【推薦】五年級理想作文集錦八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級理想作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
烏龜慢慢爬到了一個空無人煙的荒島上,它看到島上有很多野獸,似乎知道這個島是一個動物王國。
一只野鴨大搖大擺地走著,看見一只小烏龜在爬,它們都不認識這只小烏龜,鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著,好像在叫其他動物來的看,這里的動物好像訓練過,不一會兒,獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了,把烏龜給圍住了,烏龜嚇了個半死死了,生怕這些動物把它給吃了,一只高的的熊貓說:“你個子這么小,還敢來我們野獸PK國呀!真是聊不起呀!有本事和我來PK一次,比武功。”烏龜很有勇氣,一口決定開戰,兩人都把眼睛瞪得大大的,開始打起來了,熊貓知道自己的力量烏龜承受不了,就輕輕打,正放手的剎那間,烏龜開口認輸,烏龜很羨慕熊貓,想起爺爺告訴它,如果想讓自己變成別人,就閉上眼睛,想一下要變的東西就夠了,突然它發現自己的手很長,個子很高,今后不管誰都不怕了。可是到晚上,進不了家,烏龜不想當熊貓,就又變成烏龜。
烏龜來到廣場上,看見天空中的老鷹在自由地飛翔,遨游世界,于是它變成了老鷹。可是到了空中發現空氣污濁、密密麻麻的電線,很容易纏住自己,于是又不想當老鷹,就變回烏龜了。
最終它還是覺得自己是最棒的!
五年級理想作文 篇2
每個人的理想是不一樣的,同桌的理想是成為一名軍人;好朋友的理想是成為一名老師;而弟弟的理想是成為一名游戲主播,我的理想是成為一名醫生。
我的理想不是憑空幻想出來的,這里年包含的是我的成長經歷。鄰居家的王大爺平時最疼我了,有時媽媽不在家,王大爺都會讓我到他家寫作業,我寫著作業,王大爺搬個小凳子做旁邊陪著我,給我扇著扇子,之后還會給我做好吃的,那次,我和媽媽賭氣,偷偷從家里跑出來坐在小區的花園里,王大爺找到我的時候,滿頭大汗,衣服也濕了,牽著我的手并語重心長地告訴我,你是小孩子,辨別是非的能力還有限,媽媽的那么做是為了你好,自己要好好想想,自己真的沒有做錯嗎?不能耍小孩子脾氣,看把大家急的。我的爺爺過世的早,但是王大爺的陪伴,讓我沒有缺失這份愛。
可我9歲那年,王大爺去世了。開始的時候,我和王大爺在外邊玩,王大爺覺得不舒服,我就問王大爺沒事吧,王大爺說沒事,我就是年齡大了,歇歇就行,我也沒在意。可后來王大爺越來越不舒服,說真的沒事,讓我別操心,還不讓我說,可后來再檢查的時候已經晚了。這件事也讓我欲哭無淚,恨自己沒有一點醫學常識。通過這件事,我決定一名醫生。
我心里暗暗給自己定下目標,要好好學習,將來上醫科大學,救治更多的病人;沒事時還會找村里的醫生和他們學習醫學知識;我還會看醫學類的電視劇,也能學到不少知識。就這樣每天積累,我相信我長大以后一定會成為一名出色的醫生。
我的理想就是做一名醫生,你們的呢?
五年級理想作文 篇3
我是一個平凡的人,但我的理想卻很偉大!
我想當一位醫生,想病人所想,急病人所急,小學五年級 理想。當看到路上有人昏倒時,我會立馬跑過去,為他解除痛苦;當我看到一個面如土色的病人走進醫院,到充滿活力地離開時,我會感到格外高興,一直到心坎里;當我看到病人由于沒錢付醫藥費而失望地走出醫院時,我心如刀絞,情緒低落,幾天都打不起精神來!
我想當一位老師,用心溝通,用情交流,小學生作文《小學五年級 理想》。當看到我的學生不懂時,我就會利用自己的休息時間,耐心地教他們,不輕易責怪他們,也不給他們過重的壓力;當看到我的學生舉著獎杯或拿著獎狀時,我為他們感到激動,也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲,再接再厲,從今往后還要繼續努力……
我還想當……
為了這些目標,我要努力,努力,再努力!
五年級理想作文 篇4
我不要求讓我做什么驚天動地大好事,只想要讓世界簡單一些,讓世界純凈一些就好。現在我需要的,就是一個可以和所有好朋友一起玩、一起談的小世界。
別說我太貪婪,朋友。如果你是學生,是否也被小山般的作業困擾著?在家里毫無意思,除了家人團聚時。家里的確也是我們的小世界,可是你不覺得有一些家里的世界,因為有大人存在而感覺家不是一般的復雜?有些大人在家偏向某個自己的孩子,在社會的雜事往無辜的孩子身上泄出;這是否會讓你很不舒服?有過節日,要串上一大堆親朋好友,說南說北,往往把小孩子冷落在一旁。為什么我們又沒權利去開闊一個小天地呢?
在這個小天地里是沒有煩惱的,如果你愿意去創造的話,如果你有值得信任的朋友的話。哪怕是你隨隨便便用一個屬于自己的房間做你們的小天地,你們也不需要被冷落,可以在這里游戲打鬧、揚眉吐氣,說煩惱,說秘密。這里是沒有大人的地方,你們不需要說什么寫作文像《感恩》、《美麗的西湖》等等,更不需要說學習,考了多少分,錯了哪道題,下次該怎樣做。你只需要,想說什么就說什么。你也可以找一片露天的樓頂,白天一邊談話一邊曬太陽;晚上呢,還是談話,還可以看星星看月亮;不開心時,在這里發泄發泄,喊一聲,或者對著墻自言自語。一切由你自己決定,還怕什么呢。
也許你不需要這樣,可是自由很重要,不是嗎?
五年級理想作文 篇5
古希臘的大哲學家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”每一個人都有自己的理想,或小,亦大。我認為世界上每一個人都要為理想而活著,“有志者,事竟成,”有著遠大理想和不懈努力的人,做任何事都會成功。
在我上幼兒園的時候,我看了一本帶有拼音的'《十萬個為什么》,我對其中的內容非常著迷,甚至吃飯時也念念不忘,這一本書像被膠水粘在了我手上一樣。從此以后,我對科學十分癡迷,在心中萌生了一個念頭——做一名科學家。
科學家,是一個不平凡的職業。像牛頓、伽利略、霍金那樣的科學家,對人類都有很大的影響力,以及卓越的貢獻。科學家可以在宇宙中發現外星生命;可以發現第二個賴以生存的地球,造福全人類;可以發明速度大于光速的飛船,從而探索全宇宙……
步入小學生之后,我的理想發生了改變——做一名警察,這一個理想到現在想起來都能令人齒冷三天。當時的我,被軍事所癡迷,被警察們手握鋼槍時,英姿颯爽的姿態所吸引,天天幻想著有朝一日能夠成為一名優秀的警察,能夠親自抓捕犯罪分子。
為了做一名警察,我開始練習跆拳道,掌握了許多的基礎功。但是后來我漸漸了解到,原來做一名警察沒有那么容易,必須通過層層選拔和嚴厲的訓練,更何況我還是一個近視眼,想當警察不可以!所以,我放棄了警察夢。
后來,當一名教師成了我第三個理想。教師,是一個無私的職業,也是神圣的。教師不僅每天要講課,還要管理全班的紀律。每當放學后,只有辦公室燈火通明,那就是教師在批改學生們的作業,寫教材。一天復一天,老師都要熬夜到很晚,第二天還要早起,打起精神,給學生們上課。這是何等的辛苦啊!
正是這樣,我才夢想做一名教師,為祖國培養未來的花朵。在家里,我把自己當作老師,學習講課。我夢想著將來,我也能站在講臺上,悉心教導著學生們。后來,我因為嗓子經常啞,醫生說我以后不能當教師了。
我現在的理想誕生于四年級。那一天,我發了高燒,在瑞安一連看了幾個醫生,我的體溫依然沒能恢復正常,結果溫州兒童醫院一名有經驗的醫生一看,才找到罪魁禍首——扁桃體偏大。醫生給我開了一點藥,結果不出兩天,我便恢復了正常。那時候,我深深地明白了,一名優秀的醫生對人民有多么重要,醫生肩上擔當著多么重要的責任!于是,我立志成為一名醫生,要為更多的人民治病,不讓他們浪費冤枉錢,得到公平公正的治療。
為了成為一名醫生,我要對自己有更高的要求。我列出以下三點
1、在課余時間,我要了解各種各樣的病,以及治療方法。
2、我要閱讀許多與醫學有關的書籍,提早學習醫學知識。
3、將來,我要考上一所好的大學,與更多的同學一起學習,一起進步,一起工作。
如今的我,已經是一名六年級的學生了;如今的我,不再是以前那個懵懵懂懂的小孩子了;如今的我,對一些事已經有了自己的見解,不再依賴別人。古人云:人要立長志,不能常立志。不管遇到多大的困難,多大的艱難險阻,都不放棄心中的信念。這就是那些立長志的人的優良品質。
也許你的理想多如天上的繁星,也許你的理想永恒不變。但是,不管怎樣,只要腳踏實地,一步一個腳印,為理想奠定基礎,為今后有能力去實現它而努力奮斗!
五年級理想作文 篇6
理想是燈,為你照亮前方黑暗的道路,理想是路,帶著我們走向成功……
每個人都有理想,有人想當科學家,有人想當消防員、宇航員……而我最想當的是一名歌唱家。
為什么我想當歌唱家呢?是因為唱歌可以讓人心情愉悅,陶冶情操,可以表達不同的心情,無論是開心還是難過,都可以用歌聲表現。而且我很享受站在舞臺上的感覺,可以鍛煉膽量,展示才華,還可以得到觀眾的掌聲和歡呼!
當然要想成為一個歌唱家就必須付出更多的努力,每天早上和晚上我都會在臥室里練習發音,唱譜等等,每周媽媽還給我請了個專業的音樂老師,讓我學習專業知識,每天早晨我還堅持跑步,來增強肺活量,雖然很辛苦,但對我來說卻很快樂,因為我對音樂的熱愛,因為我對理想的堅持,我會一直為之努力!
假如我的理想實現了,我一定不會辜負父母對我的期望,我會盡我所能去幫助山村的孩子們,用自己的歌聲給他們帶去快樂,送去溫暖。
我一定會更加努力,爭取實現理想,我也相信:只要努力,理想一定會實現!
五年級理想作文 篇7
每星期日晚上我都會鎖定中央電視臺第10頻道《我愛發明》的節目。我常常會被這些來自于生活中的發明所吸引:這里有可以散發香味的新型面料,有可以更換鞋跟的鞋,還有防止暈車的防暈帽;這里有模仿動物四肢運動的多功能爬滑器,有像劃船一樣驅動前行的自行車,還有能當打氣筒又能鍛煉身體的臂力器;這里一粒普通的茶葉經過浸泡,竟然會變成一朵朵盛開的花……它們像魔術一樣深深地吸引著我,我能不能也有發明,走進這個欄目呢?這個理想強烈地驅使著我。
電視里的發明者都是從生活中引起思考,進行發明創造。在我的生活中一定有許多值得我思考發明的源頭吧?于是我像一頭捕捉食物的獵豹那樣留心觀察。一天,我去小外婆家時,看見了那條小溪邊上堆著許許多多的垃圾,一位農民伯伯正在燃燒它們,熊熊烈火散發的巨大熱量向我襲來,濃濃的嗆人氣味彌漫在空中,我想:垃圾焚燒產生的熱量和廢氣可以利用起來啊!我要設計一個既可以很好處理垃圾,利用垃圾,又不對環境產生影響的設備。
說干就干,我一回家就開始設計。可能是趁熱打鐵的原因吧,不出一會兒設計思路就有了,我的設計是這樣的:
這臺機器有一張大嘴,人們把垃圾倒入它嘴中,它就進行自動分類,其中一種是有水分的廚房垃圾,蔬菜果皮之類的;另一種則是干燥的垃圾,可以燃燒的。垃圾分成兩類后,第一類就進入一個巨大的榨汁機中,過濾后的汁水就滲入一套水凈化系統,然后將這些凈化后的水分門別類地歸類成各種各樣營養的水,剩下的渣滓就倒入一個池子里讓它發酵成沼氣;第二類干燥的垃圾,就會被一個巨大的碾子碾成粉末,然后,吹入一個燃燒爐,燃燒發電,廢氣則加入一些化學藥品,通過反應后,產生氧氣或其他無害氣體收集并利用。
這樣的裝置設備既解決了垃圾的問題,又解決了電力不足的問題,真是一舉多得的好方法。雖然,現在只是一個設想,但是它是我追求的目標,通過我不斷的努力,我相信自己有一天也能走進《我愛發明》的欄目。
五年級理想作文 篇8
我有一個可愛的弟弟,他在很小的時候,就問我:“姐姐什么是理想?”我經常逗他說:“理想是一個可以變出許多好玩的東西!”弟弟就會天真地回答:“那長大以后,我要有理想!”我笑得比當時的桃花還甜。
一眨眼的功夫,弟弟已經六歲了。這一天弟弟又問我:“什么是理想?”我想了想,弟弟已經不小了,不能再瞞著他了。于是,我就說:“理想就是美好愿望或抱負或宏偉的目標或指好的狀態。”弟弟摸了摸腦袋,一副似懂非懂的表情。日子一天天過去了,弟弟好像知道了“理想是什么”。有一天,他跑過來對我說:“姐姐,我的理想就是當一個像動畫片里阿曼一樣的修理師傅。”弟弟的意志十分堅定。望著他,我笑了笑,說:“明明,那就要靠自己了,不能再依賴爸媽了。”弟弟點點頭。我望了望那部動畫片,我心中在想,這到底是怎樣的動畫片呢?
弟弟開始行動了,他把玩具都掏了出來,發現一個壞了的玩具都沒有,于是,就把那些個好玩具統統拆了。“明明你在干什么?居然把我最最最最最最喜歡的小型電風扇給……我十分憤怒,話都說不下去了。弟弟誠懇地答道:”我在完成理想,請不要打擾我姐姐。”“你怎么能這樣對我說話,老爸!”我生氣的大喊。后來,老爸把弟弟“判了刑”,還把我“判入獄一天”。此后,弟弟就沒有在做這種蠢到極點的事情了。
我準備要寫作業了,弟弟又跑過來對我說:“姐姐,姐姐,我要當一名像動畫片光頭強一樣的伐木工。”我說:“伐木工可是壞人,你確定嗎?”聽我這么一說,弟弟有點兒膽怯:“還是不了!”我朝他莞爾一笑。弟弟:“不當伐木工那我就當拯救地球的鎧甲勇士。”“鎧甲勇士?你這個理想有些離譜,不太可能實現,準確說是不可能實現,不要因為天氣太熱而燒壞腦袋!”我還關心地摸了摸他的額頭。弟弟瞪著那雙本來就不大的眼睛:“我的理想就是當一名拯救地球的鎧甲勇士。”我沒去理他,想想都知道,誰能當真正的鎧甲勇士呢?弟弟這個理想太不現實了。
沒想到,弟弟第二天就讓媽媽給他買鎧甲勇士的變身器。當然,媽媽怎么會給他買呢?異想天開!
弟弟失敗后就來問我:“姐姐你的理想是什么呀?”我回答道:“就是當一個有用的人,不敢做什么也好,只要是為國家效力,當什么都好。”弟弟說:“那好,我長大一后也要當一個有用的人。”
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