五年級寒假優秀作文

時間：2022-05-14 20:07:10 五年級我要投稿

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精選五年級寒假優秀作文匯總8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級寒假優秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選五年級寒假優秀作文匯總8篇

五年級寒假優秀作文篇1

　　今天我和爸爸媽媽去了福州的三坊七巷。

　　三坊七巷總共有三座牌坊和七條巷子所以被叫做三坊七巷。今天三坊七巷里人山人海。街道的兩邊各有一排整整齊齊的樹木，樹木的后面有一間間古色古香的商店。商店里擺著各種各樣的商品。媽媽最喜歡打扮所以她去逛了賣絲巾的商店。爸爸是個吃貨，所以他最喜歡逛賣小吃的商店。我也跟著爸爸媽媽逛了一家又一家的商店。

　　后來我在一家店里看見了一面很漂亮的小鏡子，我好喜歡就讓爸爸給我買，剛開始爸爸沒同意，后來經過我多次的要求爸爸終于同意給我買了那面鏡子。

　　我太高興了！

五年級寒假優秀作文篇2

　　“恭喜你發財”車水馬龍的街上熱鬧非凡，耳邊充斥著熟悉的新年歌曲。

　　我搬了個凳子坐在攤前微瞇著小眼，身子不由自主微微向前傾，十分的小心眼地數著對面攤上來了幾個客人，“呦，對面人咋這么多呢？”嘴里陰陽怪氣的嘟囔著。連路過的環衛阿姨也奇怪的朝我撇了兩眼，而我的身后便是我的身家性命——對聯，相信我，這是一個“飛”一般的寒假。

　　伴著耳朵都快聽出繭子的新年歌曲，我們搭起了棚子，把紅艷艷的對聯掛了起來，那時的我滿滿的干勁和滿足不可忽視，過了幾天，早晨我慢悠悠地拖出了藍色的塑料板凳，坐著賣對聯兒，剛開始的小悠閑真的是“早晨的一懵”，過會兒對面的小攤邊站滿了人，正賣的起勁，而我們這里，呵呵，恐怕拉個二胡曲會更配哦！我們焦急地等待著生意的第一縷陽光，這時的我們急紅了眼。

　　中午艷陽高照，可陣陣寒風卻讓我們凍的直哆嗦，但嘴里還是說“看看對聯嗎？”當然，不會有多少人理我們的，天氣正好，我們都想賣出“鎮攤之寶”——燈籠。過一會，果真有來買的，這可把我們高興壞了，可樂極生悲，因為我們的經驗不足，居然忘了收錢，顧客走后我們才反應過來，我們意識到去找他時人已經沒影了，現在回想當時的情況都覺得心酸。一百元相當于我們站在外邊的一天辛苦費吧，剛好那天生意不好，連本帶利地賠進去了，那次我幾乎哭紅了眼。不僅知道了錢的不易，還知道在外需謹慎��！

　　花錢買教訓，生意場上最普通的教訓，臨近大年三十兒，生意越來越好，可還是忘不了那次教訓，謹慎再謹慎，那些日子我早睡早起，捂了又捂的熱水袋見證了我們頭一年的買賣，紅過臉，急過眼，還熱過眶……這種父母美名曰“社會活動鍛煉”雖然辛苦，但收獲還是不可忽視的，一幕幕仿佛就在昨天，總的來說，我過的不是一個“假”寒假，一個字“值”！

五年級寒假優秀作文篇3

　　我想，任何人小時候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別于動物，我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識，我們就從孩提生活進入了學校生活。

　　學校生活就有強烈的作息規律，學校已經為我們的日常時光做出了充足安排，規定幾點起床，幾點吃飯，幾點睡覺。條條律律，我們要做的就是按照作息規律進行。

　　而寒假作為一個時長達到30天的假期，給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多，可是作業也不少，這就給我們提出了一個問題，也是任何同學必須要面對的問題：如何合理運用好寒假時間？

　　實際上，這個問題沒有一個絕對答案，可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天，將整個寒假的作業一掃而光，用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來趕作業，到了最后幾天晚上天天趕寫作業。

　　要說寒假的收獲，實在不能說有什么收獲，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時間寶貴，要懂得珍惜時間，學會規劃時間來做事。

五年級寒假優秀作文篇4

　　春節到了，家家戶戶門上貼春聯，中間倒著貼“�！保C音“福到了”，還要在門旁掛上紅紅的燈籠。人們都要出來放鞭炮，開始了除舊迎新。

　　傳說“年”是個兇猛的怪獸，每年的正月初一要出來吃人，一天一個怪老頭說“年”怕紅色的東西和巨大的聲響，許多人聽后都不相信。又到了正月初一，怪老頭在門上貼了紅色的長紙條。晚上，“年”來吃人了，怪老頭就點著了鞭炮。頓時，“噼里啪啦”地響個不停，“年”果真被趕走了。后人為了紀念怪老頭，就在每年正月初一貼春聯，放鞭炮。

　　春節既是個歡樂祥和的日子，也是個家人團聚的日子。餃子是春節飯菜的主角，大家一起吃個團圓飯，多溫馨�。∪藗兇┲乱律�，每個人都非�？鞓贰４汗澾@喜慶的氣氛，不僅洋溢在家里，還洋溢在大街小巷中。人們有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在唱歌跳舞······放眼望去，這里華燈滿城，一片歡聲笑語，走到哪里那里就熱鬧非凡。春節到了，新的一年也即將開始，讓我們共同迎接新生活吧！

五年級寒假優秀作文篇5

　　生活就像調味瓶，酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。游戲時的味道，品茶時的味道，奔跑時的味道……在各種各樣的味道中，我獨愛讀書的味道。

　　人們常說：“書籍是全世界的營養品。”在我看來，書更是我的朋友，讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽光明媚的下午，小伙伴都出去玩兒了，而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》，因為它能給予我大膽的，快樂的，天馬行空的想象。在書的世界中，我品味著讀書的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚，就像在藍天上自由飛翔的小鳥。

　　我曾經品味過伍美珍的《同桌冤家》，那不僅僅是一本令人開懷大笑的書，更是一本風趣幽默的“記錄冊”。它記錄著快樂的校園生活，同桌之間的打鬧聲。讀書時的味道，是一份知識的采摘，也是一種美好的回憶。

　　讀書為什么讓我如此快樂？我想，是不是因為書中住著小精靈，給我們播灑快樂和知識的花粉？書籍像一封給我送來的密函，等待我破解字里行間的秘密。我讀書，可以廢寢忘食，是讀書為我撐起想象的天空，是讀書為我打下扎實的`寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識，我愛讀書，愛它的味道。

　　甜的味道，酸的味道，苦的味道，辣的味道，傷心，快樂，寂寞，興奮……它們在我生活的大海上飄蕩。但是，我獨愛讀書的味道。

五年級寒假優秀作文篇6

　　今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃，我可開心啦！

　　我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了，媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

　　接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋里煮，大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體，上面還冒著泡泡，就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關掉并把芝麻糖倒出來，等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了，我迫不及待的拿了一塊吃，除了芝麻有點苦，吃起來還是又香又甜的。

　　原來是芝麻被媽媽炒太焦了，我相信下一次媽媽會做得更好的。

五年級寒假優秀作文篇7

　　經過一段緊張的復習，期末考試終于結束了，我迎來了渴望已久的假期——寒假。我知道，假期的到來，并不意味著學習的結束，為了度過一個充實、快樂的寒假，我制定了一份寒假計劃： 1. 作業方面。每天做10頁語文、10頁數學寒假作業，并且書寫工整，力求在寒假里把字體提高上去，爭取早日將寒假作業完成。 2. 寫作方面。積極參加校信通第三屆“書香班級”評選活動，每天都要寫一篇博文，要寫的題目新穎、內容充實，貼近生活，不講求字數，要講求質量。另外，還要經常到博友們的家里串串，學習他們的寫作方法。 3. 閱讀方面。每天至少讀一個小時的書，從讀書中拓寬我的知識面，用知識武裝自己的頭腦。閱讀中遇到困難，先做上記號，再查工具書幫助解決。同時，要勤動筆，摘出好詞、好句，好段，并能靈活運用，盡量寫出讀后感。 4. 每天堅持聽半個小時英語，并且多讀、多背，經常用英語和媽媽進行簡單的交流，加強口語訓練。 5. 每天拉小提琴半個小時。 6. 多參加社會實踐活動，如賣報、當小交警、參觀軍營等。 7. 人們不是常說，身體是革命的本錢嗎？所以我要每天堅持鍛煉身體，比如，跑步、打乒乓球、滑冰等等。完成當天的計劃以后，每天剩余的時間我就去和好朋友“瘋玩”（哈哈，還能放鞭炮呢！�。� 這就是我的寒假計劃，既然制定了，我就要認真執行，請爸爸媽媽監督。