關(guān)于五年級的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
上周爸爸就給我說了一個讓我十分高興的事情，他說周六單位里組織去種樹，要帶我去種樹。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區(qū)里早已春暖花開，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。
3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹啊花啊依然可以感受到春天來了。
我們來到了種樹的地方，今天來了好多人啊，幾乎都是帶著孩子來的。在聽完給我們說要怎么種樹苗后，我們就開始種樹了。
我們種第一棵樹是櫻桃樹，我領(lǐng)了鏟子，爸爸領(lǐng)了樹苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來，把坑挖深點，爸爸再把樹苗的繩子解開，放到坑里。然后我再一點一點地往坑里頭填土踩實，直到樹固定好。我再以樹為中心，圍了一圈土，這圈土的用來防止?jié)菜畷r水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水，終于完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的樹苗和一棵紫荊的樹苗。因為有了第一次的經(jīng)驗，我干的特別快。紫荊的樹苗很大，基本上沒有小朋友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字，我特別高興，特別驕傲。
下午回來，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹什么時候能夠長大，像奧特曼一樣去打敗它呢？
五年級的作文 篇2
“李濤，回來！”我心里呼喊。如果我做的事感動不了你，希望你自己也能早日醒悟。你以前是多么好的學(xué)生啊，厲害到可以跟班長匹敵，可是現(xiàn)在，是什么把你帶壞？是游戲、是欲望、還是你的本性？
記得二年級開學(xué)第一天，因為孤單，我獨自一人跑到操場上哭鼻子，是你，給我遞上手帕。從此，我交到了一個你這樣一位善解人意的好朋友，學(xué)習(xí)方面，我們也是比學(xué)趕超的好對手。
可現(xiàn)在，你已是一個上課說話，下課打架的壞學(xué)生，我十分希望你能做回從前，做回那個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
四年級，這是你變壞的開始，你漸漸跟著我們班的“四大天王”混在一起，欺負弱小。為此，我和另一位“難友”共同創(chuàng)建了“抗李突擊隊”。我混進你們之中，暗自觀察你的本性，我看到的是一個不一樣的你，我相信你。于是，我開始拯救你，從學(xué)習(xí)到習(xí)慣，由課堂到課外，我以為你做回了從前的李濤，可到后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了，你那一顆潔白的心已被污水沾污，可你卻沒有找到干凈的泉水，我還是一如既往的維護著你，直到你打我的那一刻……
我仍不想放棄，一直努力想通往干凈的'泉水道路，可你卻走錯了，深陷泥潭……
裝著我們友誼的小船的那條河，已經(jīng)有驚濤駭浪了，可我還在努力的保持著向前的方向，可最終，小船，翻了。
時間，請你逗留吧，我要用我的真誠的朋友之心，來彌補小船的漏洞。
五年級的作文 篇3
夢是什么色的？夢是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種繽紛色彩構(gòu)成的彩虹色，每種色彩都有一種含義，是一個目標(biāo)。
夢是紅色的：紅色是熱烈而深沉的顏色。它代表的是一個希翼。一個人要想實現(xiàn)夢想，要先確定夢想，只要是對我們有益的，發(fā)自內(nèi)心的，那么我們便可以在心中涂上一層紅色，使其不易被其他念頭所占據(jù)。
夢是橙色的。橙色是不太火烈也不太暗淡的顏色。它代表了一時的一帆風(fēng)順。一個人在追夢過程中總會有順利的時候，此時的自己自信、陽光、充滿熱情。但這畢竟是短暫的，不要因為一時的順利而驕傲。
夢是黃色的。黃是淡雅色，但也是破滅的象征。他代表了挫折。誰也不會永遠順利，都會經(jīng)過夢想的“黃色”。但不要忘記，黃色也是一個很漂亮的顏色，當(dāng)你遇到風(fēng)浪的時候，與其傷心放棄，不如換位思考。比如你這段時間考不了高分了，你會難過，但你也可以這樣想：我有錯題，說明我還有待繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，只要我認真看待這些“叉號”，并分析原因，一定會比以前更加優(yōu)秀。于是你又有了學(xué)習(xí)的熱情，既有了實現(xiàn)夢想的激情。
夢是綠色的。綠是清新色。他是希望的象征。經(jīng)過了“黃色”，那么隨之而來的定是“綠色”。“陽光總在風(fēng)雨后”，現(xiàn)在便是你從“情緒低谷”變?yōu)椤捌降亍钡碾A段。一切的事物都得到新的改變，你會再次充滿向上的力量！
夢是青色的。青是嫩色。他代表了一些小困難。人順利的時光總是很短暫。每次順利過后都會有著殘酷的挫折。但是這時候并沒有之前那樣來得猛烈，這只是對你的小試煉，克服了它，你就是贏家。
夢是藍色的。藍是一種讓人身心愉悅的色彩。它代表了你夢想的珠穆朗瑪峰，此時，是最興奮、最如意的時刻，此事不會有困難，因為你已懂得如何去打敗它。
夢是紫色的。紫色是一個最濃烈的色。他是勝利之色！正所謂“大紫大紅”嘛，此時你可以盡情歡呼。
夢多么美妙啊！熱烈而深沉，不火烈也不暗淡，美麗而灰暗，可愛而清新，嬌嫩而不失魅力，漂亮而獨特，濃烈而閃亮。夢想就是這些特點，那彩虹色構(gòu)成了夢，讓夢變得更加絢麗！
五年級的作文 篇4
在小區(qū)門口不遠處，有個報攤。賣報的是一位老奶奶，不知道老奶奶的年紀(jì)有多大了，只見她滿頭白發(fā)，遍布著皺紋的臉上嵌著一雙深陷進去的布滿血絲的眼睛。由于老奶奶長年累月彎腰賣報，背駝得非常厲害，連走路都彎著腰。
我經(jīng)常在老奶奶的報攤上買報紙，老奶奶總是微笑著把報紙遞給我，麻利地找錢。老奶奶給我最大的印象就是和藹可親。最讓我敬佩的是老奶奶對工作的態(tài)度十分認真負責(zé)，不管嚴冬酷暑，始終堅守在自己的報攤前。雨天，老奶奶穿著雨衣，用大塑料布把報紙蓋得嚴嚴實實，壓上重物，繼續(xù)賣報。冬天的上海雖然很少下雪，不過室外的氣溫還是十分寒冷的，一個老人在外面坐上一個上午可不是件容易事……不過我?guī)缀趺刻於寄芤姷綀髷偟睦夏棠痰纳碛啊?/p>
有一天，我像往常那樣走在上學(xué)的路上，經(jīng)過報攤時，發(fā)現(xiàn)沒有老奶奶的身影，這太奇怪了。沒有老奶奶的報攤顯得格外空曠寂靜，走近一看，只見墻上貼了一張紙，紙上歪歪扭扭寫了幾句話。我好奇地看了起來：我老伴去世，報紙停賣兩天，后天正常賣報，耽誤了大家看報，請大家原諒！我看后頓時一陣感動。老奶奶失去了老伴，正是最痛苦的時候，而她心中想的卻是別人，請大家原諒，從這句話中就能看出老奶奶的責(zé)任心，和她對工作的態(tài)度，對人民的奉獻。我對老奶奶肅然起敬，她的身影浮現(xiàn)在我的腦中，那個駝著背，拿著報紙，不畏風(fēng)雨毅然賣報的老奶奶。我隱約看到了她那張蒼老的臉龐，她那充滿著悲痛，但是卻閃著剛毅的光芒的眼睛……啊，老奶奶，你那淳樸、善良的心……
當(dāng)我放學(xué)再次走過老奶奶的報攤時，發(fā)現(xiàn)那張紙上寫了不少安慰與致敬的話。我心中頓時又是一陣感動……老奶奶，平凡，卻又偉大……
五年級的作文 篇5
在我的記憶里，爸爸是頂天立地的男子漢，然而令我難忘的不是他日夜打拼的身影，而是爸爸的眼淚......
爸爸的眼淚是無聲的。在一個暴風(fēng)雨的晚上，我記憶中的媽媽在一次交通事故中永遠的離我而去，彤彤是我的，同樣受了重傷的爸爸忍著失去親人的傷痛，帶著年邁的奶奶和當(dāng)時只五歲的我和姐姐過日子。爸爸聽說后娘對孩子會不好，所以，雖然很多好心人為爸爸提親，但都被爸爸婉言謝絕了。記得那時不懂事的我每當(dāng)聽到別人唱起《世上只有媽媽好》這首歌時，我就會哭著鬧著朝爸爸要媽媽。每每這時，我都會看到爸爸默默地背過臉去，姐姐說：“妹妹別鬧，爸爸哭了。”而我卻不依不饒：“爸爸哪里哭了？哪里哭了？”也是在這時候，我會發(fā)現(xiàn)爸爸好像是擦擦眼似的轉(zhuǎn)過身對我說：“爸爸沒哭，爸爸沒哭。”而我分明看到爸爸的眼眶紅紅的。
爸爸的眼淚是晶瑩的。記得那次我不知怎么在半夜忽然發(fā)燒了，奶奶拿出體溫表，發(fā)現(xiàn)我的體溫達到39.5℃，嚇得慌慌忙忙地打電話給還在山西煤礦打工的爸爸。因為礦區(qū)夜里沒有車，他就步行二十多里山趕到車站坐上了回家的頭班車......當(dāng)風(fēng)塵仆仆的爸爸站在縣醫(yī)院里我的病床前時，我已經(jīng)躺在病床上，整整一天一夜了，我隱隱感覺手上有水滴不斷的跌落，努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)是爸爸正站在我的病床前抓住我的手，眼睛紅紅的，那晶瑩的水滴就是從他紅紅的眼眶里流出來的。后來我知道了爸爸在走夜路時在上坡上摔倒了幾次，還把腳給崴了。
爸爸的眼淚是暖暖的。爸爸不上言辭，只知道默默的付出，只會對我和姐姐說要好好學(xué)習(xí)，只要你們好好學(xué)習(xí)，爸爸再辛苦再累也愿意......記得去年放寒假時，當(dāng)爸爸知道我和姐姐都被評為“三好學(xué)生”，特別是我還在期末考試中得了100分，爸爸的眼淚又掉下來了，我連忙用手接過滾落的淚水。啊，真熱！原來爸爸的淚水是熱的！
現(xiàn)在，爸爸，到了個遙遠的地方去打工了，而爸爸的眼淚卻一直流淌在我心底......
五年級的作文 篇6
一天中午，我們好多同學(xué)都跑到伍老師辦公室玩，伍老師嫌人太多，就笑瞇瞇地對我們說：“今天中午我們來玩?zhèn)�游戲：我出一個口頭作文題目，要連續(xù)說滿三分鐘，說不上來就出去。”老師的話剛落音，一些同學(xué)已嚇得落荒而逃，只留下我、陳湘楚、阮敏蘭和唐玉幾個同學(xué)。
辦公室里的人不多了，但門外的同學(xué)還是一大堆，你推我，我擠你，生怕錯過了辦公室里的精彩。
老師讓陳湘楚先說，口頭作文的題目是《我的朋友》。“這個……那個……”可能是緊張吧，也可能還沒來得及思考，平時口才一向挺好的陳湘楚竟吱吱唔唔老半天，都跟沒說一個樣。雖不太情愿，但只好無奈地走出了老師辦公室。
終于輪到我了。我一臉壞笑地看著阮敏蘭，開始繪聲繪色地說起來：“我的好朋友是阮敏蘭。她長得胖胖的，眼睛小小的，頭發(fā)原本很厚，因為臭美，把前面的劉海剪到只剩幾根了。即便如此，還是不忘臭美。你們一定想不到，她比我還能吃，看見啥就要啥，我都快被她吃窮了呢……”我說著說著，不知不覺就到了三分鐘。阮敏蘭呢，坐在我的旁邊，一臉尷尬地笑著，我想：她一定希望挖個坑把自己埋起來吧！呵呵！
最后唐玉來說了。她說：“我的朋友是伍老師。伍老師這個人很好，就是太不會打扮了。常常……”她說得繪聲繪色、惟妙惟肖，時不時還模仿老師平時的樣子，伍老師都有點不好意思了。我想伍老師是不是后悔出這題目了，是不是也想挖個坑把自己埋起來了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們快速地回到教室，心里卻還在回味這難忘的中休。
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