成果能夠幫助人類克服種種不可預知的事件，讓世界更為和諧，更為美好！！
小學五年級作文 篇7
假期到了，又是孩子們得近視眼的高發期了。
昨天，在《生活大參考》節目里有個家長說：“我家孩子在假期總是玩手機，連我的手機都玩。”他還拍了一段視頻，講的是一個小孩在玩手機，爸爸叫孩子洗澡，可孩子還專心致志的玩。
后來，我看到了一個數據：玩手機的人80％都會近視！80％？也就是說，如果我們班的同學都玩手機，那會有30多人近視！
中醫專家告訴我們：人的眼珠子就像一杯茶，如果搖一下，就會搖起沫沫，所以不能隨意轉動。
最重要的是：在寫字時，要做到“一寸”、“一尺”、“一拳頭”，一寸就是筆尖離你拿筆尖的位置一寸，一尺就是眼睛離書本一尺，一拳頭就是胸離桌子一拳頭。而同學們大多做不到的是“一尺”，老師也經常說：“頭抬高！”
少玩電子游戲、眼睛離書本不近，是高視力的基礎。
小學五年級作文 篇8
“給我！快點……快給我！”“接著呀！你眼睛長在屁上啦？”“唉！你們男生真討厭！非要進來！”“加油……加油……”你想知道這一連串的話是從哪兒冒出來的嗎？當然就是我們班的“球員”們和啦啦隊啰。你想來看看嗎？快來呀！不然精彩的球賽可要結束了喲！
我們六（2）班來到了永康希望小學的操場上，參觀完他們學校的寢室后，我們就開啟了一場“世紀大混戰”。起初，我們女生正安靜地拍著球，忽然，有兩個人影“嗖”地掠過，把球一把從我們手中奪過，打破了一開始的寧靜，像強盜一樣闖了進來，拿起球就拼命的跑。“回來！還給我們！”我們在男生后面窮追不舍，沒過一會兒，原本不到十人的“戰場”就擴大到了將近三十人的“大戰斗”，我們一起又打又鬧，熱鬧極了......
原本打的是排球，可現在呢，竟給我們整成了完美的“四不像”：一會兒用腳使勁地踹，拼死拼活地大踢特踢，又像足球又不像足球；過了一會兒呢，又用手使勁地拋向空中，球在空中劃出了一條美麗的弧線，又落到了另一個人的手上了，這會兒，不又是籃球了嗎？又一會兒之后，又用手握拳頭，使勁一提，從屋外飛了出去，害得我們好半天才找到，這不又成排球了嗎？最后，開始了爭奪戰，一個人抱住球緊緊不放，有十幾個人一哄而上，將那人團團圍住，用手拼命想把球扒出來，可是那也是徒勞的。
大家爭奪球的這一幅畫面，在這場“大混戰”中，雖然有人受了傷，大家都大汗淋漓，但是在這場“戰爭”中，我們卻收獲了滿滿的友誼，這真是一場有意義的“戰爭”！
【精選小學五年級作文錦集8篇】相關文章：
【精選】小學五年級作文錦集6篇05-14
精選小學五年級作文錦集5篇05-11
【精選】小學五年級學生作文錦集10篇04-28
小學五年級作文錦集7篇05-13
小學五年級學生作文錦集八篇05-03
小學五年級學生作文錦集9篇04-23
【必備】小學五年級作文錦集5篇05-15
【熱門】小學五年級作文錦集7篇05-10
小學五年級學生作文錦集5篇05-07
【必備】小學五年級作文錦集8篇05-14