實用的我的五年級作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的五年級作文5篇,歡迎大家分享。
我的五年級作文 篇1
我有一頭直順的秀發,一對水靈靈的眼睛,一個小巧的鼻子和一張愛發言的嘴巴。我有一個大毛病——粗心,下面來聽聽我粗心的故事吧!
有一次,我做數學評估時在玩橡皮擦,甚至還把直尺當成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣,我做完了評估,我想:檢查可真浪費時間,不檢查了。于是,我就去看書,當爸爸仔 仔細細地檢查后,大聲地說:“趙宇靈,你是什么意思?難的都會做,可簡單的老是錯!”我急忙丟下手中的書,像飛似的跑了過去,頭發都被風吹了起來,我一看,發現都是低級錯誤,頓時,臉脹得 通紅,紅得像喝醉了酒似的,不好意思地低下了頭。
還有一次,做語文試卷時,報聽寫,曾老師報“開天辟地,而我卻以為劈是多音字,一個是pī,另一個是pì,所以寫成了開天劈地”在做組詞時,我有兩個寫不會組詞,于是我就先做后面的題了 ,可一不小心,就把它給忘記了。
我認為做事要認真仔細、一絲不茍,不能馬虎了事、三心二意,更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點,就能改掉粗心的壞毛病。
我希望我能把粗心的缺點變成細心的優點。
我的五年級作文 篇2
在華英的一次選拔考試中,我考到了集訓隊的“種子二班”,聽說這個班學風濃厚,“高手如云”,我打算轉到這個班。
第二天晴空萬里,知了在樹上叫個不停,好像在給我鼓勁。我懷著激動又忐忑的心情來到新的班級。第一節課講的是”數論與計數”。不一會兒,我沮喪的發現自己什么都聽不懂。就像“C24”我都沒聽過,老師見我一臉茫然,還特意對我說:“老大聽C上面數”,個數聽C下面數”。“老大,誰是老大?個數,什么是個數?……”我還沒反應過來,老師就講到下一題了。一節課過去了,我從頭到尾都沒聽懂。
回家后,我悶聲不響的撲在床上一動不動。心情既失落又無可奈何。思考了一會兒,我跟媽媽說要轉回原來的班。媽媽似乎看出了我的煩惱,溫柔的.摸摸我的頭說:“不要著急,堅持一下,再試試看”。
第二天我依然是跟不上,但我決定堅持下去。我開始制定學習計劃,充分預習、復習,查缺補漏,下課的時候問老師一些不懂的題……直到有一天,老師出了一道行程問題,許多同學陷入沉默,半天沒人回應。我發現我竟然會,于是便說了我的思路,老師說很正確,夸我善于思考。那一刻,我的心就像快要停止工作的機器里填了潤滑油,馬上熄滅的火爐里多了一把稻草,我開始重拾信心。
“世上無難事,只怕有心人”,雖然學習過程是痛苦的,但幸好我堅持了下來,尋找方法,一點點迎頭趕上,經過緊張的結課考試,我發現自己考得還不錯,得了86分!
我嘗到了堅持的甜頭,也深深懂得了“做任何事情都要堅持下去,才有可能成功”的道理。
我的五年級作文 篇3
我最佩服的人是我同學——張雪,她今年X歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優點就是學習成績好,每次測試的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。
為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,注意聽老師講課,雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就那我沒辦法了。”張雪才轉到我們班的時候也很喜歡說話,但她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她坐過的同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的壞習慣,但是每次都堅持不長時間就又開始說話了,我一定要向張雪同學學習學習,學她能克制住自己亂說話的好習慣。
她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧,而是去進行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人,雖然我們現在能踢很多的毽子了,但是和她相比,還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候,我總是不禁贊嘆到:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也應該向她學習,只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢!
我的五年級作文 篇4
汽車,相信已經差不多每個家都有吧!現在,汽車已經成為人們普遍的交通工具了,因為它們比自行車快,比電動車方便,比摩托車氣派,但唯一有一點不足,那就是環保問題。
汽車雖然快,但是不環保,普通汽車尾氣造成了嚴重污染,更別說那些尾氣超標的汽車了,好汽車換來了面子,但卻永遠換不回來本屬于我們新鮮、清新的空氣了,不值得。但沒了汽車又不方便,怎么辦?因此,一個決心豎立在了我那幼小的心里——設計一種環保汽車!
這種汽車當然是離不開”環保“這個詞啦。這種汽車尾氣排放的是氧氣,吸收的是二氧化碳。這樣就會每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了,環保做到了,現在是造型美觀,(當然,也要盡力環保)這種汽車的外部是蛋殼狀的,哈哈,既美觀又堅固還環保。
呵呵,筆墨有限,不能一一列舉,再說了,再怎么說也只是冰山一角啦。當然,相信同學聽了我的說明一定心動了吧,心動不如行動,快來和我一起來實現這個夢吧!
我的五年級作文 篇5
媽媽經常批評我的粗心大意,可是我有點不服氣。終于有一天吃了個虧,才讓我知道了自己的缺點。
“嘩……嘩……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨,現在正好是補習班放學的時候,而我卻沒帶傘,只好把頭埋進衣服里往家里沖。
好不容易跑到了家門口,自言自語地說:“這鬼天氣!”我打算進了屋,洗個澡,在床上休息一下,誰知道按下了門鈴,卻沒人開。我突然想到,家里可能沒人,我準備拿出鑰匙,可是我沒有找到鑰匙。我嘀咕著:“我明明記得帶了啊,怎么可能會找不到呢?”我又找了一遍,還是一無所獲,樓道口灌進來的風使我忍不住打了一個寒噤,反反復復看了好幾次還沒有看見爸爸媽媽的身影。
就在我等待不耐煩的時候,媽媽回來了,“你怎么不進屋呢?”“沒帶鑰匙。”媽媽指著我的后背:“這不是你的鑰匙嗎?”我馬上從后背拿過來鑰匙,羞愧地低下了頭。
這能怪誰呢!只能怪自己,一怪自己粗心,二怪自己不吸取教訓,三怪自己沒認清自己的缺點。看來我粗心的缺點一定要好好改正。
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