關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我愛天空，愛它的純藍(lán)，愛它的明凈；我愛天空，愛它的優(yōu)雅，愛它的可愛；我愛天空，愛天空上一只只飛翔的小鳥，愛天空上一朵朵悠閑地白云；我愛天空，愛清晨時(shí)分的霞光，愛日落之后的余暉。
總的來(lái)說，天空是藍(lán)色的，像大海一樣。清晨是有點(diǎn)懶散的淡藍(lán)，中午時(shí)充滿活力的蔚藍(lán)，晚上則是靜謐的深藍(lán)。一天里，天空的顏色變化無(wú)窮，就像一個(gè)調(diào)色板，把顏色一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)深，當(dāng)顏色接近黑色的時(shí)候，夜晚就來(lái)臨了，一天也結(jié)束了。
天空給我們莫名的空虛，但我愛它的空曠。那一絲絲若有若無(wú)的悠閑云彩，伴著一兩聲小鳥的鳴叫，將天空襯托得更遙遠(yuǎn)、更寬廣、更神秘莫測(cè)。躺在草地上，看著天空，總覺得自己飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，飛得越來(lái)越快，越來(lái)越快，好像一伸手就能摸到云彩，好像一伸手就抓住了小鳥的鳴叫。
天空令我眷戀，天空令我著迷。我愛天空的每一個(gè)角落。天空有一種無(wú)聲的美，它令我震撼。在我心里，我正飛向天空，那一抹越發(fā)蔚藍(lán)額顏色，近了，近了
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的弟弟名叫范滋航。他今年六歲了，可還不會(huì)寫自己的名字，這可讓我著急。于是，我今天就擔(dān)任了教他寫名字的老師。
我先拿來(lái)一張紙和一支筆，一本正經(jīng)的對(duì)弟弟說：來(lái)，現(xiàn)在姐姐教你寫名字。我寫一筆，你跟著寫一筆，好嗎？好！弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。我開始寫：橫。弟弟寫：橫。我寫：豎。弟弟照樣鸚鵡學(xué)舌......我們一筆一畫寫完了。我看看弟弟寫的：范。我很高興，心想：真聰明，學(xué)的真快！我表?yè)P(yáng)了弟弟，獎(jiǎng)勵(lì)——一顆糖！弟弟開心的手舞足蹈。
接著弟弟又一絲不茍、一筆一畫、聚精會(huì)神的把一個(gè)端端正正的滋，寫了下來(lái)。可是，航字怎么也寫不好：勾長(zhǎng)了、點(diǎn)歪了、橫寬了......我鼓勵(lì)弟弟：加油！你能寫好的！可沒想到，這家伙竟驕傲起來(lái)，寫得一個(gè)比一個(gè)難看！
原本憋氣窩火的我終于怒火沖天，對(duì)著弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少億遍了？！還寫的一個(gè)比一個(gè)難看！！！弟弟誠(chéng)惶誠(chéng)恐的看著我，忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來(lái)。我趕緊四處張望，幸好家里沒人。正當(dāng)我準(zhǔn)備暗喜自己嚴(yán)師出高徒時(shí)，媽媽回來(lái)了！
我心里一驚，趕忙去安慰弟弟：好弟弟，帥弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你別哭了，寫好姐姐請(qǐng)你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣，來(lái)到書桌旁繼續(xù)寫......
今天的任務(wù)終于完成了！我咚一聲倒在床上，已經(jīng)疲憊不堪了。經(jīng)過一場(chǎng)當(dāng)老師的任務(wù)，這是我的體會(huì)：凡事都要有耐心，不然不會(huì)有收獲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
親愛的老師:
您好！
很高興我能成為您的學(xué)生，很高興我能認(rèn)識(shí)一個(gè)好老師。
您是那么關(guān)心班上的每個(gè)同學(xué)，對(duì)我更是格外關(guān)心。老師雖然比較兇，但是教育我們十分認(rèn)真，讓我們做事，但自己卻比我們做的更好！
老師和學(xué)生之間的關(guān)系就像一杯咖啡一樣，老師的愛把冰雪都融化了，把學(xué)生的心給用溫暖包住了。說的就是我的老師，我的老師真的十分關(guān)心我們。
老師賜予我們了自信，給我們了鼓勵(lì)，送我們了愛，老師不求回報(bào)。
老師，您還記得嗎？一次，在課上，我迷上了畫畫，不管誰(shuí)叫我，我都不會(huì)搭理，課上您看見我在畫畫，把我的筆和紙沒收了，把紙撕碎了，我看見您，連忙說:“對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。”上完了這堂課，您找我到辦公室里，對(duì)我說:“文娜呀，上課要認(rèn)真聽，不要開小差哦！你畫畫很漂亮，但是不要在課堂上畫，這樣對(duì)既老師不尊重，又對(duì)你的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，知道了嗎？知道了就走吧！”我說:“知道了。”聽了老師這句話，我的心酸酸的，感到了老師的愛！原來(lái)老師的愛是那么溫暖。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)是那么嚴(yán)格，會(huì)對(duì)我們付出，對(duì)我們負(fù)責(zé)，給我們的心靈電上了火花，雖然冬天很冷，但是，我已經(jīng)被老師的.愛和鼓勵(lì)給包住了，沉迷在愛的世界里，愛的世界里有我最親愛的老師……
是老師給了我自信，是老師給了我關(guān)愛，是老師給了我買不到最珍貴的東西——愛！雖然我從未和老師說過一句人們永遠(yuǎn)不敢說的話，但是，今天我說了:“老師，我愛您！”
祝:工作順利
您的學(xué)生Xxx
20xx年1月18日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“姐姐，姐姐，起來(lái)陪我玩嘛，陪我玩嘛，求求你了，求求你了。”一聽到這，我的腦子就開始疼，因?yàn)槲业拿妹妹恳淮螌?duì)我這么客氣，肯定就是有事，因?yàn)闊o(wú)事不登三寶殿。
妹妹獻(xiàn)完她的殷勤之后，就開始唐僧念經(jīng)的模式了，她這一次的要求是:她到網(wǎng)上看了一件非常漂亮的連衣裙和一個(gè)泰迪熊的布娃娃，想讓我?guī)退跺X。我說，你小小年級(jí)不學(xué)好，凈學(xué)網(wǎng)購(gòu)了。我說完之后，沒想到妹妹一句話，足以讓我吐三升血呀，她居然說，那還不是跟你我偉大的老姐學(xué)的嗎？你看看你，整天逛淘寶，怎么，就允許你買東西，不許我買東西了？？這不公平。所以呢，公平起見，咱們兩個(gè)一人買一次，怎么樣？一句話下來(lái)，我感覺我頓時(shí)被說的啞口無(wú)言了。
我拗不過妹妹，只好妥協(xié)，我說，想買東西可以，不過有個(gè)前提，把你期末考試的試卷拿出來(lái)讓我看看，頓時(shí)，妹妹像泄了氣的氣球，飛快的跑回房間里，把門反鎖，并說，東西我不買了，你自己去買吧，但是你不能看我的期末考試試卷。我說，看在你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的份上，那我就不看了吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
上個(gè)月，我在花盆里種了幾顆大蒜。
一天，我給大蒜澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的野草。我怕它會(huì)吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)，影響到大蒜的生長(zhǎng)，便鏟子把已經(jīng)長(zhǎng)出的野草都鏟掉了，只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。
又過了幾天，我去給大蒜澆水，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那株野草的根須部位又長(zhǎng)出了好幾株野草，而且還長(zhǎng)得挺好：枝條直直的，葉子綠油油的。小草仿佛在傲慢地跟我說：“你來(lái)鏟我們呀！我們不怕！”我很生氣，于是又把這幾株野草鏟掉了。
我原以為不會(huì)再長(zhǎng)出野草來(lái)了，但讓我想不到的是，過了幾天，上次生長(zhǎng)野草的地方竟又長(zhǎng)出了好幾株野草，我這才知道原來(lái)是自己上次在鏟野草時(shí)無(wú)意中又留下了一些根須。野草那種頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我震驚，我不忍心再將小草鏟掉，但我又怕小草吸收大蒜的營(yíng)養(yǎng)，于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個(gè)花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長(zhǎng)。
面對(duì)這些野草，我震驚；面對(duì)這些野草，我佩服。野草尚且如此，更何況人呢？雖然生命是有限的，但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力！
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