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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-05-15 09:59:55 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)的作文合集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)的作文合集6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  老師教會(huì)了我許多知識(shí),我對(duì)每位教過(guò)我的老師都懷著感激與敬佩之情。我當(dāng)然喜歡很多老師,我最喜歡的老師就是唐老師。

  唐老師是一位慈祥的老師,唐老師執(zhí)教20多年了,桃李滿門。雖然她做事很有原則,但對(duì)學(xué)生極其溫和。一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻粱,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這便湊成了一位慈祥的老師。我們暗地里給她取了綽號(hào)“老頑童”、“糖葫蘆”……“老頑童”是說(shuō)她雖然年紀(jì)比我們大,但還是積極參加我們的活動(dòng)。“糖葫蘆”是說(shuō)她很會(huì)開導(dǎo)同學(xué)。我還喜歡她的善解人意,她讓快樂(lè)在教室里傳播。

  比如去年元旦聯(lián)歡會(huì),她沒(méi)讓我們帶書包,可別的班的老師讓他們班同學(xué)帶書包。唐老師讓我們把桌椅擺成一個(gè)圓圈,我們高興極了,又唱又跳。唐老師還帶我們玩游戲,而且那天她還沒(méi)布置作業(yè)!她提倡讓我們看好書,我覺(jué)得她真是一位好老師。

  最令我感動(dòng)的還是唐老師讓全班唱“生日快樂(lè)”歌,雖然同學(xué)們的生日可能是同學(xué)無(wú)意提起的,但唐老師卻很看重,默默地記在心中。每次,同學(xué)們唱歌,我都有點(diǎn)小遺憾。因?yàn)槲业纳赵?月1日,是放暑假的時(shí)候了,我沒(méi)有一次在全班受到同學(xué)們生日的祝福,但我還是喜歡唐老師的做法。

  唐老師對(duì)我們的諄諄教誨,猶如冬日里的火光,溫暖我們小小的心靈。她的夸獎(jiǎng),她的著急,她的批評(píng),她的懲戒,都讓我從心里深深地感謝她。她為我們付出了多少愛(ài)與辛苦。她曾經(jīng)為了我們幾夜未眠……她是我最喜歡的老師。

五年級(jí)的作文 篇2

  “啊呀?我怎么成了螞蟻?”明明一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的手腳不見了,反而長(zhǎng)出了六條黑黑的細(xì)腿。這時(shí),不遠(yuǎn)處的一只螞蟻正在沖著我晃動(dòng)觸角,招呼我過(guò)去呢!

  我來(lái)到螞蟻身旁,發(fā)現(xiàn)地上有無(wú)意間被人們掉下地的兩顆棗,下面有黑黑的東西在蠕動(dòng),心想:這是什么東西,真惡心。仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻。我爬過(guò)去,一只螞蟻對(duì)我晃動(dòng)著觸角,“傻愣著干什么,快來(lái)搬棗呀。這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),加入隊(duì)伍,使出吃奶的勁搬起棗來(lái),可這棗也太不給我們面子了,竟然紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),晃動(dòng)觸角說(shuō):“這樣搬是沒(méi)用的,我們不如滾棗吧!”大家立刻改變方法,在棗的后面使勁推,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它搬回了窩。

  當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里,想搬第二顆棗時(shí),一只大甲蟲想奪走我們的食物。我們立即反擊,先派幾只螞蟻跟大甲蟲盤旋,讓我們有更多的時(shí)間想辦法。我眼前一閃,想出一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)謀。先派幾只螞蟻去摘來(lái)了一片大樹葉,我們馬上把棗放到樹葉上,我們出動(dòng)全體螞蟻把樹葉推下了水。旁邊一只小螞蟻問(wèn)我:“哥哥,為什么要這樣做?”我面帶笑容地說(shuō):“等會(huì)兒你就知道了。”一會(huì)兒,果然不出我所料,那只甲蟲真的的向水里飛去,我心想:這下,它可中計(jì)了。樹葉往右一斜,甲蟲飛進(jìn)了水,我們歡呼起來(lái)“哦,勝利了!”大家高興地圍著我轉(zhuǎn)。

  我們勝利了,我又回到被窩里,大家分享著今天的勝利品!

五年級(jí)的作文 篇3

  爸爸送了我一個(gè)十分可愛(ài)的小鬧鐘。這下可把我給樂(lè)壞了,不是親親它,就是抱抱它。它圓圓的小臉蛋兒上,住著幸福的老鼠三兄弟,又粗又矮的老鼠叫時(shí)針,不高不矮不胖不瘦的老鼠叫分針,又高又瘦的老鼠叫秒針。它們?nèi)齻(gè)做事齊心協(xié)力,從不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,生活得特別和睦,也為我這個(gè)小主人立下了汗馬功勞。可是好景不長(zhǎng),我對(duì)這鬧鐘產(chǎn)生了“憎恨”。

  清晨,我正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游,一陣“丁零零”的聲音傳入我的耳畔。我揉了揉蒙眬的睡眼,伸了伸懶腰,瞅了瞅鬧鐘,5點(diǎn),該到起床時(shí)間了。沒(méi)事,再睡一會(huì)吧,我便又埋頭呼呼大睡。可是,鬧鐘竟然多管閑事,又響了起來(lái),氣得我差點(diǎn)把它摔到地下。

  周末,感覺(jué)這下終于可以睡個(gè)懶覺(jué)了。我望了望鬧鐘,給它扮了個(gè)鬼臉,得意地說(shuō):“這下看你還有什么理由來(lái)吵我。”周六早上,還在夢(mèng)中的我,突然又聽到了那熟悉的聲音,它依舊很盡責(zé)地鬧個(gè)不停。我氣得火冒三丈,把它扔到地下,半天沒(méi)理。

  周日早上,我一下子睡到了8點(diǎn)。突然驚醒,以為遲到了,心里還埋怨鬧鐘怎么不鬧了。當(dāng)我找到它時(shí),它委屈地躲在椅子下,電池都被摔了出來(lái)。看著它的慘狀,我有些心疼。哦,我不能沒(méi)有你,你已是我生活中不可缺少的小伙伴。

  于是,小鬧鐘又回到了原地,盡職盡責(zé)地陪伴我每一天。

五年級(jí)的作文 篇4

  我小弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是透著頑皮的他。

  有一次,小弟看到姥姥在織毛衣,小弟看到了,并沒(méi)有說(shuō)。只說(shuō):“姥姥該做飯了。”姥姥說(shuō):“行。”姥姥去了廚房。天賜良機(jī),小弟開始模仿姥姥的模樣開始織。“啪”“啪”聲驚動(dòng)了姥姥,姥姥一進(jìn)屋,看見小弟在瞎亂織。一下子就把針和線搶了過(guò)來(lái)。放在了立柜上的電視上。姥姥這回可放心了。可是小弟靈機(jī)一動(dòng)。把凳子搬來(lái),站在凳子上,一下子就吧針線拿了下來(lái),有開始仿照姥姥的模樣開始織。由于小弟的小心不發(fā)出響,一下子就把手扎破了,小弟“哇”“哇”大哭起來(lái)。姥姥聽見了小弟的哭聲,馬上就進(jìn)了屋子。看見小弟的手破了。連忙用布包扎了一下。姥姥說(shuō):“下回還弄不”小弟說(shuō):“不了”。我對(duì)小弟做了鬼臉,小弟又笑了。

  你說(shuō)我小弟頑皮不?

五年級(jí)的'作文 篇5

  在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上,敵方和我方那是一定要分清的,不然就慘了,這仗肯定會(huì)打得一敗涂地!但是,在我家的“家庭戰(zhàn)場(chǎng)”上,可不講這一套!爸爸、媽媽還有我,我們這三口之家呀,經(jīng)常是“敵我”不分,一片亂戰(zhàn)!比如明明是我和老爸在聯(lián)合對(duì)付媽媽,就因?yàn)槟敲匆痪湓挘职志土⒖痰垢辏驹诶蠇屢贿叄瑑蓚(gè)人一起收拾我;然后老媽突然又翻起舊賬,拉著我一起要去“揍”爸爸!這仗打得叫那個(gè)亂啊!

  這不,星期六一大早,我們家又開戰(zhàn)了!

  吃完早飯,媽媽這邊剛?cè)ナ帐皬N房,爸爸就打開了電視。來(lái)者有份呀,我趁機(jī)也“蹭”一把,管他是新聞還是廣告,有的看就好。我和爸爸一起躺在沙發(fā)上,正津津有味、興高采烈地看著電視呢,媽媽從廚房走了出來(lái),看著我們父女倆那“懶”樣,她的臉迅速晴轉(zhuǎn)多云,“咆哮”起來(lái):“你們倆,立刻關(guān)上電視!老的去買菜,小的寫作業(yè)!”我跟爸爸對(duì)視一眼,爸爸先說(shuō):“大禮拜天的,讓我們倆看會(huì)兒電視吧,放松放松。”“是啊,老媽,我過(guò)會(huì)兒就寫作業(yè),讓我看會(huì)兒吧。”“不行,早上頭腦清醒,先寫作業(yè),看電視太浪費(fèi)了!”我扭頭看爸爸,小聲說(shuō):“老爸,快支援呀!”爸爸從沙發(fā)上站起來(lái),“老婆,女兒一星期都沒(méi)怎么看電視了,滿足一下她吧。”媽媽盡管勢(shì)單力薄,但絲毫不退讓,“你不就是也想看嘛,少拿孩子做借口!別忘了,你女兒已經(jīng)近視了!已經(jīng)戴眼鏡了!將來(lái)她長(zhǎng)大埋怨我們的話,你負(fù)責(zé)!”

  爸爸一聽要負(fù)責(zé)任,而且是這么重大的責(zé)任,有點(diǎn)兒打退堂鼓了,看看我:“要不就不看了啊,先寫作業(yè)吧。”我態(tài)度強(qiáng)硬,“不行,我就要看,非看不可,你們誰(shuí)也別管我!”可無(wú)論爸爸再好言相勸,我還是不依不饒,一定要看電視。這下爸爸媽媽都火了,爸爸啪地一聲關(guān)了電視,媽媽大喊:“蔡芊蕙,過(guò)來(lái),站好!”爸爸也隨聲附和:“站好!”我一聽叫我大名,再看這陣勢(shì),知道壞了,老爸老媽統(tǒng)一戰(zhàn)線要收拾我了!老媽先說(shuō):“你這孩子,怎么這么不聽話,怎么這么不理解父母的心呢!”老爸接著恨鐵不成鋼地說(shuō):“我像你這么大時(shí),都天天上山砍柴了!你呢,還為了個(gè)破電視跟爸媽犟嘴!”我嘴上不敢吱聲,心里反抗道:“是誰(shuí)開的電視呀!自己先惹事還賴我!”

  爸爸媽媽正在對(duì)我進(jìn)行思想教育,爸爸的手機(jī)響了。“喂,是老李呀,今天中午嗎?金色陽(yáng)光?好的,不見不散!”我和媽媽一聽,面面相覷,臭老公,壞老爸,他大星期六的又要出去喝酒應(yīng)酬,又要把我們娘倆扔在家里!我和媽媽不計(jì)前嫌,同時(shí)撲了上去,一個(gè)揪耳朵,一個(gè)擰臉蛋:“不許去!喝酒有害健康,你都要酒精肝了!”“不要去,爸爸,我要吃你做的燒雞翅!”爸爸好不容易掰掉這只手,那只手又纏了上去!家里叫聲、求饒聲一片!哎喲喂,這個(gè)亂啊!

  我糊涂了,到底誰(shuí)跟誰(shuí)一伙的呢!

五年級(jí)的作文 篇6

  我們家是一個(gè)充滿歡樂(lè)的家,但是我經(jīng)常做出一些‘偷偷摸摸’的事兒,如:偷偷看電視、偷偷用手機(jī)看電視劇等。而我干過(guò)最多的事兒還是——偷偷玩手機(jī)游戲。但是,這一次雖然被抓了個(gè)正著,卻洋溢著家庭的溫馨……

  記得有一天中午,我吃完午飯對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,上午寫作業(yè)寫累了,我睡一會(huì)兒覺(jué)噢。”“行,多休息一會(huì)兒吧。”媽媽一邊洗碗一邊對(duì)我說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并趁媽媽不注意偷偷地把自己的手機(jī)塞進(jìn)口袋里。我一走進(jìn)房間就立馬把門給輕輕地關(guān)上,鉆進(jìn)被窩,打開手機(jī)里的《貪吃蛇大作戰(zhàn)》,津津有味地玩了起來(lái)。

  不料,手機(jī)沒(méi)調(diào)靜音,剛開始玩,游戲聲音就被媽媽聽到了。她飛一般地奔進(jìn)我的房間,抓了個(gè)現(xiàn)行。她怒吼道:“你個(gè)鬼丫頭,你騙我說(shuō)是來(lái)睡覺(jué),沒(méi)想到是來(lái)打游戲來(lái)了,膽子不小呀!”“你平常幾乎都不給我玩游戲,我想偷偷玩兒一下也是情理之中的事兒呀!不是嗎?”我渴望用“賣萌計(jì)”來(lái)博取媽媽的同情,沒(méi)想到媽媽竟然中計(jì)了!

  她不耐煩地說(shuō)道:“好吧好吧,給你10分鐘,自己計(jì)時(shí)哦!”“謝謝母親大人,母親大人萬(wàn)福金安。”“好啊你,開始得了便宜賣乖了!”媽媽做出一副要搶我手機(jī)的模樣,我連忙賠著笑臉說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了還不行嗎?可千萬(wàn)別收我手機(jī)啊!”說(shuō)完,我們倆不約而同地笑了起來(lái)。頓時(shí),我的房間里傳出了一片歡聲笑語(yǔ)……

  這就是我的家,一個(gè)充滿歡樂(lè)的家,一個(gè)時(shí)刻讓我感受到溫馨的港灣!

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