關(guān)于小學(xué)五年級作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光'歌聲伴著太陽公公升起來了,新的人,新的事,新的物,新的一天伴隨著黎明女神的到來而到來了。
新的一天,意味著有新的開始;新的一天,意味著昨天已從你的指縫中溜走;新的一天,意味著你可以對未來產(chǎn)生新的憧憬;新的一天,意味著你又向理想邁進(jìn)了一步。
新的一天在你的懵懂中悄然無聲地來了,可是,昨天呢?昨天的你又在干什么呢?新的一天
的來臨并不代表你無需去留戀昨天,并不代表你不需去感悟昨天。
昨天,不懂事的你還在泥巴堆邊留連忘返;還陶醉于茫茫的大海之中;還和時(shí)間在玩捉迷藏;還光著小腳丫在林間賽跑,可你意識到了嗎?時(shí)光老人已偷偷地從你身邊溜走,不留一點(diǎn)痕跡,不見一點(diǎn)蹤影,對你不留一點(diǎn)情面。他只會對愛惜它的人給予寬容,而不會對浪費(fèi)他的人留情。昨天如流水般,匆匆地流入了大海。可是,你并不用為此而悲傷,時(shí)間無情,上天有情,它會
再給你一次機(jī)會,那就是明天----新的一天。不好的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧!你現(xiàn)在應(yīng)該考慮該如何過明天,使這新的一天充實(shí)而有意義。不過,你千萬要切記,不可過度依賴于明天,如果連明天你都要辜負(fù),那你的明天也就會所剩無幾。
要如大禹治水一樣,懂得吸取教訓(xùn),新的一天,你要好好把握,你必須干出一番大事業(yè)來,證
明自己,報(bào)答時(shí)間,感謝上天的恩賜。
讓昨天成為歷史,讓新的一天成為光輝燦爛的未來吧!淡忘昨天的自己,讓新的一天的自己
成為一顆璀璨的明珠吧!
小學(xué)五年級作文 篇2
室外的雨“嘩嘩”地下著,淹沒了那汽車“嘟嘟”的喇叭聲,淹沒了人們搓麻將的“嘩啦啦”聲,卻淹沒不了我們的歡笑聲。
什么事情那么好笑?
原來,我們在舉行1個(gè)活動(dòng)——圓的猜想。這活動(dòng)太好笑了!
老師先在白板上畫了1個(gè)圓,然后指著圓問:“由這個(gè)圓可以聯(lián)想到什么?”老師的話還沒說完,同學(xué)們就像炸開了鍋似的,7嘴8舌地說開了。有的說是車輪,有的說是太陽,有的說是鼻孔,把大家逗得哈哈大笑。我說的是豆子。老師笑瞇瞇地說:“如果是豆子的話那1定是豌豆了,因?yàn)橥愣购軋A。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們說完以后,老師就讓大家將這個(gè)過程寫下來,條件是不能加標(biāo)點(diǎn),不能分段。大家都莫名其妙,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。我們只好埋頭“沙沙沙”地寫起來。寫完了以后,老師就讓我們將自己寫的1口氣讀完。幸好我早就料到老師的“詭計(jì)”,只寫了不到3行。但是讀起來,還是偷換了1口氣。
看來,1篇文章沒有標(biāo)點(diǎn)還真是不行。不過你有沒有想過,如果亂用標(biāo)點(diǎn)會是怎么樣的呢?讓我和你1起分享這個(gè)能讓我們笑破肚皮的時(shí)刻吧。
老師讓大家胡亂加上標(biāo)點(diǎn),然后讀給大家聽。有的同學(xué)還沒讀幾個(gè)字,底下同學(xué)的笑聲就震破了屋頂;有的同學(xué)讀完后,聽的人1頭霧水;還有的同學(xué)邊讀邊“哦,哦”地叫個(gè)不停……我呢?自己在底下偷偷地讀著:“老,師問我,們。1個(gè)圓可;以聯(lián)想到什,么同……學(xué)們7、嘴8,舌說。了很,多有,豆。子車,輪!太陽等大。家的?想像力真!豐——富啊。”真是不讀不知道,1讀嚇1跳。
你可別小看標(biāo)點(diǎn),它里面的學(xué)問可大啦。文章沒了它不行,多了也不行。我們寫文章可要認(rèn)真,不能馬虎。如果加錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn),會鬧出笑話的!
小學(xué)五年級作文 篇3
大姨,您好:
從您家回來已經(jīng)好幾天了,您現(xiàn)在過的好嗎?我特別想念您,過幾天就是您的生日,在此,我祝您生日快樂!下面我給您講一個(gè)發(fā)生在寒假里的`事:
我和姐姐應(yīng)同學(xué)的邀請,來到北京滑雪。到了北京,我和姐姐左顧右盼,急切地尋找著姐姐的同學(xué)。忽然,從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)陌生的聲音:嗨!原來是姐姐的同學(xué),姐姐和她的同學(xué)一邊走一邊說話,不一會兒,姐姐的同學(xué)把我們帶到了地鐵站。經(jīng)過30分鐘的長途跋涉。我們終于來到了滑雪場。
哇!好漂亮!走進(jìn)滑雪場,每一個(gè)人都穿著滑雪服,拿著兩根雪杖,腳踩著雪板,有的人滑一段摔一跤;有的人從高處往下滑,一邊滑一邊叫;還有的人滑得特別好,像走路一樣自然。這時(shí)候,姐姐的同學(xué)請了兩個(gè)教練,一個(gè)教我,一個(gè)教姐姐。我和姐姐的滑雪歷程開始嘍!
我迫不及待地穿戴好裝備,向遠(yuǎn)方滑去,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道滑雪的要求,以為滑雪很容易,結(jié)果,我剛滑出去,就一屁股重重的摔在了地上。
這時(shí),教練來了,對我說:滑雪時(shí)應(yīng)該把頭往前俯,像這樣。教練把滑板打開,讓滑板的板尖保持15厘米的距離,后面保持1米,身體向前傾斜,膝蓋彎曲。看完了教練的滑雪方式,我頓時(shí)信心大增,要教練帶我到初級道。我們坐上了一個(gè)電梯,到了山頂,我往下一看:哎呀媽呀!這條道足有16米高了!教練微笑著說:沒關(guān)系,我第一次的時(shí)候也怕,但是試了一次以后,覺得挺好玩的,就不覺得怕了。這樣吧!第一次我?guī)悖诙文阕约夯梢詥幔课倚南耄杭热唤叹毜谝淮味疾慌拢俏腋墒裁匆卵剑铱墒翘觳慌碌夭慌拢∨读耍∥覍叹氉隽艘粋(gè)OK!的姿勢。一,二,三!滑嘍!教練帶著我是腳踩滑板從上滑,一路火花帶閃電。第一次真是刺激又順利。
該我自己滑了,我暗暗的對自己說:加油!加油!滑雪摔倒不可怕,沒膽量嘗試最可怕!3我慢慢地下來,到了末端,我加快了速度。呲!的一聲,我剎住車了!滑板停了下來,哦也,我成功了!教練也說佩服我的膽量,沒有人敢滑一次就敢上初級道的,我是第一個(gè)!
我成功了,姐姐也不甘落后,不僅能滑下來,而且速度很快。
滑雪很快樂,希望下次能和您一起滑雪!我們常聯(lián)系。
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的外甥女:XX
20xx年8月9日
小學(xué)五年級作文 篇4
今天早晨,我推開門,只見外面白茫茫的一片,哇!下雪了,大雪給大地和樹木披上了一件銀裝,漂亮極了。
我洗漱完畢,吃完早飯,就背著書包高高興興的上學(xué)去了,路上,我見同學(xué)們在玩雪,我也忍不住抓起一把雪,向遠(yuǎn)方撒去……。真開心,不知不覺中,我來到了學(xué)校,校園里熱鬧極了,同學(xué)門三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在操場打雪仗,堆雪人……。我也趕快跑向教室,這時(shí)羅老師對我說:“去玩一會吧”!我高興極了,帶上手套,飛一樣的跑向操場,大家正在玩雪,不知同班的誰喊了一聲:“咱們來玩打雪仗吧,男同學(xué)一伙,女同學(xué)一伙。”這句話立刻就有了響應(yīng),于是我們女同學(xué)把“基地”建在了開會的主席臺上,男同學(xué)把基地建在了主席臺下面的空地上。我喊了一聲:“開始”雙方便打了起來,最著急的要數(shù)我了,看著男同學(xué)不斷的向我方“攻擊”,我們的力量有些薄弱,“武器”不多,我想一定要看準(zhǔn)機(jī)會“還擊”機(jī)會來了,我趁鐘慶濤揀“武器”的時(shí)候,迅速揀起一個(gè)雪球,向他身上打去,沒想到百發(fā)百中,鐘慶濤被我打了“當(dāng)頭一棒”,他知道是我打的,便“奮起還擊”,于是我往下一蹲,便巧妙的躲了過去。這時(shí),王浩如向我走來,對我說:“咱倆來滾個(gè)大雪球吧!”我答應(yīng)了,不一會兒,我們就滾了一個(gè)大雪球,向臺下的“對方”打去,雪球一會兒落在張宇龍的頭上,一會兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時(shí),我們又躲過了“對方”一次次的進(jìn)攻。臺上臺下,歡聲一片。開心極了。
不知不覺中,我們玩了一個(gè)小時(shí),老師讓我們回教室去,因?yàn)椋缱x和第一節(jié)語文課已經(jīng)在這里上完了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
小學(xué)五年級作文 篇5
春天,正是百花開放的好時(shí)節(jié),在公園、在郊外、在花壇,無處不見這些花兒:清香飄逸的春蘭,初綻笑臉的桃花,潔白無暇的梨花,五彩繽紛的月季,漫山遍野長著許多花花草草??這些花兒在互相爭奇斗艷,給祖國媽媽穿上了艷麗的衣服。夏天,是炎熱而又快樂的季節(jié)。
天氣晴朗,小鳥們在樹枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,小朋友們放學(xué)后都向游泳池飛奔過去,像是在說:“游泳池,我們來了。”秋天,枯黃的樹葉紛紛的飄落了下來,證實(shí)了秋天的到來。人們脫去薄薄的襯衫,換上了漂亮的羊毛衫,老人們還穿上了厚厚的棉襖,繁華的大街上,人們都在叫喊:“快來買漂亮的羊毛衫,快來買暖和的棉襖。”街上到處都是叫賣聲,喧鬧聲。
小路邊的攤子上,原來擺放的是花花綠綠的裙子,現(xiàn)在卻擺上了的是價(jià)廉物美的羊毛衫。春夏秋著三個(gè)季節(jié)都過去了,我們將要面臨的是寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,像是一頭獅子正在吼叫。風(fēng)刮在人們的臉上冰冷刺骨,人們都帶上了圍巾、手套??豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪,雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子,不忍心讓麥苗凍著。
我愛家鄉(xiāng)的四季!家鄉(xiāng)的四季是能得人們帶來歡快,能得家鄉(xiāng)人民帶來幸福的四季。指導(dǎo)教師:唐愛娟
小學(xué)五年級作文 篇6
“哇!又能去圖書館換了書呀!
周末,我在家閑得無聊,書都看完了,就我一個(gè)人在家,爸爸去釣魚了,直到中午,爸爸回來了,二叔叔打電話來了說:“老四,今天來我家吃飯,行嗎?”
“好呀!我等一會兒就來了。”爸爸回答。
“嗯,我等你。”
說完,爸爸對我說:“中午我們?nèi)ザ迨寮页燥垺!?/p>
我說:“可以呀!可……是?”
“怎么了!”
“我的書看完了,我想去把書換一下,行嗎?”我懇求道,眼巴巴地望著爸爸。
爸爸見了,說:“好,你把書帶著,換完我們就去二叔叔家吃飯,好嗎?”
“好呀!”
到了圖書館。我先把書還了,再尋找自己喜愛的書,“這一本不錯(cuò),這一本也好看,那一本也不錯(cuò)。”不知不覺時(shí)間過去了,爸爸十分著急說:“喻靜恬 ,快點(diǎn)呀!”
“好!馬上來。”嘴上答應(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。
我選了兩本書,接完了,我們就去二叔叔家了。到了那里,我就跑到姐姐房間看起了書,二叔叔叫道:“喻靜恬,飯燒好了,快來吃飯。”我答道:“好的,馬上來!”但依然一動(dòng)不動(dòng)眼睛盯著書。突然我的肩膀被人拍了一下,我說:“別打擾我看書。”直到,二叔叔奪過我手上的書,我才反應(yīng)過來,說:“干什么呀!”
“吃飯了!”
真是個(gè)小書迷!
小學(xué)五年級作文 篇7
人活在世界上,必須要讀書的,它就跟人們的吃飯穿衣一樣,不可缺少。如果不讀書,你就會跟不上時(shí)代;如果不讀書,你就會在困境中不可自拔;如果不讀書,你就不能擁有敏銳的思維,所以說人生一定要讀書。
記得小時(shí)候我并不愛讀書,但到我第一次接觸到<愛的教育>后,我才愛上讀書。讀書,尤其是讀一本好書,的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂,不僅僅是體會它里面所蘊(yùn)含著的大道理,還是一個(gè)成長的過程。
讀書使我獲益匪淺。讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因?yàn)樽x書,我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽光。我會認(rèn)真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
書是人類的朋友,它會告訴你真理,它會帶你走向光明,所以說我們一定要讀書,在我們有限的生命里,多讀一些好書,那么你就會獲得不一樣的收獲,人生因讀書而精彩。
小學(xué)五年級作文 篇8
在我上幼兒園時(shí),天天都是奶奶來接我,但是那天奶奶生病了。那天放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們都興高采烈地跟家政們回家了,有的是父母來接的,有的是爺爺奶奶來接的。我等了很久,一直不見奶奶的蹤影,心里十分著急。
我在教師門口焦急地張望著,忽然天空中劃出一道閃電,把我嚇得半死。緊接著又是一陣?yán)茁暎缓蠖勾蟮挠挈c(diǎn)瞬間就像子彈一樣落了下來。我趕緊跑回教室,坐到自己位置上,心還在“撲通撲通”跳個(gè)不停。老師看見了我,關(guān)切地問:“任翼,這么晚了你奶奶還沒來接你呀?”就在這時(shí),爸爸那熟悉的腳步聲越來越響。“老爸!”我激動(dòng)地叫道。“兒子,很抱歉,我來晚了,公司里有點(diǎn)事。”“跟老師再見吧。”“林老師,再見!”“任翼,再見!”
我們剛走出去,才發(fā)現(xiàn)爸爸沒帶傘,他說:“兒子,披上我的外套,別淋感冒了!”“哦。”當(dāng)我們一頭沖進(jìn)雨中時(shí),爸爸拉著我的手向前飛奔,但我一不小心滑倒在地。爸爸十分著急,深怕我摔傷了,他用他那龐大的身軀擋住雨水,一把抱起我向車上飛奔。雨水全部落在爸爸身上,他全身都已經(jīng)濕透了,爸爸用自己的背為我擋住了所有雨水,把我緊緊抱在溫暖的懷里。我的身上沒淋到什么雨,而爸爸身上的水足以用“落湯雞”這個(gè)詞來形容。
“爸爸,你都濕了。”“沒事,兒子,你爸以前還跳過冰水救過人呢!”“真的?爸爸,你太厲害了!”我們的笑聲回蕩在車?yán)铩?/p>
父愛如傘,為我們遮擋雨水;父愛如橋,幫我們越過大海;父愛如車,帶我們駛向遠(yuǎn)方……
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