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五年級優(yōu)秀作文300字

時間:2022-05-15 13:04:56 五年級 我要投稿

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  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

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五年級優(yōu)秀作文300字 篇1

  隨著兩個多月充滿歡樂的暑假過去,我們又要投入到緊張快樂的學(xué)習(xí)當(dāng)中。此時,我不禁回想安逸閑適的暑假開始之時的漓江之行。

  水流聲潺潺,漓江——這條聞名天下的江河,漸漸呈現(xiàn)在我眼前。河流算不上寬,但也不是很窄。兩岸,坐落著一座座形形色色的山頭,不像張家界之山那樣高聳入云,但是卻無一不青翠欲滴,點綴著桂林格外藍(lán)的天際,有一番別樣的風(fēng)味。

  竹筏順?biāo)M(jìn)。河道不像山路那么蜿蜒,僅僅是河岸有些地方出現(xiàn)了棱角,卻恰到好處地遮掩了前面的風(fēng)景。水流柔和地托著竹筏前進(jìn),有時候船身還會輕輕蕩漾。映入眼簾的是一幅幅有序美麗的風(fēng)景畫,沒有一幅是重復(fù)的,卻又有些相似。速度不緊不慢,怡然自得,既不會產(chǎn)生膩煩的厭感,又不會時間緊促,沒有機(jī)會一覽無余。

  兩岸,生長的是具有桂林風(fēng)情的鳳尾竹。盡管是翠綠色,但形狀頗似那百鳥之王的鳳凰之尾。也許你會贊嘆,也只有桂林這般的風(fēng)水寶地,才能孕育出鳳凰這樣的鳥中之皇吧。

  水,澈,到淺的地方,近乎透明,飄蕩在江面上,夏日炎炎的暑氣也被盡數(shù)瓦解,好不自在。

  江岸,青山矗立,江水,清涼透徹,兩岸,鳳尾竹微微搖曳,處在這般山清水秀之中,就算沒有鐘鼓瑟樂,也足以讓人沉醉。

五年級優(yōu)秀作文300字 篇2

  我并不想洗

  那天的天氣不錯,又是年前幾天,凡是有輛車的,必定會給自己的愛車痛痛快快的洗個澡,我爸,也找了一個高壓水槍,準(zhǔn)備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前,還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下,只好服從地“打工”去了。

  還挺好玩

  不情愿的.我被拖到河邊,被迫換上一身工作服。說是“打工”,其實呀,一開始根本沒我什么事我就是一個“無所事事”的旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水,突然想玩幾下。正好,水快沒了,就從老爸手中一把奪過水槍,把另一個水桶往他手里一塞,讓他打水去,我來噴水。爸爸給了我一個善意的提醒——水槍沖擊力很大,不抓緊就會像沖力器一樣“往后飛”!

  突發(fā)困難

  沖著洗著,車身就快覆上一層細(xì)密的水珠。那一塊濕抹布,在車上細(xì)細(xì)地擦遍車身,再沖一邊就差不多了。

  可是,沖到一半,水槍“卡”住了,怎么按都不行,急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動,手都疼了,爸爸才來告訴我,這下面有一個小板,小板現(xiàn)在橫在那兒,當(dāng)然不行了!經(jīng)過點撥,車成功洗干凈了!

  通過“洗車工”這件事,我突然明白了:做事要從多方面考慮,不要只在基礎(chǔ)上“磨”。

五年級優(yōu)秀作文300字 篇3

  “我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在我的學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說“我能行。”

  記得去年的一個夏天,媽媽給我買雙輪滑鞋,我開心極了,急忙讓媽媽帶我到沿江公園練習(xí)。到了沿江公園,我讓媽媽扶著我一步一步滑,滑了一會,我認(rèn)為可以自己滑了。沒想到,媽媽剛一松手,我就摔了一跤,腿上還擦破一大塊皮。媽媽急忙過來看我的傷勢,說:“腿都受傷,就別練了。”我卻對媽媽說:“我能行,我一定要學(xué)會自己滑!蔽覐(qiáng)忍傷痛,繼續(xù)自己練習(xí)著。滑了將近一小時,我感覺自己很熟練,就開始背著手滑。這時,旁邊的一個阿姨說:“這孩子學(xué)得可真快啊!”我聽了心里像吃蜜一樣甜。媽媽也為我的進(jìn)步點了個贊。

  從那之后,我一直不斷地鼓勵自己,“我會超越自己,我能行!”現(xiàn)在,我已經(jīng)成為“輪滑小達(dá)人”。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵我勇敢地面對自己,戰(zhàn)勝一切困難!拔夷苄小保恢卑殡S著我前進(jìn)。

五年級優(yōu)秀作文300字 篇4

  一定有很多同學(xué)有自己的夢想,我也不例外,比如:我想考上好大學(xué);讓弟妹以我為榮;找一份好工作……但是,光憑想象有什么用,關(guān)鍵得看實際行動。但是,時間過得有些忒慢了點,我總是天天地盼:我什么時候才能長大?什么時候才能熬過上學(xué)的日子?什么時候才能有自己的主見?

  上學(xué)、考試,我們已經(jīng)懼怕了,連晚上做夢時都是考試,滿眼都是卷子,眼睛里書本只有5厘米,同學(xué)們都從健康的兩眼變成了不健康的四眼。想必你們都聽說過“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”這句話吧!可以說一點不錯,如果考得不好,回家就要挨鐵燒餅吃了,那滋味可不好受啊!

  長大了不僅可以遠(yuǎn)離書本,還可以有自己的主見,F(xiàn)在,我們不論做什么事都要經(jīng)過父母的同意,連和同學(xué)出去玩兒都不行,要是能快快長大,這不就是常有的事兒了嗎?

  我每天都憧憬著未來世界,美的常常傻笑:長大就自由了。不過現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),這些夢想才能實現(xiàn),要知道吃得苦中苦,方為人上人。

五年級優(yōu)秀作文300字 篇5

  在我的心目中,老師是很偉大的職業(yè)。是老師培育出一個個棟梁之才的。

  在我身邊,在學(xué)校里,處處都有好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁用自己的心血,澆灌出美麗的花朵。老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚 ……

  她高高的個子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,顯示出知識分子常有的那種體態(tài)。它便是我們班的班主任卞老師。她鐵面無私,一絲不茍。有一次,我迷上了笑話書,上課時,忍不住看了看。她走了過來,對我說:“不要再看了,最近你的成績不佳呀!”我當(dāng)時十分生氣,老師當(dāng)著全班學(xué)生的面批評我,真讓我氣憤,臉都丟光了。但之后我聽了老的的批評,改正了。不在課堂上看笑話書了。成績有了進(jìn)步,,這時,我才發(fā)現(xiàn)老師是對我好。

  還有一次,語文考試分?jǐn)?shù)卷出來了,同學(xué)們都在爭先恐后地看分?jǐn)?shù),這時,“啪”地一聲,老師的杯子打碎了,全班立刻安靜了下來。老師回來時,并沒有責(zé)怪我們。還關(guān)心的問:“沒有劃破手吧?沒事就好!”

  老師是一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們!

五年級優(yōu)秀作文300字 篇6

  上個月,我在花盆里種了幾顆大蒜。

  一天,我給大蒜澆水的時候,發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的野草。我怕它會吸收土壤中的營養(yǎng),影響到大蒜的生長,便鏟子把已經(jīng)長出的野草都鏟掉了,只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。

  又過了幾天,我去給大蒜澆水,突然發(fā)現(xiàn)原來那株野草的根須部位又長出了好幾株野草,而且還長得挺好:枝條直直的,葉子綠油油的。小草仿佛在傲慢地跟我說:“你來鏟我們呀!我們不怕!”我很生氣,于是又把這幾株野草鏟掉了。

  我原以為不會再長出野草來了,但讓我想不到的是,過了幾天,上次生長野草的地方竟又長出了好幾株野草,我這才知道原來是自己上次在鏟野草時無意中又留下了一些根須。野草那種頑強(qiáng)的生命力和堅強(qiáng)的勇氣令我震驚,我不忍心再將小草鏟掉,但我又怕小草吸收大蒜的營養(yǎng),于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長。

  面對這些野草,我震驚;面對這些野草,我佩服。野草尚且如此,更何況人呢?雖然生命是有限的,但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自己活得更加光彩有力!

五年級優(yōu)秀作文300字 篇7

  你們知道我夢想中的汽車是什么樣的嗎?讓我來告訴你吧!

  我夢想中的汽車是天藍(lán)色的跑車,白色的玻璃,車子的上面有一雙藍(lán)色的兔耳朵,車子旁邊是兩只藍(lán)白相間的羽翼,后面當(dāng)然是像跑車的樣子了。

  我希望我的車子可以變成機(jī)器人來保護(hù)我的安全,我想要去海底探險,可以變成潛水艇,帶我下海去看金魚、鯨魚等,去海底最深的地方去探險,我想要看世界的另一邊是什么樣的,它變成飛船載我去觀賞觀賞。

  我希望我的車子可以隨便拆掉輪子,也可以行駛,在軌道上行駛,希望我的車子可以無人駕駛,我要上學(xué)時,它可以飛過來載我去上學(xué),我要去旅游時,它要自動飛過來等我,車子里有個電腦,電腦一點,去哪個地方,一點就可以起飛了,假如要去連云港,車子可以以30秒鐘就可以到達(dá)。

  我希望我的車子可以干苦力活,在天空中架起一座天空之城,也就是所有飛行車停的地方,還要在天空中建公路,彎彎的,轉(zhuǎn)彎的時候,可以來個極速大轉(zhuǎn)彎,那個才較爽。

  你們覺得我夢想中的車怎么樣,漂亮吧,想不想有一輛呢!真希望自己有一輛!

五年級優(yōu)秀作文300字 篇8

  “像熊不是熊,像貓不是貓,身穿黑白裳,是個大胖子!蹦阒肋@是什么嗎?對了,就是我——熊貓!

  熊貓為什么要叫熊貓呢?因為我們體型像熊,外表像貓。其實,我們是屬于大型貓科動物,生出來的寶寶只有小老鼠那么大,渾身紅紅的,沒有一根毛。

  其實吧,我的名字本來叫做“貓熊”,因為以前的人讀書和寫字時都是從左到右的,但一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)熊貓的文章出版時,有一個人覺得“貓熊”這個名字太難聽了,干脆叫熊貓了,一傳十十傳百,方圓十里的人都叫我熊貓了,出版社改也改不回來了。

  我出現(xiàn)的地點大多在四川,還有一些遠(yuǎn)古森林有我們的身影。我們的數(shù)量已經(jīng)不多了。據(jù)說我們在猛犸象的時期就在了,血液又特別珍貴,所以被稱為“活化石!

  熊貓更能征服人心的就是外表了,那毛茸茸的毛,走起路來一抖一抖的,讓人一下子容易產(chǎn)生愛慕之心。熊貓喜歡吃的東西有很多,比如:蘋果、香蕉、竹子等粗糧水果,可謂是一個典型的吃貨!

  嘿嘿!再問你一個問題,什么動物又白又黑又紅,答案就是我了,我都被你們夸得害羞了,喜歡我就支持我吧!

五年級優(yōu)秀作文300字 篇9

  生活中有很多人,而有一部分人,他們十分熱心,其中就包括我的同桌。

  有一次,我因為起晚了,就急急忙忙收拾東西,快速吃完飯,我就飛一般地跑進(jìn)了學(xué)校。上午第一節(jié)課是語文課,語文老師坐進(jìn)教室后,說:“這節(jié)課我們聽寫單詞。”教室里頓時騷動起來,語文老師示意安靜,然后讓我們拿出筆,開始聽寫?晌以谖业臅飽|找找,西找找,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒找不到了。我十分著急,一定是我早上走得太急,忘記拿文具盒了,這可怎么辦呀!同桌拍了一下我的肩膀,說:“這支筆你先用著,下課后你再還給我吧。”我當(dāng)時不管三七二十一,抓起筆就是寫,下課后,我把筆還給他,說:“謝謝你,要是沒有你,這次聽寫我肯定要考零蛋了!蓖勒f:“沒關(guān)系,我們都是好朋友,一件小事,何足掛齒!

  還有一次我生病了,而那天正好是輪到我值日,我的同桌二話不說,拿起掃帚就去幫我值日去了。

  人這一生會遇到很多人,但對你最關(guān)心,最重要的人就是你的家人,還有朋友……

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