我要投稿 投訴建議

五年級(jí)聲音的作文300字

時(shí)間:2022-05-15 10:03:15 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)聲音的作文300字8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)聲音的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)聲音的作文300字8篇

五年級(jí)聲音的作文300字 篇1

  無(wú)法想象,秋天到來(lái)的時(shí)刻。那時(shí)候,只有農(nóng)民知道它來(lái)了,為什么呢?因?yàn)樘锏乩锏墓麑?shí)成熟啦!

  從春天,到秋天,要有多少個(gè)節(jié)日,多少個(gè)月份?農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了多少天?現(xiàn)在,收獲的時(shí)候到了,一股濃濃的果菜香味,飄到了我們的眼前。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的我們,不知道它真正的香味。

  秋天,天上的太陽(yáng)不一樣,不會(huì)那么熱。說(shuō)到太陽(yáng),當(dāng)然也有月亮,它也不一樣,反射來(lái)的光很亮。

  秋天的聲音就是不一樣,他是我們?cè)诖合亩炻?tīng)不到的聲音,這也說(shuō)明,秋天是秋天,跟別的不一樣。

  在森林里,也會(huì)聽(tīng)到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉,鋪在光光的草地上,輕輕的踏上去,好像在踩著軟軟的床一樣舒服,這也說(shuō)明,秋天再說(shuō),我來(lái)了!

  我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒麥子,田地里閃耀著金黃的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)向日葵在陽(yáng)光下承受不住過(guò)度的愛(ài)而硬生生折斷的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音……

  秋天,涼爽的季節(jié),人人都喜歡它,它那不平常的季節(jié)……

  秋天,小朋友們最喜歡在河岸上坐著聊天,因?yàn)榍镲L(fēng)慢慢地吹來(lái)了,涼快的風(fēng)舒服極了!

  秋天,它無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,也莫明奇妙的走了,那秋天的聲音……

五年級(jí)聲音的作文300字 篇2

  夏天的聲音就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們?cè)S多的快樂(lè)。

  天上下起了一陣暴雨,不一會(huì)兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,是那么動(dòng)聽(tīng)。雨滴到了房頂上,發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

  雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了太陽(yáng),一只小昆蟲(chóng)從草叢里跳了出來(lái),發(fā)出“唧唧唧”的聲音,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

  雨后的太陽(yáng)更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹(shù),葉子綠油油的,在太陽(yáng)的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾只蟬,它發(fā)出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

  夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹(shù)下。到了那里,孩子們有的在樹(shù)下追逐打鬧,有的在樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑。一陣陣歡歌笑語(yǔ)消去了夏日的炎熱。

  啊!夏天的聲音真美好,真奇妙!

五年級(jí)聲音的作文300字 篇3

  春天,是新生的象征。它是美麗又溫柔的,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),而它的聲音也是獨(dú)特的。

  噓噓——!你聽(tīng)到了嗎?是小鳥(niǎo)歌唱的聲音。是小鳥(niǎo)站在枝頭,為我們演唱。這歌聲,時(shí)而清脆,時(shí)而悅耳,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促。還有幾只蝴蝶飛在下面,像是為它伴舞。

  “唱得真好!“”好好聽(tīng)呀!”好厲害!聲音從草地里傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。啊!聽(tīng)到了!聽(tīng)到了!是小草的贊美聲、是小草的鼓掌聲,小草迫不及待地想看見(jiàn)這歌聲的主人而探出頭來(lái)。

  歌聲還在繼續(xù),一朵公園里的花也聽(tīng)見(jiàn)了。花兒聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,不由自主地露出笑容。公園里的人們都聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。這是花兒綻放的聲音,是快樂(lè)的聲音。

  小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著春天喚醒了冬眠的動(dòng)物。熊從洞里鉆出來(lái),打了個(gè)哈欠;蛇也從自己的洞里鉆出來(lái),爬向春天的那一縷陽(yáng)光;青蛙也早已經(jīng)蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)的聲音。所有動(dòng)物迎來(lái)了春天。

  春天的聲音無(wú)處不在。只需要仔細(xì)聆聽(tīng)。相信你一定能找到它。

五年級(jí)聲音的作文300字 篇4

  那天,我在樹(shù)下乘涼,陣陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風(fēng)帶走了大樹(shù)媽媽的孩子——發(fā)黃的葉子寶貝。

  它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女,飄飄悠悠地跳著舞落下來(lái),當(dāng)它們和大地親吻的那一剎那,“嚓”的聲音出現(xiàn)了,隨后,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動(dòng)人的樂(lè)曲。又吹來(lái)了一陣秋風(fēng),我望了望四周,漫天飄灑著金葉子,這里變成了金色的世界,落葉的海洋,大樹(shù)媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,仿佛大樹(shù)媽媽對(duì)落葉的聲聲叮囑,帶著不舍,帶著溫暖。

  回想起一片葉子的一生,多么短暫,多么平凡,它在樹(shù)上僅僅生存幾個(gè)月,卻每天都在為人類美化環(huán)境,潔凈空氣……它們不求一丁點(diǎn)兒回報(bào),奉獻(xiàn)似乎是所有樹(shù)葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持著微笑,即使生命逝去,它也毫無(wú)保留地將自己的身軀奉獻(xiàn)給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠(yuǎn)存留在我們心中。

  當(dāng)落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時(shí),我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無(wú)限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無(wú)私奉獻(xiàn)而壯美。

  落葉的聲音,令人難忘。

五年級(jí)聲音的作文300字 篇5

  有人說(shuō)春天是一位高明的畫(huà)家,我卻說(shuō)春天是一位神奇的音樂(lè)家,指揮棒輕輕一揮,她就能讓大自然彈奏出動(dòng)聽(tīng)的聲音,不信你聽(tīng)——“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正在滋潤(rùn)大地。誰(shuí)說(shuō)春雨是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的?一定是詩(shī)人睡得太熟了,我分明聽(tīng)到春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長(zhǎng),快快長(zhǎng),一年之計(jì)在于春呀!”

  “唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥(niǎo)在枝頭喧鬧。難怪詩(shī)人要寫(xiě)出“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的詩(shī)句來(lái),可不是嘛,我就是被小鳥(niǎo)們叫醒的:“快起床,快起床,一天之計(jì)在于晨喲!”

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,這是蜜蜂正忙著采蜜呢。古時(shí)說(shuō)“紅杏枝頭春意鬧”,我想鬧得最歡的應(yīng)該是這些勤勞的小蜜蜂吧?

  “嘩嘩嘩”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果來(lái)到郊外,你會(huì)聽(tīng)到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音;躺在草地上,你又會(huì)聽(tīng)到小草伸懶腰的聲音,蚯蚓松土的聲音......

  “嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春風(fēng)中傳來(lái)了陣陣歡笑,那是放風(fēng)箏的孩子們正在廣場(chǎng)上嬉戲。

  你說(shuō),春天是不是位神奇的音樂(lè)家?

五年級(jí)聲音的作文300字 篇6

  當(dāng)你纖細(xì)的手指劃過(guò)嬌艷欲滴的花朵時(shí);當(dāng)你正在嘖嘖的.贊嘆花朵的美貌時(shí);當(dāng)你漫不經(jīng)心地摘下一朵鮮花時(shí);當(dāng)你……你有沒(méi)有想過(guò),花朵也有她自己綻放的音韻。

  紫羅蘭花綻開(kāi)的聲音是幸福的,是一種讓人覺(jué)得十分暖心的音樂(lè)。你坐在一片紫羅蘭的花叢中,閉上眼,用你的心靈去聆聽(tīng)那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身體的周?chē)魈剩鬟M(jìn)你的眼睛,流進(jìn)你的心胸。你會(huì)覺(jué)得這一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈組成音樂(lè)是人間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  鈴蘭花開(kāi)的聲音是純潔的,是優(yōu)雅的,是一朵朵飄飄悠悠的白云在帶你飛上藍(lán)天,飛上一個(gè)鈴蘭的花海。睡在白云上,一曲曲優(yōu)雅的樂(lè)章盤(pán)旋在心中、盤(pán)旋在每一個(gè)地方,此時(shí)你一定認(rèn)為這個(gè)音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有花朵們才能演奏出來(lái)的。

  牽牛花開(kāi)的聲音就更特別了!不是幸福的,也不是優(yōu)雅純潔的,而是一種變幻莫測(cè)的,他會(huì)從開(kāi)心變成幸福,從幸福變成神秘,從神秘變成優(yōu)雅……牽牛花也十分傲嬌,它只會(huì)在早晨給你演奏那優(yōu)美的音韻,它還會(huì)在音樂(lè)中韻藏許多符號(hào),如:五角星、愛(ài)心、圓形……

  花開(kāi)的聲音十分好聽(tīng),只有你認(rèn)真感受,就能聽(tīng)的這美妙的旋律、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

五年級(jí)聲音的作文300字 篇7

  風(fēng)有聲音?若是在以前,我一定會(huì)說(shuō)不是,可現(xiàn)在,我的看法卻有些變了。

  在一個(gè)天氣頗為晴朗的下午,我出去放風(fēng)箏,可隨著風(fēng)箏的不斷升高,我在線軸上聽(tīng)到了些奇怪的聲音。

  那聲音。剛開(kāi)始時(shí)細(xì)碎朦朧,聽(tīng)不真切,只依稀感到是一個(gè)人在撥動(dòng)古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來(lái),聲音逐漸大了起來(lái),仿佛是從亙古傳來(lái)的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉(zhuǎn)眼,又恢復(fù)成了‘’錚錚‘’的琴聲。

  我聽(tīng)的入迷了來(lái)自亙古的呼喚;古箏所發(fā)出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風(fēng)的聲音嗎?

  風(fēng)的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無(wú)人知道它下一秒會(huì)有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風(fēng)和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。

  風(fēng)有聲音,風(fēng)的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。

五年級(jí)聲音的作文300字 篇8

  風(fēng)聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多么的美妙呀!

  微風(fēng)“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸著我的臉,樹(shù)葉迎著微風(fēng),響起了“嘩啦啦”的聲音,仿佛在為微風(fēng)鼓掌。有時(shí)候,風(fēng)也會(huì)變得嚴(yán)厲,“呼呼呼”地刮著,像刀子一樣刮在臉上,又像一個(gè)頑皮的小孩子,把樹(shù)葉旋向空中,讓樹(shù)葉們跳起了舞。

  我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優(yōu)美的鋼琴曲。我穿著雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會(huì)有暴風(fēng)雨。“轟隆隆”的雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然后下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。

  你聽(tīng),自然的聲音多么美妙!

【有關(guān)五年級(jí)聲音的作文300字8篇】相關(guān)文章:

有關(guān)五年級(jí)聲音的作文合集6篇05-10

有關(guān)五年級(jí)聲音的作文合集5篇05-13

有關(guān)五年級(jí)聲音的作文300字六篇05-10

有關(guān)五年級(jí)聲音的作文錦集10篇05-11

描寫(xiě)有關(guān)聲音的好詞03-13

【推薦】五年級(jí)聲音的作文合集10篇04-28

【實(shí)用】五年級(jí)聲音的作文合集6篇04-27

【精華】五年級(jí)聲音的作文七篇04-24

實(shí)用的五年級(jí)聲音的作文合集10篇05-11

初一寫(xiě)有關(guān)聲音的作文大全02-15

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
日本有码中文字幕第二页 | 亚洲精品a∨在线国自产拍 亚洲高清无在码在线看片 亚洲一二三区在线观看未删减 | 夜夜久久久精品不卡 | 最新国产精品第1页 | 中文字幕另类精品 | 精品久久久久久午夜福利 |