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五年級幸福作文

時間:2022-05-14 11:04:14 五年級 我要投稿

有關五年級幸福作文集合八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文8篇,歡迎大家分享。

有關五年級幸福作文集合八篇

五年級幸福作文 篇1

  “幾點啦?眼睛要不要了?不許看書啦!”

  耳邊突然傳來媽媽的責備聲,把我從《小飛俠彼得·潘》的“永無島”拽回到了現實世界。唉!

  又到睡覺的時間了,又要和我心愛的書說晚安了,再見了“永無島”,再見了彼得潘,我是多么舍不得離開你們啊!

  我是一個小書迷,特別愛看書。我深信讀書是世界上最幸福的事。我在書中可以無憂無慮地跟隨著彼得·潘在“永無島”探險,和魯濱遜在荒島上建造家園,再和小公主在閣樓上共進豐盛的晚餐……在書的世界里不受約束地做我自己想做的事。

  我的臥室就是書的天下,窗臺上、書桌上、鋼琴上、床頭上都堆滿了書。媽媽總嘮叨:“你的臥室被書堆得太亂了!”或者“看太多的書會使你的近視加重!”所以,她會不定期到我的房間里,把我心愛的書整理走。我會阻止她說“: 媽媽,不要拿走那些書,每本書都有它自己的位置。科幻小說和外國小說在鋼琴上,校園小說和作文書在窗臺上,工具書在書桌上,我的最愛在床頭上……這不叫亂,這叫錯落有致。”媽媽拗不過我,只好無奈地離開我的“書屋”,每每這時我都像打了勝仗一樣高興,躺在床上幸福地看著我的“書屋”。

  可是,有時候媽媽趁我不在家時,就會把我心愛的書藏起來一部分,這讓我非常苦惱。不過一次偶然的機會,我在《意林》里學到了對策。那天我看《意林》的一篇文章,述說一位胖叔叔他特別愛吃甜食,他的妻子希望他減肥,總是不讓他吃甜食。他就把買來的甜食藏起來,在衣柜的角落里放各種糖果,在書柜里放了三明治,在茶葉盒中放了巧克力……他走到哪里總能吃到好吃的零食,她的妻子真是防不勝防啊!這可給了我最好的啟發。現在,我坐在方廳的沙發上,探手從餅干盒下拿出《簡愛》,在我的鋼琴罩里抽出我的《閃著淚光的決定》,我的小床上可干凈了,看不到一本書,它們都藏在我的玩具熊屁股底下啦!哈哈哈……我又可以隨時隨地的看書了。

  但是看書入迷有時也給我帶來了一些小麻煩。寒假里的一天上午,媽媽去趕集了,臨走時囑咐我在家里把她布置的作業先寫完,再自由活動,我高興地答應了。媽媽一出發,我就欣喜若狂的拿出我準備好的《小王子》。這是我早就打算好了的,媽媽出門通常都要兩三個小時,我先看一個小時的書,再寫作業也不遲。我幸福地讀著書,陪著小王子看落日的余暉,數天上五億個小鈴鐺,照顧一朵只有四根刺的玫瑰……就在這時,一聲開門聲把我從書中拉了回來。一個念頭閃現在腦海里“媽媽回來了”!

  我這才想起作業還沒來得及做呢!我急忙把書合上,惶恐地看著媽媽。起初,媽媽看著我手里的書,抿著嘴瞪著眼皺著眉,顯然她已經知道了一切。當她看到我的表情時,卻突然大笑了起來。媽媽走到我身邊,摸著我的頭說:“瞧瞧你的表情,就像一只偷吃東西的小老鼠,一副要被吃掉的樣子。看書是好事,寫完作業,再慢慢看唄!凡事你得區分出哪輕哪重,絕不能因為看書而耽誤學習呀!”我感動地看著媽媽,長長的舒了一口氣。

  讀書的時光是幸福的,它能帶來無窮的樂趣、無邊的遐想、無盡的知識。可是讀書的時光總是太短暫了,我常常這樣想,什么時候我才能手不釋卷一口氣讀完一本書。沒有那么多的功課去溫習、沒有那么多的作業去完成、沒有任何的打擾、沒有任何的責怪,幸福的、快樂的、無憂無慮的沉浸在書的海洋中。

五年級幸福作文 篇2

  歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。長大的路上,她牽著我的手……

  成長的路上,她牽著我的手,讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時,貪玩任性的我遲遲歸來,她用溫暖的雙手撫摸著我的頭說,飯熱好了,快洗手吃飯吧。曾幾何時,我手捧不理想的成績單站在她面前,她面帶微笑說,沒關系,下一次要努力。她的眼里閃現出一絲光彩,我知道,那是寬容。曾記得,每一次下雨,她總是第一個給我送傘,摸著我的腦袋,問我有沒有著涼。曾記得,每一次發高燒,她總是細心地照料我,她說,以后可要注意點,多穿點衣服。她揮動手臂抹著額頭上的汗珠,我知道,那是慈愛。她,就是我的母親。

  記得那一次,我大半夜從床上爬起來,躡手躡腳地走到客廳,打開冰箱,拿出一瓶益力多,撕開錫紙就咕嚕咕嚕地喝了起來。可是哪里能填報我的肚子呢?我又開始找柜子里的餅干。自以為很安靜了,可是還是把熟睡的母親吵醒了。母親把燈打開,看著滿臉餅干屑的我,滿臉疑惑,問道:“女兒,你肚子餓了,是嗎?”“嗯……嗯”我低著頭揪著衣服。“我去弄點面給你吃吧!”母親轉身打開冰箱,取出兩個雞蛋和一把青菜就向廚房走去。過了一會,母親端出一碗熱氣騰騰的面放在我的面前,說:“趁熱吃,吃完刷牙就去睡覺,很晚了。”說完拖著疲憊的身軀回了房間,只剩下我一個人留在客廳以及一碗包含著母親對子女的愛的面,我含著眼淚把面吃得一干二凈了……

  在這成長的道路上,有著她的陪伴,有著她的關心,有著她給我的幸福。我愛她,我愛我的母親!

五年級幸福作文 篇3

  幸福是什么呢?幸福在哪里?如何擁有幸福?其實幸福一直在我們的身邊,他像空氣一樣如影隨形;只要用心,你就能感覺到幸福的存在。

  “越越,快點來吃面條。”在一個大清早,媽媽端來一碗面,上面放了一個雞蛋和一塊肉,像小山一樣堆在面前。空中還游蕩著一縷白煙。我看了一眼,對媽媽說:“這么大碗面,吃完都上完一節課了,我遲到了怎么辦?你難道不讓我去上學了嗎?”媽媽似乎沒有聽見,繼續掃著地。我又說;“媽媽給你吃一些掉好嗎?”我用乞求的目光望著她。媽媽還是不理睬我,連看都不看我一眼。

  我轉頭看了看媽媽,只見她皺著眉頭,用眼睛瞪了我一下,我望著碗面,無奈之下想出了一個快速吃面的方法。

  我拿起桌子上的筷子,把面條繞在筷子上,大口大口地塞進嘴里。我發現原來面并沒有看起來那么多,在我的猛烈進攻下,面反而顯得更少了。我在用之前的方法,一下子就把面給解決掉了,連湯也不放過。一會兒就吃個底朝天。

  我看看這碗面,又望了望母親。只見她的臉上露出了笑容。笑著對對我說“你看你,不是說吃完就上完一節課了嗎?而現在離上課都還差幾分鐘呢。

  這下我才知道,原來這是老媽想出讓我吃早餐的計謀。

  我被幸福包圍著,簇擁著,其中有那一碗熱騰騰的面條。

五年級幸福作文 篇4

  你若問我,幸福在哪里?我的腦中就像一片大海翻涌起滾滾的波濤,卷起了一件件的往事。在“海浪”退去之后,一本時光的相冊出現在我腦海中的沙灘上。

  我一翻開相冊,兒時的記憶如泉水一般噴涌而出,我的記憶就像一張張的圖片,裝在這時光的相冊之中。

  在我五歲的時候,我和朋友們一起打籃球。我們快樂地跑來跑去,非常開心。正玩得得意忘形時,我一不留神就“呯”的一下子撞到了圍欄上。我的手臂好像被人用羽毛球猛的拍用力拍了一下,疼痛的感覺讓我非常難受,我一屁股坐在了地上,扯開嗓子“哇哇”大哭起來。淚珠像一串斷了線的珠子,不停地往下掉。媽媽看見了,連忙把我抱回了家。回家之后,媽媽一邊幫我包扎傷口,一邊不停地安慰我。我看著媽媽擔憂的神情,恰似一根線,牽動著我的.心弦,我感動極了。她本來工作就忙碌,我卻時常制造一些“小插曲”來讓她分神,我能感覺到媽媽為了我付出了很多很多!

  在我兒時的記憶中,媽媽是偉大的,為了給我創造更好的生活和學習條件,她每天都在辛苦地工作,還要精心地照顧我。

  現在,媽媽已經沒有以前那么關心我了,或許是因為我長大了吧!我也要慢慢學會照顧自己了。我想:獨立、自主地成長,讓媽媽盡量少為我操心,這也是對她最好的一種回報吧!幸福,留存在那時光的相冊里,也讓我回味。

五年級幸福作文 篇5

  告別了愉快的寒假,我們重新走進可愛的學校,開始了新學期的學習和生活。今年開學的心情特別的好,同學們的笑容特別燦爛,內心無限高興,因為老師告訴大家,從今年開始學校免收學費與其它雜費,這樣不但減輕了家長的負擔,而且我們的壓歲錢就可以全部屬于自己的了,我的存折上又可以增加一筆數字了。

  媽媽知道了學校免收學雜費的決定后,非常興奮,語重心長的對我說:“你碰上好了好時機、好政策,過去有些家長一到開學就為學費發愁,東借西尋,其中有些困難的家庭的子女就是因為交不起學費而痛失學習的良機,結果因為沒有文化命運無法改變,造成生活困難。如今政府決定九年義務教育階段免收學雜費,讓許多家長松了一囗氣,不但減輕了經濟負擔,也減輕了思想上的負擔。”媽媽還說:“要知道這就是社會主義制度的優越性,這就是得人心順民意的政策!”

  聽了媽媽的話以后,我深深地感到黨和政府對我們在校學生的無限關懷與愛護,深深感到小學生生活的幸福與快樂,我要倍加珍惜這無憂無慮的美好幸福時光,在校尊敬老師,遵守紀律,團結同學,加倍努力把學習成績搞上去,認真掌握書本知識,扎實打好基礎,放飛自己的遠大理想,做一個有覺悟、有文化的好孩子,長大在后成為有用之材,努力報效祖國。

五年級幸福作文 篇6

  雪白的水泥支柱,淡綠的塑瓦頂棚,深綠色的門,這就是我們學校的車棚。車棚的最西側是紅磚砌成的簡陋小屋,里面住著兩位看車的老婆婆,構成了一個特有的自行車之“家”。

  清晨,每當傳來歡快的鈴聲時,老婆婆就便打開了車棚的門,微笑著把我們這些“車手”迎了進去,再看著我們是否把車鎖上。婆婆畢竟是婆婆:“車子往里推推,免得讓雨淋著……”“鑰匙不要忘拔!”每當這時我總是要對老婆婆笑笑。

  春去秋來,老婆婆天天辛勤地看護著車子,笨重地挪動著身子,用那粗糙的手擺弄這幾十輛車子。那么仔細,真像慈祥的老祖母那樣照顧她親愛的小孫子。特別是在炎熱的夏天,她們累得渾身大汗,氣喘吁吁的,卻依然執著的搬著,抬著……。

  多好的婆婆啊!她們年復一年的工作著,總是樂呵呵的,還特意準備了一個打氣筒,這對我們來說太方便了。

  地凍天寒我們在溫暖的教室里畫畫寫字。而老婆婆卻在車棚里用那雙龜裂的手擦干車上的雪水。……每當這時,每當在課間,每當看到婆婆在擺弄車子,我們都會立即跑過來和老婆婆一起擺弄車子,擦凈車上的泥水,讓老婆婆休息一會兒,哪怕一小會也行。

  轉眼間又是一個秋天,一片片枯黃的葉子隨風而行,我望著落葉出神:秋葉落在地上,漸漸化成沃土,又重新滋養著一棵棵小樹。看車的婆婆,她們多像秋葉啊,她們不都是把自己的一點光一點熱,獻給大伙,溫暖著大家么?

五年級幸福作文 篇7

  幸福的年味總是讓我想起美味的年夜飯。

  “新年好,歡迎光臨!”我們全家興高采烈地走進幸福酒樓,服務員滿面春風地迎接。中國人喜歡“意頭”,“幸福”酒樓就最合我家心意了。

  服務員姐姐把我們帶進房間,給我們端來了一盤盤極具年味的小吃:糖果、瓜子、桔子……爸爸忙著點菜,媽媽、奶奶和姑媽興高采烈地聊著辦年貨的事,我和弟弟看著電視,吃著糖果、桔子。我剝了瓣桔子遞給奶奶,奶奶笑呵呵地接過桔子放進嘴里,瞬間皺起了眉頭,不停地說:“我的好孫,好酸、好酸啊!”大家聽了哈哈大笑起來!

  過了一會兒,服務員上菜了。第一道菜是清蒸東星斑,東星斑有點淺紅色,象征著紅紅火火、蒸蒸日上,年年有余。接著端上來的是我和弟弟最喜歡的龍蝦伊面,龍蝦象征著龍馬精神,伊面象征著健康長壽。金黃、爽脆的蝦球、香滑的伊面夾著濃濃芝士香味,讓我垂涎三尺。我迫不及待的拿起筷子,津津有味地吃了起來。當然少不了年夜飯必備的――咸丸,吃咸丸象征著團團圓圓,廣東咸丸配料豐富,有雞肉、瘦肉、魷魚、冬菇、蝦米……吃過美味的咸丸就代表著一家人團團圓圓了。

  我們一邊吃著美味的年夜飯,一邊聊著一年來的趣事。吃著吃著,年夜飯的最后一道菜――春節聯歡晚會開始了,載歌載舞、歡聲笑語的年夜飯更香更甜。

  美味的年夜飯是我記憶最深、最幸福的年味!

五年級幸福作文 篇8

  病人說:“幸福就是擁有一個健康的身體。”農民說:“幸福是每一年能大豐收。”小孩說:“幸福就是有自己很喜歡的玩具。”正在坐牢的人說:“幸福就是自由。”有些人不懂得學會珍惜幸福,等到失去自身所擁有的才去后悔。

  幸福不是可以用金錢來衡量的,而是通過努力獲得真正有價值的內心幸福體驗。這樣的幸福才會更有意義。

  對于老師,幸福便是精心準備好一節課,在講臺上認真仔細講解時,學生們能專心注注地聽著,并能夠大聲回答老師所提出來的問題;在批改學生的作業時,老師看到學生們工整的作業,便是老師的幸福;在看到學生們的成績一次次的進步,看到學生們學會知識的那種滿足感,便是老師的幸福;幸福便是被學生們眾星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對于老師來說,幸福就是如此簡單。

  父母最大的幸福是什么?也許在平時的一點一滴便看得出。我們是父母的寄托,一直被他們的愛所包圍著,可我們常把這種愛當作理所當然,忘了什么叫做回報,常常跟他們抱怨,但父母總會在無時無刻關心著我們,對于他們來說孩子們的懂事,好學,上進,懂得去體諒他人,看著子女能幸福過著每一天,這樣就是他們所想的幸福,簡簡單單,不求太多的回報。

  作為學生的我們,你覺得什么才是幸福呢?我認為我們現在就在一個幸福的環境中。因為我們現在作為學生,只有一個目的,那就是學習,無需煩惱其它。當考試失敗時,我們會有朋友老師的鼓勵;當有煩惱的時候,有朋友可以給你傾訴;當你累了餓了,回家就可以吃到香噴噴的飯菜;當在努力學習過后,看到自己滿意的成績后,便會有滿足感,自己的努力得到了回報。這些事難道不就是幸福嗎?

  當父母陪孩子的時候,當一家人其樂融融在一起做一件事,和孩子們享受無所事事的美好時光,這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時候,在他們眼里,家就是整個世界,因為他們與外界接觸得甚少,所以他們的追求很簡單,幸福莫過于父母的愛,莫過于父母的陪伴,莫過于全家人快快樂樂地生活在一起。

  幸福就在我們身邊,它沒有過多的要求,就是如此的簡單。

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