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五年級書的作文

時間:2022-05-15 20:42:51 五年級 我要投稿

【實用】五年級書的作文匯總7篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級書的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級書的作文匯總7篇

五年級書的作文 篇1

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”啊!終于放學了。我急忙背起書包,剛走出校門便急匆匆的往家里跑。哎,真是的,都怪我自己不吃早飯和午飯,如果不是這樣我才不會這么狼狽呢!

  我邊跑邊想,媽媽一定做了香噴噴的米飯還有我最愛吃的可樂雞腿和那油油的紅燒肉,想到了這些,我不禁加快了腳步,腳底仿佛踩著一朵幸福的云。

  我終于跑到了家,氣喘呼呼地打開了家門,我驚訝極了,家里竟連一個人影也沒有的,房子冷清清的,此時此刻我心里不禁埋怨起媽媽來,想著“媽媽也真是的,竟還不回家給我做飯………”,腳底下那朵幸福的云突然消失了。忽然,我看見桌子上放著一張紙條,我走近一看竟然是媽媽的“辭職書”。媽媽為什么要辭職呢?我帶著疑問往下看,原來是因為我太挑剔了,媽媽也忍不住“辭職”了。想到這些,我不禁聯想到了一件事:一天早上,我起了床,看見了媽媽正在做飯,等我洗漱完了以后媽媽的飯也做好了,我便吃了起來,由于媽媽把昨天的剩菜給我吃了一點點兒后,我便生氣起來,還埋怨了媽媽。想到這里我不禁深深的后悔起來。

  我決定給媽媽寫一封深刻的檢討書,生怕用詞不當,于是我再三修改,一小時后,一篇深刻的檢討書誕生了,我還認認真真的眷寫了一遍。突然媽媽推門而入,我立刻把檢討書拿給了媽媽,媽媽看了后臉上也慢慢由陰轉晴了,沒說什么也沒再責備我就又到廚房開工了。

  從此,我再也不挑食了,這都歸功于媽媽的“辭職書”呢!

五年級書的作文 篇2

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜歡閱讀,善于從書中吸取營養,從而走上了成功之路……

  12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽光活潑。每天,漫游在書的王國,遨游在書的海洋,呼吸著帶有書香的空氣。兒時的嬉戲已成了回憶,當弟弟妹妹在與玩具打交道時,我們在房間里品味“美食書”;當大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎圣母院》;當大家進入甜美的夢鄉,我們在寂靜的書房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

  書是多么精彩!多么豐富多姿!多么美麗可愛!書是夢幻的,書是美好的,書又是悲慘的!沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

五年級書的作文 篇3

  世界上的書有許多,我讀過的書也不少。每看完一本書,書中的情景和畫面總會清晰的停留在我的腦海里并反復回蕩。《擺渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書至今令我記憶猶新。然而,我最愛看的,還是那耐人尋味的——《三國演義》。

  我喜歡歷史,也喜歡了解歷史,更喜歡去探索歷史。剛讀《三國演義》時,便發現這本書的與眾不同,書中從不提及人物的心理,而是通過對人物的語言、行為,細節之處的描述,讓讀者自己去慢慢體會人物的心理,給人留有一定思考的空間。所以,才有了每個人讀《三國演義》后的讀后感各不相同,因為只有細細品味,慢慢琢磨,才能抓住作者的思想脈絡,深沉而又含蓄,這不正是這本書中的迷人之處嗎?

  每次讀《三國演義》都感覺是一種享受,一種樂趣。當我看到草船借箭時,不由得佩服諸葛亮的機智;當我看到關云長義釋曹操時,不禁為他點贊;當我看到趙子龍在長板坡七進七出時不得不為他的忠誠與英勇拍手叫絕。同時,《三國演義》也不僅僅是一本書,而是對一段歷史的縮影,更是你值得依賴的歷史導師,作者羅貫中以大氣的手筆撰寫出了一場場驚心動魄的戰爭,將東漢末年到西晉初年之間的百年風云,栩栩如生的落于紙上,讓你讀后受益匪淺。

  《三國演義》——是我最喜歡看的一本書,它對于我來說不止是一本書,更是一位知心的好朋友,希望大家也要會讀書、愛讀書,早日找到自己的“知心朋友”。

五年級書的作文 篇4

  今年暑假我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩,6個月就可以說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了。總之,她比一般的孩子要乖的多,也好學的多。然而好景不長,幸福的時光總是結束得太早,在她19個月大時,因一場高燒失去了視覺和聽覺,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,但她的發聲器官沒有受損,就是因為接受不到學習和模仿的刺激,所以不會說話,變成了一個五官三殘的重度殘疾兒。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心當時只有20歲的蘇立文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的`神秘,領悟出了知識的神奇。從此,這位美國女孩,求知若渴,憑著自己驚人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字,她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月,并且以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。我深深地被海倫的事跡震撼著,我仿佛自己一下子長大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是多么的幸福啊!同時我又感到慚愧,每當我在學習上遇到困難時,我就知難退了,和海倫相比,我是多么的渺小啊!

  同學們, 假如說什么時候我們只有三天光明了,過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界,那會發生什么情況?大家一定會說:“我們要抓緊時間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費。”對啊!同學們,為什么要到失去時才去醒悟,才去嘆息,才會覺得光明實在太寶貴呢?連海倫凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學習,好好地生活,合理安排時間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。

  是的,珍惜現在,珍惜每時每刻。

五年級書的作文 篇5

  讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮在我的眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人;他放棄了富裕和舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而更是他堅強,上蒼給魯濱孫的困難,而對于他更有生存的挑戰性!風暴海嘯,全體出魯濱無一幸免。

  真正的生存挑戰才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個巖石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷,盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一個臨時性圍墻,作防御工作,但只過了幾天,突然發生塌方,魯濱孫不但把落下來的松土給運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方;永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……

  這本書只有堅強才能勝利,只有實干才能擺脫困境。

五年級書的作文 篇6

  我最喜歡的一本書是《列那狐的故事》。列那的狡猾,陰險和他的那些鬼主意真是讓人刮目相看。

  列那的舅舅是一只狼,列那常常戲弄他,有一次冬天,由于天氣過冷,沒有食物可以吃他們決定去釣魚吃。到了小河邊,列那狡猾的說:“舅舅,你在冰上搗一個洞,把尾巴放進去,小魚就會自動游過來,當它咬住你的尾巴時你就往上一拉,這樣就可以吃到香噴噴的魚了。”一心想吃到魚的狼,禁不住誘惑便這樣住了。過了好久,他的尾巴被凍的以經沒有感覺了,突然聽到,身后有一群人的聲音,他立急起身想走,可走不到,往后扭頭一看,不好了!他的尾巴被凍位了,這只狼只好使出全身的力氣拉尾巴,最后尾巴是出來了,但也已經斷了。他只能忍著巨痛灰溜溜地逃了。這樣以來,他對列那一直不好,所以到現在,他還在一心一意地研究如何對付列那。

  在一個陽光明媚的早晨,列那早早地起了床,準備出去找點東西。在一片綠菌菌的草地上,喜鵲妹妹正在照顧他的孩子。列那看見了,巧舌如簧的說:“喜鵲妹妹,你要是有什么困難,盡管說出來吧。”喜鵲妹妹不好意地說:“我確實有點困難,我的兩個孩子得了一種怪病,你能幫我看看嗎?”“沒問題,包在我身上。”列那不懷好意地回答。喜鵲妹妹吃了高興極了,連忙把兩個孩子抱下去,剛抱下去,喜鵲覺得有點不對勁,便往下看,發現孩子不見了,生氣地說:“列那,你這個卑鄙小人,居然把我的孩子吃了!”列那狡猾地說:“這樣還好呢,這樣你的孩子就不會被病折磨了。”說罷,便大搖大擺地回家了。

  這本書的主人公列那真厲害,有這么多的鬼主意,真是太壞了不過,這樣的小聰明讓他成為了國師,這本書讓我明白可以在需要的時候耍些小聰明,但不要耍過了。

五年級書的作文 篇7

  隔一程山水,轉眼又到了梅雨季節,穿過綿長的雨季,似乎能尋到夢中江南的一抹清影,將遠遠的夢境輕輕摘下,完成一本笑忘書。

  雖然生在江南,卻無法描繪出她的模樣。她應該如同課本里所說那般,被一派清涼的湖水圍繞著,白墻黛瓦流淌著她眉宇之間的秀氣,還有掛在屋檐邊上的大紅色燈籠,和暮色四合時即將穿過橋東的烏篷船與船槳留下的精致水紋。

  而家鄉像極了背著行囊走四方的少年,手中的鋤頭剛抵過金礦,就迫不及待地卸下了身上的行囊,一座座高樓大廈拔地而起,山退一程又一程。

  而那一日見了上林湖的面容,終于找到了尋尋覓覓已久的一本書。

  踩著腳下厚重的青瓷碎片,竟有了一種落淚的錯覺。此時的上林湖繚繞在煙波霧影之中,好像忽地,那朦朧中就會出現一個丁香般的女子,優雅地倚著船舷,與我共賞上林湖這看不厭的湖光山色。這洞天,確確實實是家鄉的一隅,卻沒有了往日的喧囂繁擾,這里綠樹環合,但絲毫沒有了小石潭那般的悄愴幽邃。澄澈的水中又映出另一個洞天來,山水相擁環抱,像是各懷心思的少年早在心里埋下了“為伊消得人憔悴”的種子,還有那水鳥,輕盈地落在水面上,只激起幾層薄薄的漣漪,那眼神里都包含了道不清說不明的溫柔,它將頭深深地埋進翅膀里去,把靈動的脖子扭得淋漓盡致,它愛這土地。

  上林湖啊,原來你才是我心里那本名為江南的書啊,這書里的剪影,并不是白墻黛瓦小橋流水,是你湖中那抹讓人留念的湖水,是這洞天里看不厭的湖光山色,是青瓷堆砌起來的文明碎片,這樣不經塵染的你,竟如此輕易而完整地書寫了我心中的江南。

  燈影槳聲里,天猶寒,水猶寒,夢里絲竹輕聲唱,山是山歸根山,水是忘情水。無論今后我漂泊何處,你都會與我相伴,你就是我心中那一本永恒的書,讓我浮躁的心田變得如那清亮的湖水那么沉靜————上林湖!

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